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《寄給青蛙的信》一年級語文教案的文學知識
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《寄給青蛙的信》一年級語文教案的文學知識
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《寄給青蛙的信》一年級語文教案(通用9篇)
12-10
作為一名教師,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的《寄給青蛙的信》一年級語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《寄給青蛙的信》一年級語文教案...
國小語文《寄給青蛙的信》教學設計
06-11
教學目標:1、運用綜合的識字方法,認識14個生字,寫好9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容,體會小鴨對青蛙的深厚友誼。4、引導學生明白同學之間要互相關心、愛護。教學重難點:14個生字詞,滲透性識字...
語文S版一年級《寄給青蛙的信》說課稿(下冊)
10-25
【語文S版一年級《寄給青蛙的信》說課稿(下冊)】教材分析:本組課文以動物趣事為主題,安排三篇課文,其中寄給青蛙的信是一篇童話故事,以擬人化的手法,描寫了青蛙等信,松鼠寫信、蝸牛送信的情節,體現出松鼠與青蛙之間真摯的友...
《寄給青蛙的信》一年級語文教案大綱
09-17
【內容簡析】這是一篇洋溢著友愛的文章,課文寫小青蛙因從來沒有收到過信而難過,小鴨子知道了,就給青蛙寫了一封信,青蛙收到小鴨子的信後,十分開心,和小鴨子一起唱啊跳啊。課文配有三幅插圖,分別表現“青蛙等信、小鴨寄信、青...
一年級語文《寄給青蛙的信》教案設計大綱
09-13
《寄給青蛙的信》這是一篇一年級的語文,關於一年級語文《寄給青蛙的信》教案要如何寫呢?下面來看看!課前3分鐘:續編故事大熊貓出國了,他來到了哪些地方呢?發生了哪些有趣的事情呢?(生說)大熊貓來到了法國,法國的小朋友看...
一年級語文教學設計:《寄給青蛙的信》
04-30
課前3分鐘:續編故事大熊貓出國了,他來到了哪些地方呢?發生了哪些有趣的事情呢?(生說)大熊貓來到了法國,法國的小朋友看到他長的這麼可愛:身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的,喜歡得不得了,趕緊拿著自己喜歡的玩具送給大熊貓,大熊...
2017一年級語文下冊寄給青蛙的信教學反思
05-26
語文教學是一門藝術,我們努力想要達到的境界是讓其透出一種意境,透出一種味道,讓學生感受到語言文字的魅力與學習的快樂,那就是“語文味”。【2017一年級語文下冊寄給青蛙的信教學反思1】對於一年級的學生來說,記憶生字難...
2017國小語文《寄給青蛙的信》ppt課件
04-20
分類:一年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-3115:47:46檔案大小:539.50KB課件格式:ppt一、教學目標知識與技能:1、會寫“寄”等8個生字;認識“鄰”等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:1、創設情境,體驗朗...
s版一年級下《寄給青蛙的信》教學反思?
02-05
篇一:一年級下《寄給青蛙的信》教學反思對於一年級的學生來說,記憶生字難度較大。但是他們的好奇心很強,什麼事情都想一探究竟,也樂於表現自我。根據學生的這些特點,在教學過程中讓孩子當小老師、做遊戲,調動學生的積極性,從...
一年級下語文《寄給青蛙的信》課堂實錄
04-04
【一年級下語文《寄給青蛙的信》課堂實錄】一、創設情境,激趣匯入,1、同學們你們喜歡猜謎語嗎?我給你們說個謎語看誰能猜出來。寶蓋兒奇上蓋,送信表心懷。是什麼字?生:寄對。師:對,是寄信的寄字,今天我們就繼續學習《寄給青...
國小一年級下《寄給青蛙的信》教學實錄
01-25
《寄給青蛙的信》是一篇童話故事,故事以擬人化的手法,從兒童的視角,描寫了青蛙等信,小松鼠寫信和蝸牛送信的情節,充滿了童趣。課文內容如下:小松鼠和小青蛙是鄰居,小松樹看到小青蛙一臉不高興地坐在井邊,就問他:青蛙,你有什麼事...
一年級語文《青蛙搬家》教案
03-26
設計理念引導學生自主讀書,自主識字,在讀書識字的過程中欣賞祖國漢字的形體美,感受讀書的快樂,從而培養他們良好的閱讀習慣,使學生在本課的閱讀中既能感受到故事的有趣,也能從中悟出做人的道理,同時也要引導他們去關注故事中...
語文S版一下《寄給青蛙的信》導學案
01-25
【語文S版一下《寄給青蛙的信》導學案】設計理念:通過多種形式的'朗讀說話、識字訓練,識字訓練,給學生創造自主、合作、探究的學習機會,調動學生積極參與學習過程。教學目標:1.認識13個生字;會寫8個字:學習月字旁、爪字頭...
一年級語文《寄給青蛙的信》教案設計
10-15
《寄給青蛙的信》這是一篇一年級的語文,關於一年級語文《寄給青蛙的信》教案要如何寫呢?下面來看看!課前3分鐘:續編故事大熊貓出國了,他來到了哪些地方呢?發生了哪些有趣的事情呢?(生說)大熊貓來到了法國,法國的小朋友看...
一年級語文教學設計:《寄給青蛙的信》大綱
11-29
課前3分鐘:續編故事大熊貓出國了,他來到了哪些地方呢?發生了哪些有趣的事情呢?(生說)大熊貓來到了法國,法國的小朋友看到他長的這麼可愛:身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的,喜歡得不得了,趕緊拿著自己喜歡的.玩具送給大熊貓,大熊...
《寄給青蛙的信》一年級語文教案
10-05
【內容簡析】這是一篇洋溢著友愛的文章,課文寫小青蛙因從來沒有收到過信而難過,小鴨子知道了,就給青蛙寫了一封信,青蛙收到小鴨子的信後,十分開心,和小鴨子一起唱啊跳啊。課文配有三幅插圖,分別表現“青蛙等信、小鴨寄信、青...
S版一年級下《寄給青蛙的信》教學設計
10-25
【S版一年級下《寄給青蛙的信》教學設計】【內容簡析】這是一篇洋溢著友愛的文章,課文寫小青蛙因從來沒有收到過信而難過,小鴨子知道了,就給青蛙寫了一封信,青蛙收到小鴨子的信後,十分開心,和小鴨子一起唱啊跳啊。課文配有...
一年級《寄給青蛙的信》課文原文
01-20
寄給青蛙的信小松鼠和小青蛙是鄰居,小松樹看到小青蛙一臉不高興地坐在井邊,就問他:青蛙,你有什麼事不開心呢?青蛙說:我天天坐在這裡等朋友的信,可是一封也沒有,我很傷心!小松鼠聽了青蛙的話,馬上回家,寫了一封信,信封上寫著:松鼠...
語文教學設計:一年級《寄給青蛙的信》
10-29
作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的語文教學設計:一年級《寄給青蛙的信》,歡...
S版一年級語文《寄給青蛙的信》教學設計
06-09
二年級國小生能夠簡單的自主識字,有初步的合作意識,積累了一定的識字方法,能夠獨立藉助拼音讀文,但對書信的交往極少接觸。教學目標:1、能準確、流利有感情的朗讀課文。2、能體會到松鼠、蝸牛大叔和小青蛙的內心情感。3、...
一年級語文《寄給青蛙的信》同步練習
06-06
歸納總結是對內容總體輪廓的把握和記憶,而做習題則是對內容細節上的記憶。下面是小編為大家蒐集整理的一年級語文《寄給青蛙的信》同步練習,希望對大家的學習有所幫助!一、讀拼音寫詞語。ānxīnjīntiānfēichángqī...
國小一年級《寄給青蛙的信》優秀教案
10-25
【《寄給青蛙的信》教案】教學目標:一、知識與技能1.會寫寄等8個生字,認識鄰等12個生字,掌握多音字難。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、情感、態度、價值觀體驗小動物們內心情感的變化,感悟到人與人之間是需要互相...
《寄給青蛙的信》教學設計+說課設計
06-09
《寄給青蛙的信》教學設計這是一篇感人的童話故事,寫的是發生在一對好朋友之間的事。課文語言生動,內容淺顯易懂,生活化的對話較多,適合兒童閱讀。學生通過閱讀,可從中體會:被別人幫助是幸福的,去幫助別人是快樂的。教學目標...
一年級下冊《寄給青蛙的信》相關資料
10-08
一年級下冊《寄給青蛙的信》相關資料1青蛙是專業的除害專家。它是對農作物有益的小動物。書本、報紙、電視上都有介紹,要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別,青蛙在捕捉害蟲時弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪著大眼,緊緊地盯著...
語文版一年級語文下冊《寄給青蛙的信》課文
06-02
小松鼠和小青蛙是鄰居,小松樹看到小青蛙一臉不高興地坐在井邊,就問他:“青蛙,你有什麼事不開心呢?”青蛙說:“我天天坐在這裡等朋友的信,可是一封也沒有,我很傷心!”小松鼠聽了青蛙的話,馬上回家,寫了一封信,信封上寫著:“松鼠林...
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