高二語文《橋邊的老人》第一課時教案設計（精選9篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的高二語文《橋邊的老人》第一課時教案設計，僅...
高二語文《牆上的斑點》第二課時教案設計
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的高二語文《牆上的...
《橋》第二課時教學設計
《橋》第二課時教學設計1：【教學目標】1、有感情朗讀課文，感受洪水肆虐，老漢沉穩果敢，捨己救人的精神。2、引導學生通過抓關鍵詞句，談感受等，錘鍊潛心讀書的思維品質，提高語言、表達能力。3、領悟課文在表達方法上的特點。4...
《再別康橋》教案設計（第二課時）大綱
一、導語設計詩人徐志摩筆下的康橋是詩更是畫。讀完《再別康橋》後，讓人對康橋過目不忘，流連忘返。這其中的原因是什麼?其根本的原因是詩人為之傾注了情感，才使得我們有這種感受。下面我們就來品讀本詩，體會這種情感。二...
《老人與海》教案設計（第二課時）大綱
《老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫展開，講述他與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥的歷程。【教學目標】1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦精彩的語句。2、引導學生理解課文，感知和認識老漁夫面對龐然大物毫不畏懼...
《老人與海鷗》第二課時教學設計
【教學目標】1、有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、在感受人與動物之間真摯感情的同時，學習如何把這種感情真實、具體地表達出來，並進行語言積累。【教學重點】練習用較快的速度閱讀課文，抓住描寫老人神...
高二語文《橋邊的老人》第一課時教案大綱
導讀：海明威的文風一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報式”，他擅長用極精練的語言塑造人物。他創作風格也很獨特，從來都是站著寫作。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標1、掌握有限視角中第一敘述人稱...
高二語文《在橋邊》教案設計
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的高二語文《在橋邊》教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目的：1、領會作品的內容和主旨，理解小說所表現的一種內在的優美。2、體會小說情節的基本模式，理解情節中的細節、情...
《橋》第二課時教學設計（精選9篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《橋》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《橋》...
高二語文《哈姆萊特》第一課時教案設計
教案是教師的教學設計和設想。下面是小編整理的高二語文《哈姆萊特》第一課時教案設計，歡迎閱讀參考!【學習目標】1.讀懂課文的字面意義和深層含義，體會課文通過尖銳的戲劇衝突、曲折的故事情節刻畫典型人物的寫作特點...
高二語文《竇娥冤》第二課時教案設計
教案是教師的教學設計和設想。下面是小編整理的高二語文《竇娥冤》第二課時教案設計，歡迎閱讀參考!【學習目標】1.歸納竇娥的性格特點，認識到竇娥的剛烈性格和反抗精神2.分析悲劇產生的根源，感受《竇娥冤》悲劇的美學價...
高二語文《陳情表》第一課時教學設計
教學內容《陳情表》是出自人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修5第二單元的一篇略讀課文。這個單元學習古代抒情散文，主要目的是領略“辭”“序”“表”等不同的文體風格和語言韻味，讓學生在體會文章思想情感的基...
《橋》第一課時教學設計
【教學目標】1.認識6個生字，能正確認讀咆哮、獰笑、沙啞、放肆、呻吟、攙扶、祭奠、勢不可當、跌跌撞撞等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.整體把握課文內容，抓住老漢的動作、語言和神態描寫，借環境之險來感悟...
《宇宙的邊疆》第二課時教學設計
第二課時一、【內容及其解析】1、內容：《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文。科學是人類認識世界的重要工具，是人類文化的重要組成部分，是標誌人類文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發想象，帶...
高二語文《橋邊的老人》第一課時教案設計
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的高二語文《橋邊的...
高二語文《竇娥冤》第一課時教案設計
教案是教師的教學設計和設想。下面是小編整理的高二語文《竇娥冤》第一課時教案設計，歡迎閱讀參考!【學習目標】1.瞭解元雜劇和關漢卿的基本知識;理解古白話跟現代漢語在詞法上的一些異同2.整體感知全劇，把握故事情節和...
高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案設計
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文字分析，把握少女娜塔莎...
《一個這樣的老師》第二課時教案設計
本文是美國作家大衛.歐文回憶自己少年時代學習生活時寫的一篇文章。它塑造了一個對學生產生了深遠影響而又獨具一格的老師。他告訴了我們，每個人講的話都不一定是正確的，要有敢於懷疑的精神。教學目標：1、瞭解懷特森老師...
《再別康橋》教案設計（第二課時）
一、導語設計詩人徐志摩筆下的康橋是詩更是畫。讀完《再別康橋》後，讓人對康橋過目不忘，流連忘返。這其中的原因是什麼?其根本的原因是詩人為之傾注了情感，才使得我們有這種感受。下面我們就來品讀本詩，體會這種情感。二...
《黃河的主人》第二課時教案設計
教學目標：1、在閱讀感悟中感受黃河風浪的險惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進而體會中華民族的精神。2、在朗讀感悟、想象、表達中提高學生的語文素養。教學準備：ppt課件。教學過程：一、配解說詞，豐厚形象：匯入：通過上節課的學...
《老人與海》教案設計第二課時（精選11篇）
作為一名教師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《老人與海》教案設計第二課時，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《老人與海》教案設計第二...
《老人與海》教案設計（第二課時）
《老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫展開，講述他與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥的歷程。【教學目標】1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦精彩的語句。2、引導學生理解課文，感知和認識老漁夫面對龐然大物毫不畏懼...
《老人與海鷗》教學設計第二課時
教學目標：1、有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、抓住課文的重點詞句，體會句子的意思，並揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體的。教學重點：抓住描寫老人神態、動作、語言和描寫海鷗動作的語句，體會...
高二語文《橋邊的老人》第一課時教案
導讀：海明威的文風一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報式”，他擅長用極精練的語言塑造人物。他創作風格也很獨特，從來都是站著寫作。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標1、掌握有限視角中第一敘述人稱...
高二語文《橋邊的老人》第二課時教案設計
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的高二語文《橋邊的...