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夏課的文學知識
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《送王秀才往鬆滋夏課》古詩 作者齊己 古詩送王秀才往鬆滋夏課的原文詩意翻譯賞析
12-13
鬆滋聞古縣,明府是詩家。靜理餘無事,欹眠盡落花。江光搖夕照,柳影帶殘霞。君去應相與,乘船泛月華。...
《夏》ppt課件
06-11
分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-09-0815:55:44檔案大小:1.36MB課件格式:ppt充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、激促的旋律.好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密...
蘇教版七上《夏》公開課說課稿
06-11
《夏》公開課說課稿我今天所說課的篇目是《夏》,它是由著名特級教師洪宗禮先生主編的蘇教版《語文》七年級上冊第四單元——“多彩四季”的第四篇課文。一、新課標下新教材的特點蘇教版的《義務教育課程標準語文實驗教...
《夏午》第二課時教案大綱
08-27
《夏午》是一篇散文,寫了作者童年時逃避午睡,在後花園裡享受自然世界的精彩,以至於成年以後仍然逃避午睡,牽掛自然的情景,表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。教學目標:1、積累好詞佳句。2、能正確、流利、有...
夏天裡的成長課文原文
10-24
《夏天裡的成長》是部編國小語文六年級上冊第五單元的一篇課文。下面是語文迷小編收集整理的夏天裡的成長課文原文,歡迎閱讀參考!夏天裡的成長課文原文夏天是萬物迅速生長的季節。生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的...
《夏天裡的成長》課文原文
01-11
《夏天裡的成長》是部編國小語文六年級上冊第五單元的一篇課文。這一課是一篇說理性小散文,作者用簡潔樸素、清新優美的語言描繪在夏天裡萬物都在生長的自然現象。下面是小編收集整理的《夏天裡的成長》課文原文歡迎閱...
六年級語文《夏午》課文大綱
09-12
【導語】《夏午》是一篇散文,寫了作者童年時逃避午睡,在後花園裡享受自然世界的精彩,以至於成年以後仍然逃避午睡,牽掛自然的情景,表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。下面是小編為大家整理的六年級語文《夏...
七年級上冊《夏》說課稿
06-04
《夏》說課稿我今天所說課的篇目是《夏》,它是由著名特級教師洪宗禮先生主編的蘇教版《語文》七年級上冊第四單元——“多彩四季”的第四篇課文。一、新課標下新教材的特點蘇教版的《義務教育課程標準語文實驗教科書》...
《海濱仲夏夜》語文授課建議
02-12
教學目標1.自主學會本課生字並能正確工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,選擇自己喜歡的段落背一背,學會在閱讀中積累優美的詞句。3.能聯絡上下文和生活實際理解重點詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內容,從...
蘇教版選修第3課《夏本紀》課文(有譯文)
06-02
《夏本紀》原文1、夏禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝。禹者,黃帝之玄孫而帝顓頊之孫也。禹之曾大父昌意及父鯀皆不得在帝位,為人臣。2、當帝堯之時,鴻水滔天,浩浩懷山襄陵,下民其憂。堯...
一年級下冊課文《夏夜多美》
03-08
夏夜多美作者:彭萬洲夏夜,公園裡靜悄悄的。水池裡,睡蓮剛閉上眼睛,就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看,是一隻螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問:小螞蟻,你怎麼啦?小螞蟻說:我不小心掉進池塘,上不了岸啦!快上來吧!睡蓮彎彎腰,讓他...
六年級語文《夏午》課文
04-17
【導語】《夏午》是一篇散文,寫了作者童年時逃避午睡,在後花園裡享受自然世界的精彩,以至於成年以後仍然逃避午睡,牽掛自然的情景,表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。下面是小編為大家整理的六年級語文《夏...
夏令營手工課---泥塑
12-03
今天,我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢!我們一進教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品,又有憨態可掬的烏龜、各色鮮豔的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢!我已開始還不知道應該做...
七年級課文《夏》賞析
11-11
《夏感》一開始,作者這樣寫道:“充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發,林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長牆。”...
《夏》公開課教案設計
06-06
教學目標:1、學生初讀課文,感受夏天的特點,體會作者的思想感情。2、學生感情朗讀,體會文章生動準確的語言特點,感受語言的魅力。教學重點:感受夏天的特點,體會作者的思想感情教學難點:體會文章生動準確的語言特點,感受語言的魅...
人教課標本七年級上冊《夏感》說課稿
06-05
一、教材分析本文是人教社義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級上冊第三單元的一篇散文,屬於一篇自讀課文。莊子說:“天地有大美而不言。”編者的意圖或許是想讓學生領略大自然之美吧。有人評價樑衡的《夏感》是“...
夏日課文同步習題大綱
08-27
一、讀拼音寫詞語。méihuāhuàféixiǎomàicàihuā()()()()二、寫出下列字的偏旁部首。肥()菜()採()杏()惟()籬()蝶()稀()三、連一連。肥有密瘦無稀四、填一填。()中生()有()無()()頭大耳五、填空並回答問題。夏...
《夏午》第二課時教案
09-14
《夏午》是一篇散文,寫了作者童年時逃避午睡,在後花園裡享受自然世界的精彩,以至於成年以後仍然逃避午睡,牽掛自然的情景,表達了作者對這充滿生命快樂的自然世界的無限熱愛。教學目標:1、積累好詞佳句。2、能正確、流利、有...
幼兒園立夏課程教案
04-28
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園立夏課程教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園立夏課程教...
夏令營手工課---泥塑大綱
06-03
今天,我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢!我們一進教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品,又有憨態可掬的烏龜、各色鮮豔的'花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢!我已開始還不知道應該...
夏日課文同步習題
06-05
一、讀拼音寫詞語。méihuāhuàféixiǎomàicàihuā()()()()二、寫出下列字的偏旁部首。肥()菜()採()杏()惟()籬()蝶()稀()三、連一連。肥有密瘦無稀四、填一填。()中生()有()無()()頭大耳五、填空並回答問題。夏...
人教版課文《夏感》教學設計
10-14
一、教學目標1、在教師的引導下,能自主地蒐集和整理資訊,並能主動地表達。2、品味語言,理解文中運用多種修辭手法的作用。3、聯絡生活體驗,感悟作者在文中流露出的對夏、對勞動者、對活力與激情的熱愛和讚美之情。引導學...
《夏日絕句》教學課件
06-13
分類:二年級上傳者:編輯更新時間:2017-06-0814:53:04檔案大小:2.59MB課件格式:swf生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。...
《夏》課件(七年級語文上冊)
06-01
分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-10-2216:27:53檔案大小:1.47MB課件格式:PPT充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、激促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密...
中班語言:《夏天的歌》說課稿
10-05
作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編收集整理的中班語言:《夏天的歌》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、說活動背景及設計意圖詩...
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