張若虛《春江花月夜》欣賞
《春江花月夜》年代:唐作者:張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月...
《春江花月夜》翻譯與解讀
唐汝詢曾評論張若虛的《春江花月夜》，曰：此望月而思家也。言月明而當春水方盛之時，隨波萬里，靡所不照。霜流沙白，狀其光也。因言月之照人，莫辨其始。人有變更，月長皎潔，我不知為誰而輸光乎?所見惟江流不返耳。又睹孤雲之飛而...
高中語文《春江花月夜》說課稿兩篇
《春江花月夜》說課稿第一篇唐代詩人張若虛一生只留下兩首詩，其中一首就是《春江花月夜》。這首詩被聞一多譽為詩中的詩，頂峰上的頂峰。有盛唐第一詩、春風第一花、甚至有孤篇壓全唐的讚譽。它的作者因此孤絕橫篇，竟為大...
國中課文《春江花月夜》教案和反思
教學目標：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境。3、培養學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點：展開聯想和想象，進入詩歌意境。教學難點：景、情、理如何有機地融合的。教...
高中語文《春江花月夜》賞析
【原文】春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明?江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮...
唐朝詩人張若虛《春江花月夜》
胡應麟曰：張若虛《春江花月夜》，流暢婉轉，出劉希夷《白頭翁》上，而世代不可考。詳其體制，初唐無疑。下面小編為大家帶來關於張若虛的《春江花月夜》，希望大家喜歡!《春江花月夜》張若虛【唐代】春江潮水連海平，海上明月共潮...
《春江花月夜》名師教學實錄
【誦讀】(伴著“春江花月夜”悠揚的音樂，老師走上講臺)老師：此時，我們聆聽的正是《春江花月夜》這首曲子，伴著音樂，有請我們各位同學誦讀這首《春江花月夜》!生(全班)(悠揚、充滿朝氣)：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩...
張若虛《春江花月夜》教案設計大綱
這是一首著名的離情詩，描寫了春天江邊月夜下的美景，抒發了思婦遊子的相思之情，並生髮出了對人生的哲理性的思索。一、教學目標1.知識與技能(1)疏通文意，初步瞭解詩歌的思想內容。(2)培養學生在誦讀中感受詩情畫意的能力。...
春江花月夜的作者是誰？
唐代詩人張若虛啊...
《春江花月夜》古詩鑑賞
導語：張若虛在唐代燦如繁星的詩人群裡實在毫不起眼，但他的詩歌卻如此動人。下面是《春江花月夜》的原文及譯文，歡迎參考!春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸，月照花林...
春江花月夜作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春江花月夜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春江花...
《春江花月夜》張若虛唐詩註釋翻譯賞析
作品原文春江花月夜張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人...
高中語文《春江花月夜》優秀教案
教學目標：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境。3、比較閱讀，培養學生感受詩歌的能力。教學重點：展開聯想和想象，進入詩歌意境。教學難點：景、情、理如何有機地融合的。教...
優質課《春江花月夜》教案大綱
《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名，相傳為南朝陳後主所作，原詞已經不傳，張若虛的這首為擬題作詩，與原先的曲調已不同，卻是最有名的，目前具體的創作背景已不可考。教學目標1、掌握詩歌鑑賞的基本方法——品味意境、...
《春江花月夜二首》古詩 作者張子容 古詩春江花月夜二首的原文詩意翻譯賞析
林花發岸口，氣色動江新。此夜江中月，流光花上春。分明石潭裡，宜照浣紗人。交甫憐瑤珮，仙妃難重期。沉沉綠江晚，惆悵碧雲姿。初逢花上月，言是弄珠時。...
古詩詞《春江花月夜》讀書心得
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編整理的古詩詞《...
《春江花月夜》讀後感（通用5篇）大綱
讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《春江花月夜》讀後感（通用5篇），歡迎大家分享。《春江花月夜》讀後感1《春江...
春江花月夜賞析誰有？
《春江花月夜》描寫了春江花月夜的奇麗景色，展示了大自然的美，抒寫了相思離別之情，表現了對青春年華的珍惜和對美好生活的嚮往。詩篇起筆便用景語勾勒出一幅春江月夜的美妙圖畫，然後以江月為中心，用濃淡相宜的筆觸，描繪出一...
《春江花月夜》優秀教學案例
一、教學目標1.知識與技能(1)疏通文意，初步瞭解詩歌的思想內容。(2)培養學生在誦讀中感受詩情畫意的能力。(3)理解並掌握置身詩境、緣景明情的鑑賞技巧。2.過程與方法(1)通過探究性學習，拓寬學生的視野，增加知識儲備。(2...
《春江花月夜》張若虛
被聞一多先生譽為詩中的詩，頂峰上的頂峰——《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛，也因這一首詩，被喻為孤篇橫絕全唐。下面小編為大家帶來關於張若虛的《春江花月夜》，希望大...
《春江花月夜》優秀導學案
一、學習目標：1.知人論世，瞭解作家的生平及其作品的風格特點2.走進詩歌塑造的意境，體味詩人的思想感情3.賞析本詩的情、景、理，提高鑑賞詩歌的能力4.培養在誦讀中感受詩歌的能力，感悟人生的真諦二、方法指導：1、知人論世(了...
春江花月夜譯文是什麼？
作品譯文春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起湧出來。月光照耀著春江，隨著波浪閃耀千萬裡，所有地方的春江都有明亮的月光。江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹...
臥看窗前月人約黃昏後－－-讀《春江花月夜》
斜斜地趴在木頭地板上，忙碌之後的閒餘變得很充實。想象小豬一樣昏昏睡去，卻發現窗前的一切如此有感染力，使我不得不想象這些溫馨的過往。突然在轉念之間發現了一首很美的旋律，於是《春江花月夜》拉開了序幕。---引子原來...
《春江花月夜》古詩欣賞
導語：《全唐詩》中存詩僅兩首的張若虛，在唐代燦如繁星的詩人群裡實在毫不起眼，但他的詩歌卻如此動人。下面是《春江花月夜》的原文及譯文，歡迎參考！春江花月夜唐代：張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處...
《春江花月夜》原文張若虛
被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒。一下面是《春江花月夜》原文張若虛，希望對你有幫助。春江花月夜唐·張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何...