九年級下冊第6課《蒲柳人家》的教案的文學知識

九年級下冊第6課《蒲柳人家》的教案?

九年級下冊第6課《蒲柳人家》的教案?

12-22
教學目標知識目標1.理解、積累等詞語。2.瞭解劉紹棠及其充滿濃郁民族風格和審美情趣的鄉土文學3.瞭解20世紀30年代京東北運河岸上農村的世態人情與精神風貌。能力目標1.欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2.體會小...
九年級下冊語文《6.蒲柳人家》課文

九年級下冊語文《6.蒲柳人家》課文

06-06
《6.蒲柳人家》劉紹棠一七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下淡淡...
人教版九年級語文下冊《蒲柳人家》教學反思

人教版九年級語文下冊《蒲柳人家》教學反思

06-09
教學反思:今天我上了一節語文公開課《蒲柳人家》,這是一篇中篇小說的節選,是當代作家劉紹棠的代表作,我特別喜歡這位“神童”作家。他也被譽為“文壇奇人”,他作為著名的鄉土文學作家而在中國文壇上享有盛譽。他的中國氣派...
人教版九年級語文下冊蒲柳人家知識點

人教版九年級語文下冊蒲柳人家知識點

08-19
一、重點字詞1.給下列加點字注音。痱fèi子?擀gǎn麵杖?梆bāng?醃湃āzā?dáo氣?咯kā吧?隱匿nì?名諱huì戲謔xuè?榮膺yīng?跳堊da?檎qín嘬zuō?捎shào馬子?斷壁殘垣yuán2.解釋下列詞語。(1)一氣呵成:①比喻文章...
第6課《蒲柳人家》的教案

第6課《蒲柳人家》的教案

07-08
第6課《蒲柳人家》課文簡介。七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下...
人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案設計

人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案設計

11-06
劉紹棠的《蒲柳人家》獲首屆全國優秀中篇小說二等獎,他的作品格調清新淳樸,文筆通俗曉暢,描寫從容自然,結構簡潔完整,鄉土色彩濃郁。下面一起來學習人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案的相關知識點!人教版語文九...
九年級下冊第14課《變臉》的教案?

九年級下冊第14課《變臉》的教案?

07-09
《變臉》是我國新時期文學中一部優秀的戲曲作品。課文節選的是其中的第二場。這場戲描寫了水上漂發現狗娃是女孩,要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。這場戲,情節起伏跌宕,矛盾衝突尖銳,動人心魄,扣人心絃;人物形象鮮...
《蒲柳人家》教學反思(人教版九年級語文下冊)

《蒲柳人家》教學反思(人教版九年級語文下冊)

06-09
1、為什麼說這篇小說具有民族作風和民族氣派?眾所周知,五四以後,魯迅一代引進了外國小說的藝術表現手法,創立了全新的小說模式,中國小說也開始呈現出與古典小說截然不同的面貌。但與此同時,古典文學的傳統也以其強大的生命...
《蒲柳人家》精品教案設計

《蒲柳人家》精品教案設計

06-02
教學目標:1、欣賞、感受文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2、體會小說中精彩的肖像、動作、語言描寫。3、感受小說人物的美好品德和高尚情操,培養學生良好的審美情趣。教學重點:1、把握小說的主要故事情節。2、感受人物...
蒲柳人家

蒲柳人家

06-11
七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻樑子裂了皮,全身上...
人教版九年級下冊《蒲柳人家》課文

人教版九年級下冊《蒲柳人家》課文

06-06
蒲柳人家劉紹棠七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻...
人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案設計大綱

人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案設計大綱

11-30
劉紹棠的《蒲柳人家》獲首屆全國優秀中篇小說二等獎,他的作品格調清新淳樸,文筆通俗曉暢,描寫從容自然,結構簡潔完整,鄉土色彩濃郁。下面一起來學習人教版語文九年級下冊《蒲柳人家(節選)》教案的相關知識點!人教版語文九...
人教版九年級《蒲柳人家》教案

人教版九年級《蒲柳人家》教案

11-28
【教材分析】《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,它繼承了中國古典小說的許多表現技巧和藝術手法,透過幾戶普通農家的故事,表現了京東北運河邊農民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。課文節選的是小說的前兩節...
蒲柳人家的公開課教學教案

蒲柳人家的公開課教學教案

09-09
篇一:6蒲柳人家(節選)教學設計教案教學準備1.教學目標(1)通過賞析人物精彩的肖像、動作和語言描寫,把握人物鮮明的個性特徵。(2)欣賞這篇小說獨特的民族風格和語言特色。(3)領略小說中蘊藏的人情美和生活風俗。2.教學重點/難點...
人教版九年級語文下冊《蒲柳人家》課文

人教版九年級語文下冊《蒲柳人家》課文

06-07
一七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是掛賊扣兒。那一年是一九三六年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻樑子裂了...
九年級語文上冊第12課《蒲柳人家》的教學實錄

九年級語文上冊第12課《蒲柳人家》的教學實錄

06-30
師:今天我來學習第六課,題目是(生齊答:《蒲柳人家》)(大螢幕出示劉紹棠照片)師:課文作者就是這位劉紹棠,是我國當代鄉土文學作家。《蒲柳人家》是一篇中篇小說,曾獲得過首屆中篇小說獎。也是作者的代表作。有沒有預習過課文?預習...
九年級語文上冊第12課《蒲柳人家》的教學實錄大綱

九年級語文上冊第12課《蒲柳人家》的教學實錄大綱

10-26
師:今天我來學習第六課,題目是(生齊答:《蒲柳人家》)(大螢幕出示劉紹棠照片)師:課文作者就是這位劉紹棠,是我國當代鄉土文學作家。《蒲柳人家》是一篇中篇小說,曾獲得過首屆中篇小說獎。也是作者的代表作。有沒有預習過課文?預習...
蒲柳人家的公開課教學教案大綱

蒲柳人家的公開課教學教案大綱

10-26
篇一:6蒲柳人家(節選)教學設計教案教學準備1.教學目標(1)通過賞析人物精彩的肖像、動作和語言描寫,把握人物鮮明的個性特徵。(2)欣賞這篇小說獨特的民族風格和語言特色。(3)領略小說中蘊藏的人情美和生活風俗。2.教學重點/難點...
第6課《蒲柳人家》的教案大綱

第6課《蒲柳人家》的教案大綱

11-30
第6課《蒲柳人家》課文簡介。七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,晒得兩道眉毛只剩下...
人教版九年級下冊《蒲柳人家》教學反思

人教版九年級下冊《蒲柳人家》教學反思

06-04
《蒲柳人家》透過幾戶普通農家的故事,表現了京東北運河邊農民的獨特風貌,充滿濃郁的民族風格和審美情趣。為方便教師更好的教學,今天,語文網小編給大家推薦蒲柳人家教學反思。通過蒲柳人家教學反思,教師可以儘早發現一些教...
《蒲柳人家》的教案

《蒲柳人家》的教案

05-22
(大螢幕出示劉紹棠照片)師:課文作者就是這位劉紹棠,是我國當代鄉土文學作家。《蒲柳人家》是一篇中篇小說,曾獲得過首屆中篇小說獎。也是作者的代表作。有沒有預習過課文?預習過的舉手。(約一半學生舉手)師:請預習過課文的同學...
高一語文蒲柳人家教案

高一語文蒲柳人家教案

04-18
教學目標知識目標:理解、積累字詞。能力目標:1、欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2、體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。德育目標:感受小說人物的美好品德和高尚情操,培養學生良好的審美趣味...
國中課文《蒲柳人家》原創教學設計

國中課文《蒲柳人家》原創教學設計

06-04
教學目標1.知識與能力目標:小說塑造人物性格時多借鑑中國古典小說和民間說唱藝術的表現手法,從主要人物“爺爺”、“奶奶”的形象分析入手,學習課文通過肖像、動作、語言描寫甚至是外號來塑造人物的方法;理解寫人物不僅...
哪裡有八年級下冊第6課《雪》的教案?

哪裡有八年級下冊第6課《雪》的教案?

02-07
一、檢查字詞博識:學識豐富。美豔:色彩光澤鮮明好看。消釋:消散。褪盡:全脫落了。凜冽:刺骨的寒冷。升騰:)(火焰、氣體等)向上升起二、朗讀課文1、指名讀2、分段讀三、整體感知初步把握文章的主要內容及主要思想(思考練習一...
《蒲柳人家》的教案大綱

《蒲柳人家》的教案大綱

11-30
(大螢幕出示劉紹棠照片)師:課文作者就是這位劉紹棠,是我國當代鄉土文學作家。《蒲柳人家》是一篇中篇小說,曾獲得過首屆中篇小說獎。也是作者的代表作。有沒有預習過課文?預習過的舉手。(約一半學生舉手)師:請預習過課文的同學...