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少年閏土國小教案的文學知識
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少年閏土國小教案的文學知識
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少年閏土國小教案(通用7篇)
12-10
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的少年閏土國小教案,歡迎閱讀與收藏。少年閏土國小教案篇1課前準備1、查詢魯迅...
少年閏土教案
11-30
教學目標:1、理解課文內容,瞭解少年閏土的特點,體會我與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式(聯絡上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等)理解含義深刻的句子。4、學習抓住人物特點(外...
課文少年閏土教學教案
01-14
教學目標1.繼續認識詳寫和略寫的作用,學習分辨課文的詳略更好地領會課文的中心思想。2.學會本課6個生字、1個多音字;理解23個詞語的意思。3.理解含義深刻句子的意思。4.能正確.流利地朗讀課文,背誦第1自然段。5.瞭解閏土是個活...
《少年閏土》教學精彩教案
02-16
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元,屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過我對少年閏土的回憶,刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹...
閏土少年教學教案大綱
08-27
一、學習目標1、學習本課生字、新詞。理解含義深刻的句子,進而理解課文內容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象,瞭解閏土是個聰明、能幹、活潑可愛的農村少年,理解作者對閏...
《少年閏土》優秀教學教案
08-28
教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點:理解“他們不知道……四角的天空。”教學重點:朗讀說...
少年閏土的教案
12-20
《少年閏土》的人物描寫極富典範性,在授課時我抓住其中人物描寫的示範點,對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先,教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子:“他正在廚房裡,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃...
《少年閏土》的教案
11-04
一、直接匯入,激發興趣1、介紹朋友:今天老師給你們介紹一位新朋友,名字叫(閏土)。讀好課題:少年閏土,說閏土名字的來歷。2、課文的來歷:這篇課文作者是魯迅,並介紹魯迅。課文少年閏土是《故鄉》書中節選部分。二、讀課文,感知...
少年閏土國小教案大綱
08-28
課前準備1、查詢魯迅先生的有關資料。2、魯迅形象圖片、本文生字詞及課文插圖課件。教學過程第一課時創設情境,匯入新課1、同學們,在我國現代文學史上有一位著名的文學家──魯迅先生。(課件出示魯迅形象圖片)你對魯迅先...
《少年閏土》教學教案大綱
01-06
第一課時教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部...
少年閏土國小教案
12-07
課前準備1、查詢魯迅先生的有關資料。2、魯迅形象圖片、本文生字詞及課文插圖課件。教學過程第一課時創設情境,匯入新課1、同學們,在我國現代文學史上有一位著名的文學家──魯迅先生。(課件出示魯迅形象圖片)你對魯迅先...
閏土少年教學教案
04-01
一、學習目標1、學習本課生字、新詞。理解含義深刻的句子,進而理解課文內容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象,瞭解閏土是個聰明、能幹、活潑可愛的農村少年,理解作者對閏...
少年閏土教學教案大綱
08-26
教學目標:1、會寫7個字,語文第五單元教案。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃”等詞語。2、能快速地默讀課文,背誦自己喜歡的自然段。3、整體感知閏土的形象。4、體會在舊中國深重的黑暗下,閏土身上的健康、機靈...
少年閏土教學教案設計
01-02
【教材簡析】《少年閏土》這篇課文是從魯迅先生的小說《故鄉》節選下來的。課文通過“我”對少年閏土的回憶,刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象,表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情。這篇課...
少年閏土語文教學教案
12-18
少年閏土語文教學教案一、教學目標:1、認知目標:學習生字新詞,理解含義深刻的句子。2、能力目標:快速閱讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標:體會人物性格特點,培養學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析:...
國小課文少年閏土教案
01-06
教學目標:一、學生確定學習方向、內容師:上節課,我們學習了課文的1-5自然段,同學們,看看課後習題,這節課我們該研究什麼問題?生:……師:這節課,我們重點來研究這些問題。二、學習6-10自然段1、自由讀6-10自然段,想想我瞭解到什麼?(...
《少年閏土》教學教案
06-22
第一課時教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部...
《少年閏土》的教學教案
09-06
【教學目標】1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2、在感受人與動物之間真摯感情的同時,學習如何把這種感情真實、具體地表達出來,並進行語言積累。【教學重點】練習用較快的速度閱讀課文,抓住描寫老人神...
《少年閏土》教案
09-24
通過我對少年閏土的回憶,刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象,表達了我與閏土的友誼及對他的懷念之情。下面是小編整理的《少年閏土》教案,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!教學目標:1.聯絡上下...
少年閏土教案教學設計
03-25
教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學重點:朗讀說話訓練;“我”的外貌描寫。教學難點:理解“...
少年閏土的教學教案
06-25
少年閏土教案點評本課編寫了兩份教案。教案二是按課文的敘述順序安排教學過程,教師引導得比較細緻、具體,適合針對一般層次學生的教學。教案一變序安排了教學過程,適合針對思維較活躍的學生。同時與製作的課件完全一致。...
《少年閏土》教學教案反思
06-21
這節課上完後我有一些體會:1、在課堂上,我從轉變自身角色做起,對學生採用導而不是給:如教學第一自然段,我不給學生講閏土的身世和名字的來歷,也不講閏土的外貌特徵,而是讓學生自己去讀書、去品味、去想象,最後讓學生動筆學著寫...
國小六年級《少年閏土》教學教案
01-01
導語:《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比,突出了閏土的形象。下面是其教案,歡迎參考...
少年閏土教學教案
04-17
教學目標:1、會寫7個字,語文第五單元教案。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃”等詞語。2、能快速地默讀課文,背誦自己喜歡的自然段。3、整體感知閏土的形象。4、體會在舊中國深重的黑暗下,閏土身上的健康、機靈...
《少年閏土》教學教案設計
06-24
【學習目標】1、學習聯絡上下文或已有的知識經驗理解含義深刻的句子。2、學習生字、2個多音字,理解無端、稀奇、如許等部分詞語的意思。3、瞭解閏土是個機智勇敢、聰明能幹、活潑可愛、見多識廣的農家少年,感受熱愛勞動人民...
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