一年級上冊《i u ü》課後反思（精選10篇）
在日常生活和工作中，我們需要很強的課堂教學能力，反思過往之事，活在當下之時。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的一年級上冊《iuü》課後反思，希望對大家有所幫助。一年級上冊《iuü》課後反思1在熟練掌握a...
一年級語文上冊《iuü》ppt（蘇教版）
ppt簡介：學習拼音字母無非是要孩子多讀、多記，有些特殊規則如i標上聲調要去點，ü遇y要去兩點，若採用教師講授的方法，可能只會事倍功半。點選下載《iuü》普通...
二年級上冊《英英學古詩》課後反思
《英英學古詩》課後反思之一《英英學古詩》是文包詩課文，課文寫了英英和奶奶的一段對話，對話中英英生動而自然地介紹了古詩《靜夜思》的作者及詩句的意思。課文淺顯易懂，學生一讀便會明白其中的意思，只是出乎我意料的是，他...
二年級上冊《初冬》課後反思
《初冬》課後反思1一篇寫景的文章。課文篇幅短小，圖文並茂，描寫了我國農村初冬早晨的美麗景色。課文以“霧中”“霧後”為序，文脈清晰，語言優美。寫霧中的景色，依次描寫了遠處的塔和小山，近處的田野、樹林、太陽和農民。寫...
一年級上冊《ang eng ing ong》課後反思
漢語拼音是識字的柺棍。《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》中明確指出：漢語拼音教學儘可能有趣味，宜以活動和遊戲為主，與學說普通話、識字教學相結合。我是這樣來實施漢語拼音教學的。一、融入遊戲，融入故事。愛因斯...
語文二年級上冊課後教學反思
身為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的語文二年級上冊課後教學反思，希望能夠幫助到大家。語文二年級上冊課後教學...
二年級上冊《有趣的發現》課後反思
《有趣的發現》課後反思一：這是一篇有關達爾文的小故事，我採用的是問題質疑法進行教學，第一課時就讓學生看課題提問題，而後梳理提出幾個關鍵的問題。一，達爾文是在哪裡發現的?二、發現了什麼?三、怎麼樣發現的?而後第二課...
一年級上冊《un ün》課後反思?彙編
一年級上冊《unün》課後反思韻母unün的教學中，重點是讓學生掌握unün的發音。在教學韻母ün時，我利用了多媒體展示雲圖，讓學生把拼音和我們的生活實際聯絡在一起，通過學生對雲圖的認識，讓學生自主的去探...
六年級語文上冊《最後一頭戰象》聽課反思
之所以選擇了《最後一頭戰象》這一課，是因為被它的課題吸引住了，這該是一篇怎樣的課文呢？一定是很英武的戰象吧？作者會怎麼寫這頭戰象的呢？“戰象”！我還是第一次聽到，很新鮮，也很好奇，於是就很認真地聽了這課堂。同時，我也很有...
蘇教版八年級上冊《最後一課》教學反思?
《最後一課》教學反思1本文是一篇傳統、經典的短篇小說，主題鮮明突出，意在激發學生的愛國主義情感。對於這篇課文，我首先制定了簡單可行的教學目標，即學習運用語言、神態、動作和心理活動的描寫方法來塑造人物形象;感悟小...
一年級語文《iuü》教學反思範文
學習拼音字母無非是要孩子多讀、多記，有些特殊規則。以下小編為大家蒐集了一年級語文《iuü》教學反思範文，希望對您有所幫助。一年級語文《iuü》教學反思範文1我讓孩子自制拼音字母卡片，在檢查中我發現有幾個小孩做的...
一年級上冊《i u ü》課後反思
《iuü》課後反思1在熟練掌握a、o、e的基礎上，我們學習了單韻母i、u、v。教學中，我先複習a、o、e及其四聲的發音，為本節課的發音做好準備，也隨時鞏固舊知。接著，我做示範，讓學生仔細觀察口型，通過反覆朗讀，逐步掌握髮音方...
《iuü》一年級語文上冊教案大綱
教學目標：1、學會iuü三個單韻母和yw兩個聲母，能讀準字音，認清字形，正確書寫。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會整體認讀音節yi、wu、yu。4、學會聲母yw與單韻母的拼音。5、會正確讀...
三年級上冊課文《掌聲》課後反思彙編
《掌聲》課後反思之一《掌聲》講的是一個叫英子的女孩，腿腳落下了殘疾，心裡很憂傷，一次語文課上，老師讓同學們輪流講故事，英子在同學們掌聲的鼓勵下，很好地講完了故事，從此變得自信和樂觀。為了實現教學目標，我在教學中體現了...
三年級上冊語文《蒲公英》課後反思?
1、《蒲公英》課後反思一向對《蒲公英》敏感，於是就想一帶而過。熟讀課文後，緊扣課研專題學習語言，進行其中語言文字的吸收，拓展，再抓住書後習題要求，做完就收。可設想不等於預設，怎樣安排教學環節，對相同教學內容的出示如何...
一年級上冊課文《影子》教學反思
學會反思對於老師的教學水平的提高非常有幫助，下面小編為大家介紹一年級上冊課文《影子》教學反思，希望能幫到大家！一年級上冊課文《影子》教學反思1前幾天和孩子們學習了課文9《影子》，這是一首以生活現象為題材的兒童詩...
蘇教版一年級上冊《東方明珠》課後反思
《東方明珠》課後反思一上了《東方明珠》，我自己的感覺認為上得很不錯，誰知道今天一檢查讓我大跌眼鏡。上課第一環節複習：1、檢測要求會寫的生字，都能過關，可是當我抽查要求會認的字時問題出現了，連續檢查了4個同學除了像字...
五年級上冊《莫高窟》課後反思彙編
一、《莫高窟》課後反思對本節課比較滿意的地方：(教學設計、重難點、目標、教學過程、教學方法、手段等方面)《莫高窟》這篇課文介紹了世界聞名的藝術寶庫------敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫，讚美了我國璀璨...
一年級上冊《升國旗》教後反思
《升國旗》教後反思之一《升國旗》這篇課文主要是讓學生激起愛國旗愛祖國的情感。上課前我想了好多怎樣匯入的方法，最後決定在匯入時播放國歌。這樣既喚起學生學習的積極性，又為上課作了鋪墊。有了良好的開頭，一節課下來...
三年級上冊《臥薪嚐膽》課後反思
《臥薪嚐膽》課後反思之一教學是一門藝術，而且是一門需要人用心揣摩的藝術。雖然在課前已經反覆地鑽研教材，請教同事，幾度修改教案，但上完課以後回到辦公室，靜下心來細細回憶、體會，仍然覺得有些不塌實，於是急忙請聽課老師指...
三年級上冊《做一片美的葉子》課後反思
《做一片美的葉子》課後反思一原本匯入時要求學生帶樹葉並觀察的，雖時至秋日，但仍未到落英繽紛之時，如要求學生帶樹葉，必難免有學生會去採摘，這與我們倡導的綠色、環保理念顯然是相悖的。如何利用有效的資源，既能激發學生的...
六年級上冊《最後的姿勢》課後反思
《最後的姿勢》課後反思一一直希望自己的教學能夠刪繁就簡，直奔主題，突出重點。在平時的教學中，我做了不少嘗試，我希望能用有限的課堂教學引導學生去學習，去閱讀。在教學《最後的姿勢》時，我細心地讀了文字，根據我自己的理解...
一年級上冊語文《懷素寫字》課後反思
1、《懷素寫字》課後反思本文介紹了唐代大書法家懷素小時候勤奮練字的故事，對激勵學生髮憤學習，刻苦練字，養成良好的寫字習慣有著積極的影響，符合了一年級學生初學寫字的具體情況。本文言簡意賅，寓意深遠，具有很強的情感發...
一年級語文《iuü》教學反思
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的一年級語文《iuü》教學反思，歡迎閱讀與收藏。一年級語文《iuü》教學反思1在學...
《iuü》一年級語文上冊教案
教學目標：1、學會iuü三個單韻母和yw兩個聲母，能讀準字音，認清字形，正確書寫。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會整體認讀音節yi、wu、yu。4、學會聲母yw與單韻母的拼音。5、會正確讀...