語文A版 三年級上《龍宮借寶》教學設計
教學要求：1、學習本課生字新詞，積累詞彙。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容，瞭解孫悟空借寶的過程。重點難點：抓住人物的言行，體會人物的特點，分角色朗讀課文內容。課時劃分：兩課時。第一課時教學過程：一、聽歌...
孫悟空龍宮借寶（打一成語）
謎題：孫悟空龍宮借寶（打一成語）謎底：海底撈針...
孫悟空龍宮借寶 （打一成語）
謎題：孫悟空龍宮借寶（打一成語）謎底：海底撈針...
四年級下冊課文《孫悟空龍宮借寶》教案大綱
教材分析：孫悟空龍宮借寶是教科版國小語文教材四年級下冊第六單元中的一篇主體課文。這篇課文根據吳承恩的小說《西遊記》第三回改編而成，寫的是孫悟空拜師學藝圓滿，回到花果山後，想找適合自己的兵器，在別人的建議下去東海...
語文A版第五冊《龍宮借寶》教案
教學要求：1、學習本課生字新詞，積累詞彙。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容，瞭解孫悟空借寶的過程。重點難點：抓住人物的言行，體會人物的特點，分角色朗讀課文內容。課時劃分：兩課時。第一課時教學過程：一、聽歌...
孫悟空龍宮借寶 歇後語大全
孫悟空龍宮借寶歇後語謎底：大海撈針...
教科版四年級下冊《孫悟空龍宮借寶》教學設計大綱
教材說明《孫悟空龍宮借寶》是教科版國小語文教材四年級下冊第六單元中的一篇主體課文。這篇課文根據吳承恩的小說《西遊記》第三回改編而成，寫的是孫悟空拜師學藝圓滿，回到花果山後，想找適合自己的兵器，在別人的建議下去...
西遊記石猴借寶讀後感
當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的西遊記石猴借寶讀後感，希望能夠幫助到大家。西遊記石猴借寶讀後感1看過西遊記讓我學到了很多，...
《龍宮借寶》教學設計
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《龍宮借寶》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《龍宮借寶》...
借與不借
“當，噹噹，當，噹噹，”上課了，同學們都“飛”進美術教室，準備畫畫。我拿出油畫棒，就要塗色了，忽然，一陣“唉”的嘆氣聲傳進我的耳朵裡，我隨著聲音轉過頭去，便看見一個同學忘帶水彩筆了，緊接著，他帶著希望的眼神，向同桌說：“借我用一下...
一借再借（打一字）
謎題：一借再借（打一字）謎底：歡...
蠶寶寶借鑑
指導教師鄒紅霞在我上學的時候，校門口總是有一些賣蠶的人，於是我就挑了幾個好的養在家中。回家後，我給小蠶準備了一個大盆子，上面鋪上賣蠶人給的桑葉，並把小蠶放在裡面。開始我對這陌生的傢伙有點怕，看到它們蠕動著胖胖的身...
借
人不能總是平平淡淡的活著，還需要學會借，借點陽光，借點音律，借點幫助，最終才能編織屬於自己的夢借，不是簡簡單單的伸手去索取，還要會合理的借，適度地借。紅花需要綠葉的扶持，紅花向綠葉借了點青翠，使自己更加豔麗；與此同時，綠葉也...
我的寶貝借鑑
那天，我們班舉行了一個口語交際活動——說說“我的寶貝”。早晨，一進教室，就看見同學們一個個帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見...
借書借鑑
2009-8-10原來坐落在梅龍路的劍英圖書館，最近搬遷至江北的東山教育基地，期間停止借書活動，好幾個月沒有去借書了。前段時間新的劍英圖書館揭幕開放了。出於好奇，而且暑假比較有充足的時間看書，我想去那裡借書。於是我帶著...
寶寶
寶寶今年三歲了,長得又高又結實,一雙大眼睛烏黑明亮,長長的睫毛,小小的嘴巴,頭上還梳著許多小辮子,很討人喜歡.寶寶很可愛,有一次,我給她講了個笑話,剛講了幾句他就哈哈大笑起來,等我讀完了,她就歪著腦袋問我:"你讀...
用藉口掩飾藉口
歡迎光臨字博緣，線上閱讀經典的好文章，每天都有好心情!夜婆娑-，弦月暗淡，虔心叩拜，旨為愛求個上上籤，一柱香，燃起了今生綿密的渴望，-凜冽的寒風，吹不熄心中愛的火焰。大殿上，香菸繚繞，木魚輕敲聲聲嘹亮入耳。燭火中你燦爛的笑靨，...
兔寶寶
在森林裡，長著許多高大的樹木，還有綠綠的草地。在草地上的一個小小的洞穴裡，住著一隻兔寶寶。這隻兔寶寶很孤獨。大概是因為長得不漂亮.因此，周圍的動物鄰居們，都不喜歡她，連兔媽媽都離開她照顧別的兔寶寶去了。兔寶寶想和...
【寶寶】 寶寶是什麼意思
詞典名字：寶寶詞典發音：bǎobǎo成語繁體：寶寶...
【借】 借字的讀音|借的意思
基本解釋基本字義●借jièㄐㄧㄝˋ1.暫時使用別人的財物等：～用。～閱。～賬。～據。～條。2.暫時把財物等給別人使用：～錢給人。3.假託：～口。～端。～故。～代。～景。～喻。～題發揮。4.依靠：憑～。～勢。...
一借再借 （打字一）
謎題：一借再借（打字一）謎底：歡再來一題...
可愛的蠶寶寶借鑑
春日的一天，天氣晴朗，藍藍的天空飄浮著朵朵白雲，爸爸上街給我買了一隻蠶寶寶。爸爸給我買回來的時候還是一個小小的褐色的蛋。過了幾天，蠶寶寶破殼而出，變成了一隻灰色的細長細長的蠶寶寶。我看到了，連忙採了一些桑葉給蠶寶...
變廢為寶借鑑
星期天早晨，小強坐在沙發上看書，突然見媽媽拎著一袋裝著可樂瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，小錢飛一般地跑到媽媽跟前，追問道：“您要於什麼，媽媽？”媽媽說：“哦，這麼多瓶子，放在家裡礙事，我把這些東西都拿去垃圾回收站賣掉...
借與不借大綱
“當，噹噹，當，噹噹，”上課了，同學們都“飛”進美術教室，準備畫畫。我拿出油畫棒，就要塗色了，忽然，一陣“唉”的嘆氣聲傳進我的耳朵裡，我隨著聲音轉過頭去，便看見一個同學忘帶水彩筆了，緊接著，他帶著希望的眼神，向同桌說：“借我用一下...
四年級下冊課文《孫悟空龍宮借寶》教案
教材分析：孫悟空龍宮借寶是教科版國小語文教材四年級下冊第六單元中的一篇主體課文。這篇課文根據吳承恩的小說《西遊記》第三回改編而成，寫的是孫悟空拜師學藝圓滿，回到花果山後，想找適合自己的兵器，在別人的建議下去東海...