國小四年級語文下冊《小溪流的歌》優秀教案（精選11篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的國小四年級語文下冊《小溪流的歌》優秀教案，歡迎閱讀，希望大...
國小語文二年級下冊優秀教案
1、找春天教學目標：1、會認“羞”等9個生字，會寫“脫”等9個字。2、抓住文中的三個比喻句和反問句引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，在具體的語言文字中進一步體會情感，品味美感。3、體會春光的美好，體驗大自...
蘇教版國小語文四年級下冊全冊優秀教案
一、教材分析：《培養良好的學習習慣（八）》共有五頁插圖，分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分，第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖，第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學生要堅持寫日記，培養學生堅持寫日記的好...
國小四年級語文下冊《小溪流的歌》優秀教案大綱
教學目標：1、知識與技能：能有感情地朗讀全文，學習童話生動、形象的語言。2、過程與方法：複述、朗讀中訓練合作探究能力；認真觀察思考生活的能力。3、情感、態度與價值觀：感受小溪流自強不息，永不停息的精神，培養學生熱愛生活...
小溪流的歌語文版七年級上冊教案
教學目標1、知識與技能：能有感情地朗讀全文，學習童話生動、形象的語言。2、過程與方法：複述、朗讀中訓練合作探究能力；認真觀察思考生活的能力。3、情感、態度與價值觀：感受小溪流自強不息，永不停息的精神，培養學生熱愛生活...
國小四年級《小溪流的歌》教學設計
第一課時教學目標：1、能按要求預習課文。2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。3、能有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強不息、永不停步的精神。教學重點：能按要求預習課文教學難點：感受小溪流自強不息、永不停步的...
七年級語文《小溪流的歌》獲獎教案
設計思想本文是一篇童話，內容淺顯易懂，語言生動活潑，對學生的成長有很好的指導作用。所以本設計採用自由讀、指導讀、展示讀、小組內PK讀、組與組點將讀等多種誦讀方法，再現文中形象，感悟小溪流精神。採用分組討論、全班交...
浙教版四年級語文下冊《小溪流的歌》教案大綱
一、教學目標1、能有感情地朗讀全文、2、進一步學習總分段式的寫法、3、感受小溪流自強不息、永不停步的精神、二、教學重點與難點教學重點：有感情地朗讀課文、瞭解課文第二段的寫作特點、教學難點：朗讀全文時如何把握...
四年級語文下冊《小溪流的歌》教案設計
教學目標：1、能按要求認真預習課文。2、學會本課八個生字，會認12個生字。3、能分角色有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強不息、永不停步的精神。教學重點：能按要求預習課文教學難點：感受小溪流自強不息、永不停步的精神...
四年級語文《小溪流的歌》的教學反思
一、師課改的觀念。（1）關注每一位學生。教師在課堂教學中將全班每一個學生都作為了自己關注的物件。無論是在引導學生理解詩意，還是指導學生學習生字時，教師都尊重學生的感受，注重激發每一個學生的學習興趣。面對學生的活...
七年級語文《小溪流的歌》教案大綱
一、教學目標（一）理解“小溪流的歌”所體現的精神，領會作品的主題。（二）掌握童話常見的藝術手法。（三）品味作品形象、生動、充滿童趣的語言。二、課時安排三、教學過程第一課時（一）匯入童話雖說面向的是兒童讀者，但很多成年人也...
國小四年級語文下冊《小溪流的歌》優秀教案
教學目標：1、知識與技能：能有感情地朗讀全文，學習童話生動、形象的語言。2、過程與方法：複述、朗讀中訓練合作探究能力；認真觀察思考生活的能力。3、情感、態度與價值觀：感受小溪流自強不息，永不停息的精神，培養學生熱愛生活...
國小語文《小溪流的歌》教案
《小溪流的歌》是一篇表達新時代主題的童話。這篇童話用通俗、生動的語言敘說了小溪流堅持前進，演變成小河、大江、海洋的故事，告訴我們一個“只要不斷前進，永不停步，就會在前進中成長壯大”的道理。教學目標：1、正確認讀...
四年級語文下冊《小溪流的歌》教案設計（精選10篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的四年級語文下冊《小溪流的歌》教案設計，歡迎大家分享。四年級語...
國小語文四年級下冊《鄉下人家》優秀教案
篇一：人教課標版國小語文四年級下冊《鄉下人家》教學設計【教材分析】《鄉下人家》是人教課標版國小語文四年級下冊第六單元中的一篇精讀課文。文章通過描繪一個個自然、和諧的場景，展現了鄉下人家樸實、自然、和諧、充...
語文版七年級《小溪流的歌》教案
作為一名教師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的語文版七年級《小溪流的歌》教案，歡迎大家分享。語文版七年級《小溪流的歌》教案1【教學目標】1、誦讀...
七年級語文《小溪流的歌》教案
一、教學目標（一）理解“小溪流的歌”所體現的精神，領會作品的主題。（二）掌握童話常見的藝術手法。（三）品味作品形象、生動、充滿童趣的語言。二、課時安排三、教學過程第一課時（一）匯入童話雖說面向的是兒童讀者，但很多成年人也...
小溪流的歌優秀讀後感
今天晚上，上晚自修，我作業做完了，無所事事地坐在座位上，準備等待優美的歌聲（我們的上、下課鈴都是用音樂響起）。等了一會兒，無聊了，唉，隨手拿起一本課本，是語文書，隨便翻一頁，咦，“小溪流的歌”！小溪流也會唱歌，多新鮮！這個題目像一塊...
國小五年級優秀下冊語文教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的國小五年級優秀下冊語文教案，歡迎閱讀與收藏。國小五年級優秀下...
國小三年級下冊語文教案優秀
作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的國小三年級下冊語文教案優秀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
四年級語文下冊《小溪流的歌》教案設計大綱
教學目標：1、能按要求認真預習課文。2、學會本課八個生字，會認12個生字。3、能分角色有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強不息、永不停步的精神。教學重點：能按要求預習課文教學難點：感受小溪流自強不息、永不停步的精神...
西師大版六年級下冊《小溪流的歌》教案設計
第一課時教學目標：1、能按要求預習課文。2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。3、能有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強不息、永不停步的精神。教學重點：能按要求預習課文教學難點：感受小溪流自強不息、永不停步的...
國小六年級下冊語文教案《小溪流的歌》
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的國小六年級下冊語文教案《小溪流的歌》，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、能...
浙教版四年級語文下冊《小溪流的歌》教案
一、教學目標1、能有感情地朗讀全文、2、進一步學習總分段式的寫法、3、感受小溪流自強不息、永不停步的精神、二、教學重點與難點教學重點：有感情地朗讀課文、瞭解課文第二段的寫作特點、教學難點：朗讀全文時如何把握...
語文版七年級上冊《小溪流的歌》教案設計
教材說明兒童文學作家嚴文井的童話《小溪流的歌》用擬人的方法，歌頌了勇往直前、永不停留、奮鬥不息的精神。文章按照隔行分段的方法，文章的開頭、主體和結尾部分都很明晰。教學設計思路在教學中，小組合作，通過品讀充滿了...