六年級語文第一單元集體備課教案設計（精選12篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的六年級語文第一單元集體備課教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
二年級語文上冊第三單元備課教案設計
教學目標：1、認識12個字，會寫9個字。2、通過讀故事，懂得合作的重要。3、有感情朗讀課文。4、學會合作。教學重點：識字與寫字教學難點：懂得合作的重要，學會合作.教學過程：匯入：同學們，你們喜歡小動物麼?請說說你喜歡的動物名字...
六年級語文下冊第六單元集體備課教案
教學目標知識與技能1、學會些本課的4個生字，正確讀寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文的內容。3、理解文中含義深刻的句子，感受少年戰勝困難，戰勝自我的信念。過程與方法引導學生自瀆、抓住重點句子品讀，在...
三年級第一單元教案設計（第二課時）
第二課時一、複習舊課，匯入新課1.指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握情況。2.匯入：通過上一課的學習，我們已經感受到了民族國小的美。這一課我們要急需朗讀感悟，我們會進一步地發現民族國小的美和課文的美。二、分段讀...
四年級語文下冊第三單元教學設計集體備課
四年級語文集體備課本組教材以“大自然的啟示”為專題，4篇文章有敘事性的記敘文，也有說明文，重點是讓學生了解一些新的科學知識，引導學生進一步關注自然、瞭解自然，在對自然的觀察、瞭解、發現了受到啟示。同時發展學生的...
三年級語文上冊第一單元集體備課教學設計
教學內容1．《我們的民族國小》第一課時主備人員周瑞嶸執教者教學目標1．認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文。教...
四年級語文下冊第八單元教學設計集體備課
四年級語文集體備課第八組本組教材以“科技成就”為專題，編排了４篇課文，《呼風喚雨的世紀》講述了２０世紀百年間的科學技術發展歷程；《電腦住宅》帶我們走進現代化的電腦住宅，親身感受電腦的神奇和它給人們生活帶來的方便與舒...
三年級語文下冊第六單元教學設計集體備課
三年級語文集體備課第六組一、單元教材分析|：本組教材圍繞“神奇的科技世界”這個專題編排，緊緊追隨科技發展的步伐，強調科學探祕和科技應用。涉及到太空探索和網際網路絡、機器人的想象等熱點內容，由三篇精讀課文、一篇略...
三年級第一單元教案設計（第一課時）
一、教材簡析：第一單元有四篇課文，其中《我們的民族國小》《金色的草地》《爬天都峰》是精讀課文。課文從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活，體現了我國各族兒童之間的友愛和團結。有的講述了兒童在大自然的懷抱裡自由自...
蘇教版三年級語文上冊第五單元教學設計集體備課
重點與難點：學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語，會用“傾聽”“閃耀”造句。課前準備：圖片或錄象生字詞語卡片板塊教師活動學生活動教學目標及達成情況一、激趣匯入1.我們的祖國有奔騰的江河，彭湃的大海！有遼闊的草原，茂...
三年級語文下冊第七單元教學設計集體備課
三年級語文集體備課第七組一、教材分析：這是一組圍繞“國際理解和友好”組織教材的課文。安排了《太陽是大家的》《一面五星紅旗》《賣木雕的少年》三篇精讀課文，《中國國際救援隊，真棒！》為略讀課文，還有一個《語文園地七...
備課教案人教版語文一年級上冊第三組單元整體教學設計
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的備課教案人教版語文一年級上冊第三組單元整體教學設計...
一年級語文第一單元的備課教案
第一單元第三課時口語交際：春天在哪裡學習目標：1、瞭解春天景色的特點，學會用恰當的語言、歌聲、圖畫等表現春天的美景，並通過交流豐富自己的見聞和感受。2、留心觀察春天。3、培養審美情趣，陶冶愛美情操，激發對大自然的熱...
六年級語文下冊第六單元集體備課教案大綱
教學目標知識與技能1、學會些本課的4個生字，正確讀寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文的內容。3、理解文中含義深刻的句子，感受少年戰勝困難，戰勝自我的信念。過程與方法引導學生自瀆、抓住重點句子品讀，在...
五年級語文下冊第六單元集體備課教案
教材分析：第六單元安排了《七律長征》、《彭德懷和他的大黑騾子》、《大江保衛戰》等三篇講讀課文。《七律長征》這首詩形象概括了紅軍長征的戰鬥歷程，讚揚了中國紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命主義和樂觀主義精神。《彭...
三年級語文上冊第三單元集體備課教學設計
潯中中心國小2012年秋季三年級語文學科教學設計教學內容1、《古詩兩首》第一課時主備人員曾雪芳執教者教學目標1.認識生字。會寫“促、深、憶”等10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3體會詩中地真情實感。背誦...
三年級語文上冊第五單元集體備課教學設計
2012年秋季三年級語文學科教學設計教學內容17《孔子拜師》第一課時主備人員陳寶蓮執教者教學目標1、認識“兼、僕”等7個生字。會寫“聞、塵”等12個生字。能正確讀寫“遠近聞名、相距、學問”等14個詞語。2、正確、...
四年級語文下冊第五單元教學設計 集體備課
第五組單元教材分析本單元以"熱愛生命"為主題來組織安排教學內容，這個單元共安排了四篇主體課文《觸控春天》、《永生的眼睛》、《生命生命》和《花的勇氣》，一個"閱讀連結"，一個語文天地。《觸控春天》描寫了一個盲...
六年級語文第一單元集體備課教案設計
教學目標1、通過查資料，瞭解一種以上少數民族風土人情和生活習慣。2、會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。重點難點會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。教具準備學生蒐集相關資料，瞭解一種少數...
二年級語文下冊第五單元備課教案設計
【單元教材簡析】本組教材是圍繞自然現象、自然景觀來編排的，內容十分豐富。既有充滿浪漫主義色彩的描寫自然景觀的古代詩歌，也有語言平實的介紹自然知識的短文。通過本組課文的學習，學生既能感受祖國山河的壯美，積累豐富...
一年級語文下冊備課全冊第五單元教案設計
一、教學目標：1、通過蒐集謎語，培養蒐集資料的能力和習慣。2、通過自編謎語，學習觀察與思考，抓住事物的特徵。3、在猜謎語的過程中，訓練學生清楚明白地表達自己的想法，主動與人交往合作，同時認識新字。二、教學重難點重點：在...
三年級語文上冊第四單元集體備課教學設計
教學內容13、《花鐘》第一課時主備人員周振銘執教者教學目標1．認知目標：認識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“豔、內、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人、甦醒”等19個詞語；結合語境理解詞語。2．情感目標：讀...
三年級語文下冊第八單元教學設計集體備課
三年級語文集體備課第八組教材分析本組是圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的，除一個語文園地外，一共選入四篇課文。《古詩兩首》《西門豹》《女媧補天》是精讀課文；《夸父追日》是略讀課文。本單元的學習目標：一是引...
六年級語文第一單元集體備課教案設計大綱
教學目標1、通過查資料，瞭解一種以上少數民族風土人情和生活習慣。2、會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。重點難點會用語句通順、條理清晰的語言介紹一種少數民族。教具準備學生蒐集相關資料，瞭解一種少數...
三年級語文上冊第二單元集體備課教學設計
M潯中中心國小2012年秋季三年級語文學科教學設計教學內容5灰雀第一課時主備人員程振清執教者教學目標1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，聯絡上下文，讀懂文中的語句...