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《再別康橋》練習題有答案的文學知識
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《再別康橋》練習題有答案的文學知識
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《再別康橋》練習題有答案
12-15
在平平淡淡的日常中,我們經常跟練習題打交道,做習題在我們的學習中佔有非常重要的位置,對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的,大家知道什麼樣的習題才是規範的嗎?下面是小編整理的《再別康橋》練習題有答案...
再別康橋創新教案
07-13
教學目標:1.知識與技能目標:瞭解詩歌的三美,把握作者蘊含在詩歌中的情感。2.過程與方法目標:學生誦讀感受詩歌三美。教師指導學生討論詩歌意象蘊含的情感。3.能力培養目標:新詩的欣賞方法。教學重點:新詩的鑑賞。分析理解詩...
《再別康橋》練習題(有答案)
08-11
1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.河畔揣靡雲彩神采飛揚B.斑讕漪輪誠懇開肯土地C.溶解融化悲憤奮勇向前D.家圓山巒猶鬱猶豫不決2.下列音節劃分不當的一項是()A.在/康河的/柔波里,我/甘心做/一條水草B.這裡/斷不是/美...
高一《再別康橋》教案
04-06
《再別康橋》中的感情是深邃的。對於學生來說,教師的教學非常的重要,直接影響著學生的知識掌握程度以及成績,下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於高一《再別康橋》教案,希望可以幫助到大家!一、教學目標1、引導學生感受...
詩兩首《雨巷》《再別康橋》同步練習及答案
06-04
導語:下面是詩兩首《雨巷》《再別康橋》同步練習及答案,歡迎同學們過來練習,幫助自己鞏固課堂知識,拓展課外知識,提高語文水平。【基礎測試】1.下列各組中加粗字注音無誤的一項是()A.撐(zhǎng)著彷(páng)徨悽(qī)清巷(x...
再別康橋高中教案
03-25
(一)教學目標:l、知識與能力:瞭解新文人詩內涵,學會新詩的鑑賞方法。2、過程與方法:誦讀法,討論鑑賞法。學會欣賞詩歌的音樂美,進而學會從詩歌的形式、語言和意象等方面入手賞析詩歌。3、情感態度與價值觀:志摩感情方式和個人...
《再別康橋》優秀教案
08-29
教學重點詩人獨具特色的意象選擇;《再別康橋》的音樂美,建築美,繪畫美。教學設想教學方法:誦讀吟詠法,欣賞法。媒體設計:播放校園歌曲《再別康橋》。播放黃磊朗誦帶《再別康橋》。教學手段:多媒體教學。課時安排:一課時。課...
徐志摩《再別康橋》練習題及答案
06-02
導語:下面是徐志摩《再別康橋》練習題及答案,歡迎同學們過來練習,幫助自己鞏固課堂知識,拓展課外知識,提高語文水平。1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.河畔揣靡雲彩神采飛揚B.斑讕漪輪誠懇開肯土地C.溶解融化悲憤奮勇向...
再別康橋優秀教案
02-01
一、課文教學內容選擇(一)從課標對詩歌的要求看,還有以下教學內容1、加強誦讀涵泳,在誦讀涵泳中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。2、在整體感知的基礎上,學習從意境和意象、語言技巧等方面對...
《再別康橋》教案設計
08-23
再別康橋這首詩是徐志摩寫的,意境深邃,感情真摯。下面是《再別康橋》課文的教案設計,歡迎閱讀參考!【學習目標】1、通過誦讀,瞭解詩中的意象2、感受詩歌的獨特意境,培養學生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦,學會鑑賞現代詩歌的...
《再別康橋》的教案
11-05
再別康橋的語言清新,音韻和諧,神思飄逸,令人神往;離情別緒,離而不傷,別而不愁,令人折服。一、課文教學內容選擇(一)從課標對詩歌的要求看,還有以下教學內容1、加強誦讀涵泳,在誦讀涵泳中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心...
《再別康橋》名師教案
09-06
康橋的靈性全在一條河上,康河我敢說是全世界最秀麗的一條水。河身多的是曲折,上游是有名的拜倫潭,當年拜倫常在那裡玩的;有一個老村子叫格蘭騫斯德,有一個果子園,你可以躺在累累的桃李樹蔭下吃茶,花果會掉入你的茶杯,小雀子會...
再別康橋教案大綱
12-21
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。小編今天為大家帶來再別康橋教案,一起來看看吧!【教學目標】1、學習詩人用評議的彩筆向讀者展現了康橋秀麗的風光,創造空靈、飄逸意境的寫法。2、體...
《再別康橋》高一教案
06-07
《再別康橋》在歷年教師考試裡經常遇到,很多考生和學員經常不知道在深入研讀環節如何進行提問,對於某些現代詩歌的知識也不知道如何進行講解,下面是《再別康橋》教案,歡迎參考閱讀!一、教學目標【知識與能力】正確、流利、...
讀《再別康橋》有感
01-05
徐志摩的一生都生活在詩歌裡,他談話是詩,舉動是詩,就連畢生追求的愛情也如詩歌一樣浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩作《再別康橋》更是經典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,彷彿自己...
六年級語文閱讀訓練《再別康橋》和答案
06-10
閱讀《再別康橋》,回答問題。輕輕的我走了,我輕輕的招手,那河畔的金柳,波光裡的豔影,正如我輕輕的來;作別西天的雲彩。是夕陽中的新娘;在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆陰...
《再別康橋》思考習題及答案
08-21
一、1.如何理解軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。在康河的柔波里,我甘心做一條水草?2.如何理解那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上的虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢?3.如果說前四節是回憶當年在康橋的美好,那麼第五節是什麼...
九年級《再別康橋》閱讀題練習及答案
08-30
【九年級《再別康橋》閱讀題練習及答案】讀《再別康橋》中的三節,完成1~2題。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草。那榆陰下的一潭不...
再別康橋高一教案
06-13
康橋,即劍橋,英國著名劍橋大學所在地。康橋的一切,早就給他留下了美好的印象,如今又要和它告別了,千縷柔情、萬種感觸湧上心頭。康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了久蜇在他心中的激情,於是便吟成了這首傳世之作。小編今天為大...
《再別康橋》教案
01-09
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。下面是小編為大家收集的關於《再別康橋》教案,希望能夠幫到大家!一、教學目標1、引...
九年級語文《再別康橋》同步練習
06-12
課堂練習的內容靈活,才可以激發學生的學習興趣。下面是小編為大家蒐集整理的九年級語文《再別康橋》同步練習,希望對大家的學習有所幫助!【同步達綱練習】Ⅴ.課後鞏固練習(60分鐘80分)一、基礎題(12分)1.填空。(4分)撐...
再別康橋教案
02-16
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。小編今天為大家帶來再別康橋教案,一起來看看吧!【教學目標】1、學習詩人用評議的彩筆向讀者展現了康橋秀麗的風光,創造空靈、飄逸意境的寫法。2、體...
《再別康橋》教案大綱
12-22
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。下面是小編為大家收集的關於《再別康橋》教案,希望能夠幫到大家!一、教學目標1、引...
再別康橋講課教案
03-19
【教學目標】知識與能力:學會從詩歌的意象入手,品味詩歌意境。過程和方法:通過誦讀,結合意象,欣賞詩意。情感態度與價值觀:培養學生感悟美、感悟愛、感悟自由的能力。【學情分析】國中階段學生已經讀過不少新詩,但是高中這一...
九年級《再別康橋》課堂練習題
01-26
【九年級《再別康橋》課堂練習題】班級:組別:組名:姓名:1.下列各組中加粗字注音無誤的一項是()a.撐(zhǎng)著彷(páng)徨悽(qī)清巷(xiàng)道b.踟躕(chìchù)悽婉(wǎn)頹圮(pǐ)迷茫(m&eacu...
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