納諫的文學知識

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九年級《鄒忌諷齊王納諫》教學設計大綱

九年級《鄒忌諷齊王納諫》教學設計大綱

10-26
《鄒忌諷齊王納諫》,選自人教版高中語文第二冊第十九課,屬第五單元(先秦史傳散文單元)的一篇課文,選自《戰國策.齊策》.下面是小編整理的九年級《鄒忌諷齊王納諫》教學設計,歡迎瀏覽。一、說教材(一)教材的地位及課文特點本單...
《鄒忌諷齊王納諫》語文教學反思

《鄒忌諷齊王納諫》語文教學反思

09-26
身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的《鄒忌諷齊王納諫》語文教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
《鄒忌諷齊王納諫》教學案例彙編

《鄒忌諷齊王納諫》教學案例彙編

09-04
《鄒忌諷齊王納諫》教學案例一古文學習向來是令學生厭煩、老師頭疼的一個問題。面對佶屈聱牙,生澀難懂的文言文,學生既沒興趣又沒耐心,課堂氣氛死氣沉沉,令人昏昏欲睡,老師一個人獨角戲難唱,教學效果也就可想而知。但是中國...
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感(精選16篇)

《鄒忌諷齊王納諫》讀後感(精選16篇)

01-09
當閱讀了一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《鄒忌諷齊王納諫》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
名言警句:納諫篇

名言警句:納諫篇

01-06
先民有言,詢於芻蕘。(《詩經大雅板》)釋:先民,古代賢人。詢,詢問,請教。芻蕘chúráo,割草打柴的人。千夫諾諾,不如一士之諤諤。(宋蘇軾《講田友直字序》)釋:夫,一般人。諾諾,連聲答應,表示順從不違。士,有識見的人。諤è諤,直言爭...
九年級下冊《22.鄒忌諷齊王納諫》課文

九年級下冊《22.鄒忌諷齊王納諫》課文

06-06
22.鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”...
蘇教版九年級下冊《19鄒忌諷齊王納諫》課文原文

蘇教版九年級下冊《19鄒忌諷齊王納諫》課文原文

06-13
《鄒忌諷齊王納諫》原文:鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君...
《鄒忌諷齊王納諫》教案【考評課】

《鄒忌諷齊王納諫》教案【考評課】

06-13
《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》,講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫,使之廣開言路,改良政治的故事。文章塑造了鄒忌這樣有自知之明,善於思考,勇於進諫的賢士形象。教學目的1、掌握課文中的文言實詞、虛詞...
文言文閱讀訓練:鄒忌諷齊王納諫

文言文閱讀訓練:鄒忌諷齊王納諫

08-18
鄒忌修八尺有餘,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問...
誰有語文《鄒忌諷齊王納諫》的全文解釋及字詞解釋?

誰有語文《鄒忌諷齊王納諫》的全文解釋及字詞解釋?

01-29
【譯文】《鄒忌諷齊王納諫》翻譯鄒忌身高八尺多,形體容貌光豔美麗。一天早晨,鄒忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對他的妻子說:“我同城北徐公比,誰漂亮?”他的妻子說:“您漂亮極了,徐公哪裡比得上您呢?”城北的徐公,是齊國的美男子。鄒...
《鄒忌諷齊王納諫》優質教案

《鄒忌諷齊王納諫》優質教案

06-04
教學目標1.反覆誦讀課文,理清文章思路。2.體會古人勸諫,說話的藝術以及在今天的指導意義。3.背誦課文。教學重難點(1)體會古人勸諫的技巧。(2)疏通文意,理清思路。(3)詞類活用、賓語前置。教學時間2課時教學方法講讀法誦...
鄒忌諷齊王納諫的文言文翻譯

鄒忌諷齊王納諫的文言文翻譯

10-08
《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》,以下是小編整理的關於鄒忌諷齊王納諫的文言文翻譯,歡迎閱讀參考。【原文】鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有(yòu)餘,而形貌昳(yì)麗。朝(zhāo)服衣冠,窺(kuī)鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公...
《鄒忌諷齊王納諫》《南史·虞願傳》文言文比較

《鄒忌諷齊王納諫》《南史·虞願傳》文言文比較

09-16
【甲】鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐...
《鄒忌諷齊王納諫》教案【公開課】

《鄒忌諷齊王納諫》教案【公開課】

06-14
【教學目標】1、認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑑意義。2、瞭解《戰國策》這部國別體史書的基本情況和其在中國文學和史學上的地位。3、理解和掌握文中重點文言詞語的意義和用法。4、提高藉助語境推斷文言...
誰都不會輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善於納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立,總以

誰都不會輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善於納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立,總以

06-17
誰都不會輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善於納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立,總以為自己無所不能,或總以為別人無往而不勝,何必呢?我們為什麼不能在相信自己,滿懷自信的同時開啟那一...
鄒忌諷齊王納諫的典故

鄒忌諷齊王納諫的典故

09-04
鄒忌身高有八尺多(今185cm),容貌光豔美麗。一天早晨,他穿戴好衣帽,端詳著鏡子裡自己的形象,對他的妻子說:“我與城北徐公相比,誰更美?”他妻子說:“您美極了,徐公哪能比得上您呢?”城北的徐公是齊國的美男子。鄒忌不相信自己比...
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿

《鄒忌諷齊王納諫》說課稿

03-26
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的說課稿準備工作,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《鄒忌諷齊王納諫》說課稿,僅供參考,大家一起來...
《鄒忌諷齊王納諫》和《史記酈生陸賈列傳》閱讀練習訓練

《鄒忌諷齊王納諫》和《史記酈生陸賈列傳》閱讀練習訓練

04-23
文言文閱讀。(12分)閱讀下面文言文,完成18—22小題。(共12分)【甲】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四...
文言文閱讀之《鄒忌諷齊王納諫》

文言文閱讀之《鄒忌諷齊王納諫》

12-01
閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段,完成小題。(11分)於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由...
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感

《鄒忌諷齊王納諫》讀後感

01-08
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感當閱讀了一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《鄒忌諷齊王納諫》讀後感,供大家參考借鑑,希...
鄒忌諷齊王納諫說課稿範文(通用5篇)

鄒忌諷齊王納諫說課稿範文(通用5篇)

04-02
在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的鄒忌諷齊王納諫說課稿範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。鄒忌諷齊王納諫說...
懸賞納諫閱讀訓練及翻譯

懸賞納諫閱讀訓練及翻譯

12-17
懸賞納諫【原文】越王勾踐棲①於會稽之上,乃號令於三軍曰:“凡我父兄昆②弟及國子姓,有能助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。”大夫種③進對④曰:“臣聞之:賈人夏則資⑤皮,冬則資絺⑥,旱則資舟,水則資車,以待乏也。夫雖無四...
鄒忌諷齊王納諫全文賞析

鄒忌諷齊王納諫全文賞析

09-04
《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》,講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸說君主納諫,使之廣開言路,改良政治的故事。下面是小編分享的鄒忌諷齊王納諫全文賞析,歡迎大家閱讀!鄒忌諷齊王納諫兩漢:劉向撰鄒忌修八尺有餘,而形...
《鄒忌諷齊王納諫》文言文閱讀理解

《鄒忌諷齊王納諫》文言文閱讀理解

12-01
鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從...
《鄒忌諷齊王納諫》寫作特色練習題

《鄒忌諷齊王納諫》寫作特色練習題

06-14
1、情節完整,人物生動。全文只有300多字,情節卻相當完整,對人物刻畫講究,如齊王在文中只兩個動作,賢君形象卻躍然紙上。2、巧設比喻,以小喻大。以生活小事來說明納諫的重要,娓娓道來,人情人理。3、敘事簡潔,剪裁巧妙。如鄒忌與徐公比...