蘇教版《月光啟蒙》教學設計（兩教時）
第一教時一、匯入新課1、匯出課題：唐代詩人孟郊，忘不了臨行前母親為他縫製衣服的一幕，於是寫下了不朽的詩篇《遊子吟》;(幻燈映出該詩，示意學生吟誦)現代作家孫友田，忘不了兒時母親給她的文學啟蒙，於是寫下了感人的回憶錄(...
《兩隻小獅子》教學設計（兩課時）
《兩隻小獅子》教學設計教學要求1.學會本課8個生字和12個詞語。認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中，瞭解兩隻小獅子的不同表現。使學生知道應該從小鍛鍊生活的本領，不應該總依賴父母。教學重點難點重...
《檢閱》教學設計（兩課時）
教學目標1.認識俱、糾等5個生字。會寫俱、眾等14個生字。能正確讀寫檢閱、議論等21個詞語。2.理解課文內容，有感情地朗讀課文。3.學習兒童隊員的團隊精神，博萊克的勇敢參與的精神。教學重難點:理解課文內容，學習兒童隊員...
《西門豹》教學設計（兩課時）
《西門豹》教學設計教學目標1、聯絡上下文理解麻煩、提心吊膽、面如土色、鬧等詞義。2、初步學會抓住重點段給課文分段的方法。3、藉助文字，多角度地理解西門豹懲治巫婆、官紳的巧妙所在。4、通過學習，初步培養學生自主...
《古詩兩首》教案設計課時一
教學目標：1、培養學生有朗讀古詩的興趣，能從詩中感受到夏天的情趣。2、讓學生認識"所、牧、"等12個生字，會寫"詩、林"等6個字。3、學生能正確、流利、並富有感情地朗讀，背誦兩首古詩。教學重點：1、學習生字詞。2、能有感情...
【一時無兩】 一時無兩的意思
成語名字：一時無兩成語發音：yīshíwúliǎng產生年代：當代近義詞：獨步一時成語出處：蔡東藩《唐史演義》第53回：“況且良娣姿色，也是一時無兩，更兼與肅宗患難相依，事事能先意承旨，無怪肅宗格外鍾情。”成語用法：作謂語、定語；用於...
《變臉》教學設計（兩課時）
《變臉》教學設計教學目標1.積累詞語，把握餈粑、陰霾等詞的讀音，理解怡然自得、睡眼惺忪等詞的詞義並學會運用。2.瞭解魏明倫及《變臉》的劇情。3.瞭解川劇的一般特點。能力目標1.整體感知，把握戲劇情節，理解人物之間的矛...
《老山界》教案兩課時大綱
《老山界》教案[教學目標]1、理解課文的思想內容，熱愛長征的革命傳統。2、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。[重點難點]1、重點：學習按時間變化和地點轉移記敘事件、安排層次的方法。2、難點：理解生動描寫對錶達中心的...
中國石拱橋兩課時教案
教學目標：1、整體感知課文內容，瞭解中國石拱橋的特點，理清說明順序。2、學習幾種常見的說明方法，體會說明文語言的準確性。3、理解抓住事物的特點進行說明的方式。4、激發學生讚賞我國古代勞動人民的無窮智慧和力量的感情...
秋天的懷念兩課時教案
教學目標：1.理解品味偉大無私的母愛。2.品味理解作者對母親的複雜豐富的情感。3.理解鑑賞標題的作用。教學重點：引導學生深入理解品味文中豐富深沉的思想情感，並能做簡要分析。教學難點：能夠用文字全面、深刻、準確地分析...
《社戲》教學設計【共兩課時】
第一課時一、創設情景，匯入新課。對許多人來說，童年多時美好快樂的。我們學習過的魯迅的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章，今天我們學習的課文--魯迅的小說《社戲》中也可以看出。1.作者簡介(略)2.關於...
《要下雨了》教學設計兩課時
《要下雨了》教學設計教學目的1、認識坡、割等12個生字，會寫嗎、吧等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係，特別是瞭解下雨前動物的活動。教學重難點教學重難點...
《背影》教案兩課時
〖教學目標〗1、掌握“狼藉”“躊躇”“蹣跚”“頹唐”“瑣屑”等詞語的音形義。2、領會本文所表現的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統美德。3、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描寫的特點。4...
答謝中書書兩課時教案
1教學目標1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。2學情分析作為初級中學的八年級學生，文言文基礎較薄弱，閱讀能力偏低，思維能力、審美能力不高，因此在教學時，老師要指...
《清澈的湖水》兩課時教案
一、教材分析跟隨著小潔的目光，我們欣賞著藍天白雲、碧水青山，那跳躍的“青蛙”、展翅的“雄鷹”、賽跑的“龜兔”，栩栩如生，美不勝收。當小潔正想把麵包紙扔進湖裡的時候，她看見那清澈的湖水像鏡子一樣，映照出蔚藍的天空和...
《公輸》優秀教案兩課時
教學目標：1、積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2、瞭解墨子及其非攻主張。3、體會墨子高超的勸說藝術。4、感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。教學重點：1、積累文言知識，提高學...
《學弈》優質教案（共兩課時）
第一課時教學目的：1.學習本課生字，理解詞語的意思。2.練習朗讀。熟讀課文。教學過程：一、激趣匯入1.同學們，我們祖國的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我們就來學習一篇文言文《學弈》。2.讀課題，解題。什...
課文觀潮兩課時教案參考
《觀潮》第一課時教案教學目的1.讀難生字字音，掌握"方""城""倏爾""文""溢目""江干"等常用詞的意思，疏通文意。2.整體理解課文內容，理清課文結構。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標1教學步驟：一、課前三分鐘：(3分鐘)1、按...
《鄭成功》教學設計兩課時
教學目標：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，簡要複述課文。3、憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容，瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。4...
《老山界》教案兩課時
《老山界》教案[教學目標]1、理解課文的思想內容，熱愛長征的革命傳統。2、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。[重點難點]1、重點：學習按時間變化和地點轉移記敘事件、安排層次的方法。2、難點：理解生動描寫對錶達中心的...
《狼》精品教學設計（兩課時）
學習目標：1、掌握重要實詞虛詞(“之”“其”“以”)的用法和意義。2、積累文言詞彙。3、能從文中認識狼貪婪、凶殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢於鬥爭、善於鬥爭。4、認識狼的另一面(忠誠、團結、堅持不懈...
《寓言兩則》教學設計(兩課時)
《寓言兩則》教學設計【教學目標】⒈會認10個生字，會寫9個字。⒉正確、流利地朗讀課文，默讀課文，能在讀中悟出故事的寓意：做事不可急於求成;對意外的收穫不要存有僥倖心理。⒊能把故事講給別人聽。【教學重點】識字寫字;...
《草船借箭》教學設計（兩課時）
教學目標：一、認識本課10個要求會認的生字，會寫14個生字，通過結合生活實際和講述，瞭解幔子、排程、水寨、擂鼓、吶喊、丞相、都督、軍令狀、翎毛、膠漆等名詞術語，結合課文，採用推測、換詞等方式，瞭解推卻、遲延、探聽、私自...
《江南》教學設計兩課時
教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課7個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學重點難點：朗讀、背誦課文，識字、寫...
黃山奇石兩課時教案
第一課時一、激情匯入：同學們，大家去過黃山嗎？黃山之美，堪稱中國名山之最。兼得泰山之雄偉，廬山之飛瀑，衡山之煙雲，峨眉之清涼，因而又有“天下第一奇山”之稱。其奇鬆、怪石、雲海、溫泉乃黃山“四絕”。今天，老師就帶著大家來...