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蘇八給的文學知識
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《送蘇八給事出牧徐州用芳韻》古詩 作者盧僎 古詩送蘇八給事出牧徐州用芳韻的原文詩意翻譯賞析
08-23
金鼎屬元方,瑣闈連季常。畏盈聊出守,分命乃維良。曉騎辭朝遠,春帆向楚常。賢哉謙自牧,天下詠餘芳。...
唐宋八大家之蘇洵簡介
01-02
導語:蘇洵,北宋散文家。漢族,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”。以下是小編為大家精心整理的唐宋八大家之蘇洵簡介,歡迎大家參考!蘇洵個人簡介姓名:蘇洵字明允號老泉性別:男生卒年:1009—1066所屬朝代:宋...
甦醒八年級作文示例
12-12
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的甦醒八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。甦醒八年級作文1...
給江蘇援建者的一封信
05-14
尊敬的江蘇援建者:你們好我是你們支援的富新學校的一名學生,經過地震的洗禮,災後的富新學校在江蘇省徐州市及社會各界愛心人士的傾力援建下,在全校師生的共同努力下,如自豪的鳳凰,浴火重生。今天,綠樹成蔭,大樓拔地而起,全校師...
蘇教版九下《給我的孩子們》課文
06-13
《給我的孩子們》原文:我的孩子們!我憧憬於你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說出來,使你們自己曉得。可惜到你們懂得我的話的意思的時候,你們將不復是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!瞻瞻!你尤其可佩服。你...
話說蘇軾八年級作文
06-04
風飄飄,水颺颺,撣撣這一路素衣風塵,駕一葉之扁舟,於清秋的黃昏,殘陽如血,蒼海如幕,來到這古戰場——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶,漫想:那“烏臺詩案的苦楚,那皇帝貶謫的敕令,那洛陽親友的牽念。於是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇...
蘇教版八年級上冊語文蘇州園林教案
12-24
教學目的1.瞭解蘇州園林的特點;領略我國江南第宅園林建築的風貌,從而得到美的享受並激發學生熱愛祖國燦爛文化的感情。2.理解本文總說和分說的結構及說明語言的多樣性.課時安排:兩教時。第一課時教學重點:簡介作者和本...
光陰給人經驗,讀書給人知識。(蘇聯) 諺語大全
08-15
光陰給人經驗,讀書給人知識。(蘇聯)...
給江蘇援建者的一封信大綱
01-24
尊敬的江蘇援建者:你們好我是你們支援的富新學校的一名學生,經過地震的洗禮,災後的富新學校在江蘇省徐州市及社會各界愛心人士的傾力援建下,在全校師生的共同努力下,如自豪的鳳凰,浴火重生。今天,綠樹成蔭,大樓拔地而起,全校師...
甦醒八年級作文
07-29
現在處境依舊糟糕,每天都要去一個極其危險的地方。那個被稱為學校的惡魂禁錮所。惡魂軍團一直試圖吞噬我的力量。八年了,戰火硝煙從未停歇。我依然屹立在戰火的前線!世界將兩極分化,混沌還會持續。南北的冰雪即將凍徹大地...
寫給蘇軾先生範例
01-31
尊敬的蘇東坡先生:您好!我,一個淡定的女孩,是一個來自21世紀一直苦苦追尋您的腳步的骨灰級粉絲。藉此機會,我想把我的一腔話語說給您聽。初讀先生的文章,便被您的飛舞翩躚所深深吸引。儘管我們是生活在不同時代的人,我還是有...
蘇教版八年級語文上冊《蘇州園林》教案
04-16
一、教學目標:1學習本文圍繞中心,從整體到區域性多方面說明事物的方法在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反覆誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美。3運用多種媒體,創設豐富情...
蘇州印象八年級作文
11-29
燈罩下的世界夜晚的光芒並沒有預期來的那麼明亮,眼前是一個灰暗的世界,但遠處的霓虹燈卻一閃一閃的發光,也許蘇州千年的習性在現代世界裡仍然是勉強呈現,旁邊的人推推我,指著頭頂,我才找到了一切問題的答案。古色古香的燈罩...
唐宋八大家蘇洵簡介
12-03
蘇洵是北宋文學家,與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世,世稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”。以下是小編收集整理了唐宋八大家蘇洵簡介,希望可以幫助到有需要的朋友。蘇洵生活於佛、道發展興盛的北宋前期,受時代潮流及出生...
蘇教版八上《蘇州園林》教學設計
06-09
教學目的:1.感受並品析蘇州園林的畫面美;2.整體感知課文,理清作者的寫作思路,明確蘇州園林的主要特徵,理解本文結構特點;3.領略中國園林的建築美,激發熱愛祖國的思想感情,逐步培養學生的藝術鑑賞力。教學重難點:1.整體感知課...
唐宋八大家簡介蘇洵
09-02
《宋史》卷四百四十三·列傳第二百二·文苑五·蘇洵傳蘇洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始發憤為學,歲餘舉進士,又舉茂才異等,皆不中。悉焚常所為文,閉戶益讀書,遂通《六經》、百家之說,下筆頃刻數千言。至和、嘉祐間,與其二子...
蘇教版八年級語文教案
12-07
一、單元教學目標:1、正確理解人與自然的關係,明確人與自然應該和諧相處的道理和意義。2、學習說明文的有關知識和寫法。3、體會各篇文章所流露的對花草樹木以及鳥獸魚蟲的真情,學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法...
寫給蘇軾先生
09-28
尊敬的蘇東坡先生:您好!我,一個淡定的女孩,是一個來自21世紀一直苦苦追尋您的腳步的骨灰級粉絲。藉此機會,我想把我的一腔話語說給您聽。初讀先生的文章,便被您的飛舞翩躚所深深吸引。儘管我們是生活在不同時代的人,我還是有...
蘇教版八上《棗核》導學案
09-10
教學目標1.理解棗核在文中的線索作用。2.學習本文選材具體,小中見大的寫作手法。3.學習本文圍繞棗核設定懸念,使文章起伏跌宕的結構方法。4.體會海外華人的思鄉情結,培養熱愛自己民族和故鄉的思想感情。教學重點理解本文...
寫給蘇軾先生大綱
07-12
尊敬的蘇東坡先生:您好!我,一個淡定的女孩,是一個來自21世紀一直苦苦追尋您的腳步的骨灰級粉絲。藉此機會,我想把我的一腔話語說給您聽。初讀先生的文章,便被您的飛舞翩躚所深深吸引。儘管我們是生活在不同時代的人,我還是有...
《蘇州園林》人教八上20
03-18
13.《蘇州園林》【教學目標】知識能力1.領略蘇州園林的建築美、畫意美。2.學習本文圍繞說明物件的特徵,先總後分,由整體到區域性條理清晰的說明事物的寫作方法。3.掌握幾種常用的說明方法;理解課文說明語言多樣性、準確性。4.了...
蘇教版八上《蘇州園林》檢測卷
06-06
《蘇州園林》檢測卷一、基礎知識。1:給下列字注音軒榭()重巒疊嶂()丘壑()嶙峋()鏤空()薔薇()2:解釋下列詞語鑑賞:因地制宜:別具匠心:斟酌:二、蘇州園林的總體特徵是什麼?三、揣摩詞句。1:倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林...
給江蘇著名運動員的一封信
08-30
著名的游泳運動員林莉:您好!您生長在平原遼闊、河湖眾多、物產豐富,素有“魚米之鄉”和我國曆史上有名的“六朝古都”的江蘇省。而我卻生長在遠離您千里的被稱為“綠化之省”的廣東省小鎮上,您是一個世界著名的體壇巨星,而...
蘇教版《給家鄉孩子的信》ppt課件
02-05
分類:六年級上傳者:編輯更新時間:2017-08-1716:00:36檔案大小:681.50KB課件格式:ppt親愛的同學們:謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐後,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,感謝你們給我這個老...
蘇教版八上《9、春望》課文
10-24
杜甫——《春望》國破山河在,城春草木深。鹹時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。【詞語註解】春望:在春天遠望(或春天裡看到的景象)國:國都,指長安(今陝西西安)。破:破碎。城:長安...
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