魯濱孫漂流記練習教學設計
作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的魯濱孫漂流記練習教學設計...
魯濱孫漂流記的教學設計大綱
【重難點、關鍵】學習課文，瞭解課文內容。【教具準備】1、課文插圖投影。2、有關課文內容的錄相。【課時劃分】一課時。【教學過程】一、談話同學們，你們喜歡探險嗎?喜歡看探險小說嗎?請你談一談。二、自由讀文，掃清孛詞...
讀《魯濱孫漂流記》
這段時間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書。一個人，要在一個與世隔絕的孤島上生存，這要多大的勇氣和智慧啊！我們要學會用智慧解決問題，遇到問題要多多思考，不能急躁。這本書對我的啟發很大！...
《魯濱孫漂流記》教案
《魯濱孫漂流記》這篇課文講的是魯濱孫在荒島上戰勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象徵。小編今天為大家帶來《魯濱孫漂流記》教案，一起來看看吧！A案一、教學目標1、正確、流利地朗讀課文。複述故事。...
魯濱孫漂流記教學設計
一、揭題匯入1、讀題。2、題目是文章的眼睛，注意這雙眼睛，你想說什麼?3、學生質疑，這是你想問的!看著這雙眼睛你還想說什麼?4、漂流如何理解?(流浪，會遇到困難，四海為家，沒有親人，孤獨)書上還有一個詞流落。5、梳理問題，可以...
高二語文公開課《魯濱孫漂流記》教學設計
魯濱孫漂流記是語文版高二必修的一篇課文，下面是高二語文公開課《魯濱孫漂流記》教學設計，為大家提供參考。教學目標：一、讓學生概括《魯濱孫漂流記》的主要情節，並談談讀後的感想。二、反覆品讀本文，把握作者伍爾夫解讀《...
魯濱孫漂流記教學設計大綱
一、揭題匯入1、讀題。2、題目是文章的眼睛，注意這雙眼睛，你想說什麼?3、學生質疑，這是你想問的!看著這雙眼睛你還想說什麼?4、漂流如何理解?(流浪，會遇到困難，四海為家，沒有親人，孤獨)書上還有一個詞流落。5、梳理問題，可以...
魯濱孫漂流記大綱
魯濱遜是個英國人,1632年出生在約克市。他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。但他的父母並不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中...
魯濱孫漂流記閱讀練習題
(一)閱讀文段，回答問題。回到家裡第二天，我就考慮怎樣安置星期五的問題。我又要讓他住得好，又要保證自己絕對安全。為此，我在兩道圍牆之間的空地上，給他搭了一個小小的帳篷，也就是說，這小帳篷搭在內牆之外，外牆之內。在內牆上...
魯濱孫漂流記的教學設計
【重難點、關鍵】學習課文，瞭解課文內容。【教具準備】1、課文插圖投影。2、有關課文內容的錄相。【課時劃分】一課時。【教學過程】一、談話同學們，你們喜歡探險嗎?喜歡看探險小說嗎?請你談一談。二、自由讀文，掃清孛詞...
魯濱孫漂流記
魯濱遜是個英國人,1632年出生在約克市。他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。但他的父母並不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中...
《魯濱孫漂流記》課文重點練習題
《魯濱孫漂流記》課文重點《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的長篇小說，魯濱孫是書中的主人公，本課是該書的縮寫。魯濱孫因乘船遭遇暴風失事，漂流到荒島，一個人在荒無人煙的小島上戰勝了種種困難，生活了二十多年。課文按魯...
六年級語文魯濱孫漂流記教案設計
【教材分析】本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻漂流到一座荒無人煙的小島上，戰勝種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最後終於獲救回到英國的一件事。【學情分析】讀懂課文內容，瞭解魯濱孫在嚴酷的生活面...
《魯濱孫漂流記》文章導讀練習題
《魯濱孫漂流記》文章導讀課文寫了魯濱孫一人在荒無人煙的小島上克服種種困難生存下來，最終回到英國的故事。它告訴人們要勇敢地面對困難，用自己的勤勞與聰明戰勝困難。...
國小六年級下冊《魯濱孫漂流記》教學設計
一、教學目標(一)知識與技能1、閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，瞭解大意。2、引導學生學會閱讀，指導學生運用習得的閱讀方法自讀課文。3、激發學生閱讀原著的願望。(二)過程與方法1、引導默讀梗概，抓住重點問題梳理思路，了...
《魯濱孫漂流記》教學反思
魯濱孫在島上的經歷艱難、驚險，遇到的不是一般的困難，"難"中處處透著"險"，而魯濱孫面對困難毫不畏懼，想盡辦法，利用可以利用的一切，歷盡艱難，勇敢地活著，對於這樣的魯濱孫你佩服嗎？篇1：《魯濱孫漂流記》教學反思《魯濱孫漂流記...
閱讀魯濱孫漂流記的課後練習
1．魯濱孫在__________買了一塊莊園，曾在那兒。過了四年安穩的莊園主生活。2．在荒島上，魯濱孫剛開始主要的食物是__________，由於擔心火藥用完，他就把他們捉住飼養起來。3．偶然機會，魯濱孫抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方...
魯濱孫漂流記閱讀練習
在漫長的歷史長河中，流傳著許多的名著。而我今天拜讀的是《魯濱孫漂流記》，從一開始我就被書中那動人的故事情節以及主人公那無謂的求生精神深深的吸引住了。以下是小編整理的魯濱孫漂流記閱讀練習，歡迎閱讀。魯濱孫漂流...
《魯濱孫漂流記》教學設計
教學目標：1讀懂課文內容，瞭解魯濱孫在嚴酷的生活面前，是怎樣戰勝種種困難生存下來的。2、引導學生學習魯濱孫面對困難，自強圖存的精神，學會自立，學會競爭，學會生存。教學重點、難點：瞭解魯濱孫到荒島後遇到哪些困難，是怎樣克服...
《魯濱孫漂流記》課文結構分析練習題
《魯濱孫漂流記》課文結構分析全文可分為四段：第一段（第１自然段）：英國人魯濱孫喜歡冒險。第二段（第２至６自然段）；魯濱孫流落到荒島，憑藉自己的勤勞與智慧定居下來。第三段（第７至８自然段）：魯濱孫救了野人，取名“星期五”，他們在島上愉快地...
《魯濱孫漂流記》教學實錄
一、揭題匯入，激發興趣師：(板書課題，讓生齊讀。然後順手拿起桌上的《魯濱孫漂流記》原著。)《魯濱孫漂流記》是一本書。讀過嗎?生：搖頭。其中有5名孩子舉手表示讀過。師：據說，除了《聖經》外，《魯濱孫漂流記》是再版最多的一...
國小六年級語文魯濱孫漂流記教案設計
【素質教育目標】1、知識教學點：讀懂課文內容，瞭解魯濱孫在嚴酷的生活面前，是怎樣戰勝種種困難生存下來的。2、能力訓練點：學習作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。3、德育滲透點：培養學生在逆境面前勇敢戰...
《魯濱孫漂流記》學習要點練習題
《魯濱孫漂流記》學習要點１、理解課文內容，知道魯濱孫是怎樣戰勝種種困難的。２、理解重點詞句，體會作者的思想感情。...
六年級下《魯濱孫漂流記》練習題
一、從下面幾組字中，選擇合適的字填在()裡。()(妻悽)涼()(宰寄)殺()(叛判)亂()(荒蕪)島二、在下面的括號裡填上合適的量詞。一()帳篷一()輪船一()海風一()圍巾一()山羊一()荒島一()破帆一()火柴一()星星一()火光一()拖...
《魯濱孫漂流記》寫作特點練習題
《魯濱孫漂流記》寫作特點１、課文以故事的發展為順序，條理十分清晰，結構完整。２、文章詞語生動，耐人尋味。３、文章通過寫魯濱孫在島上遇到的種種困難，以及他是怎樣戰勝困難的描述，讓讀者對他產生了敬佩之情。...