西師大版二上第16課《值日生》教案大綱
設計理念語文課程標準大力倡導自主、合作、探究的學習方式。結合本課的訓練點，通過讀讀、演演、議議等多種方法讓學生充分學習，自主探究，理解課文內容，感悟文中包含的意蘊，啟用學生言語意識，培養學生良好的語感，提高學生的人...
北京版二下16課《請鸛鳥到咱們家過冬》精品教案
教學目標：知識：學會9個生字，認讀7個字;正確讀寫課後練習中的詞語;能用“飛翔”和“成群結隊”寫一句話。能力：1、有感情地朗讀課文;繼續學習默讀課文，注意不出聲、不指讀。2、能結合課文理解句子中包含著的感情。(b)情感：體...
語文A版二下28《蝸牛搬家》教案設計大綱
教學目標1.認識12個字，會寫8個字。讀我的詞語庫自主積累詞語。2.理解課文內容，瞭解蝸牛搬家的起因、經過和結果。教育學生做事情要不怕困難。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點蝸牛搬家的前因後果。教學難點明...
魯教版二上《33活化石》教學設計
教學目標：1、認識11個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解一些古生物知識，有保護珍稀生物的意識。4、培養學生閱讀的能力和蒐集資訊的能力。教學設計：一、談話匯入，揭示課題。老師講述：大熊貓...
長春版二上《被子的大地》教案
教學目標：朗讀課文，學習課文第1、4自然段中的生字。教學過程：一、激趣匯入我們每位同學在生活中，都或多或少地有一些玩具，它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時的朋友，快樂時的玩伴，它帶給我們無窮的智慧和成長...
教科版二下《聲音的祕密》優秀教案大綱
課文主要寫了法國著名物理學家和數學家帕斯卡在他11歲時，通過觀察和實驗發現了聲音的祕密。課文以設問句開頭，給人以懸念，引人思考。學習目標：1.認識8個字,會寫10個生字,學習部首牛。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3...
冀教版二下語文《下雨了》教案設計
教學目標：知識與技能：1.會認11個生字，會寫8個生字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。過程與方法：小組討論情感、態度與價值觀：1.培養孩子樂觀向上的生活態度，敢於追求美好的童年，熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字裡行間滲...
S版二下《魯班造傘》教學設計
【S版二下《魯班造傘》教學設計】教學目標：1.認識魯、著、匠、創、亭等13個生字，會寫創、觀、湖等8個生字及其詞語。認識偏旁三框兒。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀課文。瞭解魯班造傘的經過，體會魯班是怎樣...
語文A版二上19課《鄭和做舟》教案（優質課）
教學目標1.認識6生字，3多音字，會寫8字，自主積累詞語。2.朗讀課文，能把鄭和做舟的故事講給別人聽。教學重難點教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課生字新詞。教學難點進一步練習寫好左右結構的字。教學過程一...
鄂教版二上19課《失物招領》教學設計
教學目標1、認識“失”、“級”等14個生字。會寫“同”、“工”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、聯絡生活實際，養成愛護環境衛生的習慣。課前準備生字卡片課文插圖的投影片小黑板課時安排二課時教學設計...
北京版二上《動手試一試》 教學設計大綱
《動手試一試》教學設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的《動手試一試》教學設計相關資料，歡迎大家閱讀！《動手試一試》教學設計教學目標:1.學會本課生字,認識3個新偏旁,理解生字組成的詞語。2.能正確、流利...
教科版二上《能說會寫：看連環畫，講故事》教學設計
教學目標知識目標：通過看連環畫講故事，使學生懂得“尺有所短，寸有所長”的道理。能力目標：學會觀察連環畫的方法，能理解圖意，並能創造性地講述故事。情感目標：培養學生認真傾聽和正確評價的能力，使學生與人交流時態度自然、大...
貝多芬和《致愛麗絲》教學設計（教科版二上）
教材簡析：《貝多芬和<致愛麗絲>》是第7單元的一篇略讀課文。全文用一個充滿“愛”的故事講述了貝多芬如何創作《致愛麗絲》這首曲子的。人物形象鮮明，故事情節生動，文章結構嚴謹、思路清晰，行文的照應與銜接自然流暢，採用...
冀教版二上《盲人摸象》教案
教學目標：1.認識本課的十三個生字，會寫田字格里的八個生字。2.理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵。3.正確、流利地朗讀課文，會講這個故事。教學重點：熟練認讀10個生字，理解寓言內容。教學難點：體會語言...
北京版二下《27、小花狗學游泳》教學設計及反思大綱
教材分析：《小花狗學游泳》這篇課文是北京市義務教育課程改革實驗教材第4冊第7單元中的一篇課文。寫的是小花狗學游泳，先拜大白鵝為師，由於它沒有蹼，學不了;小花狗又去請教青蛙，由於它的前腿不能向兩側平伸，只能拼命用四條...
北京版二上《小熊開店》教學設計大綱
北京版二上《小熊開店》教學設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的北京版二上《小熊開店》教學設計相關資料，歡迎大家閱讀！教學要求：1.學會8個生字，認讀5個字。2.會讀課後詞語，用“歡迎”寫一句話。3.朗讀課文。...
部編版二上紙船和風箏教學反思大綱
《紙船和風箏》是課標實驗教材二年級的一篇課文，是一個感人至深的故事。下面是小編收集整理的部編版二上紙船和風箏教學反思，歡迎閱讀參考！部編版二上紙船和風箏教學反思1低年級學生口語方面的普遍現象是語言零碎，不完整，...
教科版二上語文《小烏龜找工作》教學設計
【解題】《小烏龜找工作》是一篇童話，通過生動的想象，講述了小烏龜找工作的過程和結果，形象地刻畫了小烏龜鮮明的特點，也揭示了一定的道理。故事情節很生動，也很曲折，因而很吸引人。【結構分析】這篇童話一共有5個自然段。...
冀教版二上17課《窗前的案紅氣球》教案
教學目標：(一)知識與技能：1、會寫本課8個生字，會讀文中11個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，深刻體會同學之間的關愛之情。(二)過程與方法：學生先自由讀，初步感知課文;引導讀時要注意：①抓感覺②...
教科版二下《一定要爭氣》教案設計大綱
教材分析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啟發人們只有不畏困難，立...
教科版二下17課《一群光頭男孩兒》教案大綱
《一群光頭男孩兒》這篇課文是第九單元美與醜主題中的第一篇課文，語言平實卻給人以震憾人心的情感力量，塑造了一群最美的兒童形象，對人的靈魂進行了一次愛與美的深刻洗禮。教學目標1.通過一群男孩兒為幫助夥伴找回自信和...
教科版二上10課《小鳥和牽牛花》教案
教學目標：1、瞭解鳳仙花、小草、牽牛花植物的生長特點。2、通過多種形式的朗讀，體會牽牛花樂於助人的精神。教學重難點：1、瞭解牽牛花能陪生病的小鳥的原因。2、體會牽牛花、小草及鳳仙花樂於助人，關愛他人的精神。教學方...
鄂教版二下《樹真好》第二課時教學設計大綱
第二課時教學目標：1、學寫剩下的三個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。3、通過對課文的學習，瞭解樹的好處，感受語言文字的韻律美，激發學生對大自然的熱愛，增強保護環境的意識。感受美的...
新部編版二上《媽媽睡了》課文
媽媽睡了媽媽睡了。媽媽在哄我午睡的時候，她自己先睡著了，睡得好熟、好熟。像我睡著時媽媽常愛在身邊看著我一樣，我也看著媽媽。睡夢中的媽媽真美麗。媽媽明亮的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。媽媽的嘴巴微...
鄂教版二上《花園裡的凳子》教學設計
教學目標：1、會認16個漢字，學會其中的11個漢字。2、結合學生的生活實際，和語言環境理解“孤獨”、“撲閃”、“躲風避雨”等詞。3、正確、流利、有感情的朗讀課文。4、倡導人與人之間互相關愛，學會合作的思想。教學重點：1...