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國小語文《賣火柴的小女孩》優質教案的文學知識
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國小語文《賣火柴的小女孩》優質教案的文學知識
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國小語文《賣火柴的小女孩》優質教案(通用11篇)
12-10
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的國小語文《賣火柴的小女孩》優質教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
國小語文《賣火柴的小女孩》優質教案
08-27
《賣火柴的小女孩》優質教案教學目標:1.學會生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。4.體會含義深刻的句子。5.領悟作者基於現實合理想象的表達方法。...
國小一年級語文教案——賣火柴的小女孩
06-15
教學目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文內容,初步感受賣火柴的小女孩命運的...
賣火柴的小女孩優秀教學設計
06-01
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事,發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人閤家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!賣火柴的小女孩教學...
國小語文《賣火柴的小女孩》教學設計
12-20
《賣火柴的小女孩》反映了丹麥社會尖銳的階級矛盾,表現了對窮苦人民的同情,受到丹麥人民和世界人民的喜愛。下面是小編收集整理的國小語文《賣火柴的小女孩》教學設計,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。【教學目標】1.能正...
賣火柴的小女孩語文教學反思
09-01
一、《賣火柴的小女孩》的教學片段老師:親愛的同學們,你們是如何度過每年的大年夜呢?學生:我們家啊,一家人在一起,有魚有肉,有酒,非常熱鬧。學生:我們家除了吃豐盛的年夜飯以外,爸爸還要放好多好多五彩繽紛的煙火,過大年夜真是開...
國小語文六年級《賣火柴的小女孩》教案
05-11
平鋪直敘的提問不利於觀察和轉發問題,也不利於學生初步辯證思維能力的形成和發展,《賣火柴的小女孩》比較教案設計。比較法,可以通過曲徑設問,激發學生的思維。心理學研究表明,用這種方法能激發學生的學習積極性,激起學生勇...
國小六年級語文教案:賣火柴的小女孩
12-12
一、教學目標:1、掌握本課生字新詞,從理解重點詞句中體會作者的思想感情。2、體會作者由現實生活所展開地合理想象。3、能理解課文思想內容,激起對資本主義社會裡貧苦兒童悲慘生活的同情。4、能有感情地朗讀課文。二、教...
《賣火柴的小女孩》教學反思
07-10
《賣火柴的小女孩》這篇課文是“世界童話之王”安徒生的傑作之一。它講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,下面給大家分享《賣火柴的小女孩》教學反思範文,歡迎借鑑!《賣火柴的小女孩》教學反思1《賣火柴的...
賣火柴的小女孩案例
08-24
“她曾經多麼幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最後一句,我放下書,重重地嘆了一口氣,開始想象那一幅幅的畫面……冬天,最寒冷的季節,興許人們早早的就回到家中,烤火,洗熱水澡……吃一頓香噴...
《賣火柴的小女孩》語文教學反思
11-27
《賣火柴的小女孩》教學反思一說實話,最初看見《賣火柴的小女孩》出現在六年級的課本上,我感到很驚訝:一年級的小朋友都看得懂的童話,居然讓六年級的學生來學,是否太幼稚了?然而,當我深入研究了教材以後,我的看法徹底改變了。...
賣火柴的小女孩教案
06-10
學習目標:1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。3.瞭解作者實虛結合的表達方式,體會這樣表達的效果。4.激發學生閱讀安徒生童話的...
國小語文《賣火柴的小女孩》公開課教案
07-28
【教材分析】《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人閤家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火...
賣火柴的小女孩教學設計
11-03
《賣火柴的小女孩》是第五組的一篇精讀課文,這篇課文是安徒生的一篇著名童話,課文先敘述大年夜,天下著雪,又黑又冷,小女孩還在街上賣火柴;接著講小女孩為暖和一下自己,一次又一次地燃燒火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象;最後...
賣火柴的小女孩
06-20
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺門前的大街上走著。一輛輛豪華的進口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮豔的衣服,說說笑笑的...
國小語文《賣火柴的小女孩》教學反思
01-27
《賣火柴的小女孩》這篇課文是“世界童話之王”安徒生的傑作之一。它講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。作者通過這個童話故事,表達了他對窮苦人民悽慘遭遇的深切同情。接下來一起來看看《賣火柴的小女...
語文版《賣火柴的小女孩》優秀教案
06-16
能力訓練目標:1、訓練按事情發展的順序分段,歸納段意。2、理解課文內容,初步掌握構思劇本的方法。3、展開合理想象,學會演繹童話,評價同學演技。4、有感情地朗讀課文。德育滲透目標:通過演繹童話,進一步地瞭解小女孩的悲慘命...
語文《賣火柴的小女孩》教學反思
03-16
教學反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。以下是小編整理的語文《賣火柴的小女孩》教學反思,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。篇一:語文《賣火柴的小女孩》教學反思《賣火柴的小女孩》這篇...
六年級下冊《賣火柴的小女孩》優質教案
05-05
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,主要講了一個賣火柴的小女孩在富人閤家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事,安徒生通過這個童話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對當時社...
語文《賣火柴的小女孩》教學設計
07-20
第一課時教學目標:知識與技能:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握並理解課文主要內容。關注課文中賣火柴的小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。3、瞭解虛實結合寫法的表達方法,體會這樣寫的好處。過程與方法:通過朗讀...
《賣火柴的小女孩》優質教案(第二課時)
05-26
【教學目標】1、繼續學習課文,瞭解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。2、總結全文,體會情感,領悟並學習作者虛實結合、運用對比的表達方法。3、通過對課文的深入理解,同情小女孩的悲慘命運,並有感情的朗讀課文。【教學重點...
《賣火柴的小女孩》精品教案
03-18
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人閤家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小教學設計理念:本文設計依據“以讀為本”“尊重個...
國小六年級語文《 賣火柴的小女孩 》教案
09-15
一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會本課9個生字,理解“火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂”等詞語。2.理解重點句。(l)誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。(2)他們倆在光明和快樂...
賣火柴的小女孩語文教學設計
08-23
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的賣...
《賣火柴的小女孩》教案設計
10-21
《賣火柴的小女孩》這篇課文,是人教版國小語文第十二冊第四組的一篇精讀課文,下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀。學習目標1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人...
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