墨梅的文學知識

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《墨梅》課文(蘇教版六年級下冊)

《墨梅》課文(蘇教版六年級下冊)

05-26
20古詩兩首墨梅吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤。_____________作者王冕。[簡析]這是一首題畫詩。墨梅就是水墨畫的梅花。詩人讚美墨梅不求人誇,只願給人間留下清香的美德,實際上是借梅自...
古詩《墨梅》說課稿範文(精選10篇)

古詩《墨梅》說課稿範文(精選10篇)

12-03
作為一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的古詩《墨梅》說課稿,歡迎閱讀與收藏。古詩《墨梅》說課稿篇1一、說教材《墨梅》是人教...
國小古詩《墨梅》賞析

國小古詩《墨梅》賞析

06-17
《墨梅》是元代詩人畫家王冕的一首題詠自己所畫梅花的詩作。詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群。這首詩不僅反映了他所畫的梅花的風格,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鮮明地表明瞭他不向世俗獻媚的堅貞、純...
《柳梢青(曹溪英墨梅)》古詩 作者白君瑞 古詩柳梢青(曹溪英墨梅)的原文詩意翻譯賞析

《柳梢青(曹溪英墨梅)》古詩 作者白君瑞 古詩柳梢青(曹溪英墨梅)的原文詩意翻譯賞析

08-15
玉骨冰姿,天然清楚,雪裡曾看。物外幽人,細窺天巧,收入毫端。一枝影落雲箋。便似覺、清風夜寒。試向鬆窗,等閒一展,俗慮都捐。...
墨梅小升中語文考試古詩賞析

墨梅小升中語文考試古詩賞析

10-03
國小階段的升學考試語文試題中,一定包含詩詞的內容。詩詞類的試題一般考察默寫、註釋、賞析、作者。墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。註釋1.墨梅:水墨畫的梅花。2.洗硯池:寫字、畫...
古詩《墨梅》原文賞析

古詩《墨梅》原文賞析

06-07
朝代:元代作者:王冕原文:吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只流清氣滿乾坤。(版本一)我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。(版本二)譯文我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都顯...
《墨梅》古詩 作者王冕 古詩墨梅的原文詩意翻譯賞析

《墨梅》古詩 作者王冕 古詩墨梅的原文詩意翻譯賞析

08-13
吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只流清氣滿乾坤。(版本一)我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。(版本二)《墨梅》鑑賞這是一首題畫。墨梅就是顏色豔麗的梅花。詩人讚美墨梅不...
墨梅古詩註釋及賞析

墨梅古詩註釋及賞析

09-25
墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。註釋1.墨梅:水墨畫的梅花。2.洗硯池:寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學書,池水盡黑”的.傳說。這裡化用這個典故。古詩賞析這是一首...
《暗香疏影·夾鍾宮賦墨梅》古詩 作者吳文英 古詩暗香疏影·夾鍾宮賦墨梅的原文詩意翻譯賞析

《暗香疏影·夾鍾宮賦墨梅》古詩 作者吳文英 古詩暗香疏影·夾鍾宮賦墨梅的原文詩意翻譯賞析

08-22
佔春壓一。卷峭寒萬里,平沙飛雪。數點酥鈿,凌曉東風□吹裂。獨曳橫梢瘦影,入廣平、裁冰詞筆。記五湖、清夜推篷,臨水一痕月。何遜揚州舊事,五更夢半醒,胡調吹徹。若把南枝,圖入凌煙,香滿玉樓瓊闕。相將初試紅鹽味,到煙雨、青黃...
2020部編版四年級語文下冊21古詩三首墨梅教學設計

2020部編版四年級語文下冊21古詩三首墨梅教學設計

08-31
知識與技能:認識“硯乾坤”3個字,會寫“硯乾坤”3個字,瞭解古詩主要內容。過程與方法:教給學生學習古詩的方法,正確理解古詩的意思,體會詩句所表達的思想感情。情感態度與價值觀:讓學生體會梅花不以追求色彩的豔麗來討人稱讚...
關於蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄

關於蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄

12-17
六年級是五年級和七年級之間的年級,也是六年制國小中最重要的一個年級[最後一個年級(五四學制的學校為七年級年級)]。以下是小編精心整理的關於蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄,歡迎閱讀與收藏。教學目標:1、能正確、流利...
六年級下冊《墨梅》教學反思

六年級下冊《墨梅》教學反思

10-24
《墨梅》教學反思之一在教學這首詩之前,我先安排學生欣賞梅花圖,並談談自己觀察圖畫後的感受,使學生對梅花有了初步理解。在學習古詩的過程中,通過抓住淡墨痕清氣等詞語的理解,進一步感受梅花堅貞不屈、樂於奉獻的品質。後...
古詩《墨梅》教學反思彙總

古詩《墨梅》教學反思彙總

10-04
《墨梅》教學反思之一又教《墨梅》,發現詩中有不少地方和原來的不同了,如原來的我家洗硯池邊樹成了現在的吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕改為了個個花開淡墨痕,只留清氣滿乾坤中的留成了流,為此,語文老師們還議論紛紛,心想是...
六年級下冊古詩《墨梅》教學後記

六年級下冊古詩《墨梅》教學後記

11-01
《墨梅》教學後記一講一個前幾天教學中的小插曲。各位碰到這樣的問題,會怎麼處理呢?我不愛梅花王冕的《墨梅》學完了,學生做起了作業。作業的題目很簡單——你喜歡梅花嗎?為什麼?題目並不難,同學們埋頭刷刷地...
擴寫《墨梅》範例

擴寫《墨梅》範例

02-11
又一個冬天要過去了,大畫家王冕正坐在洗硯臺邊洗硯呢!王冕自幼喜歡做畫,經不懈努力終於成為偉大的畫家。周圍的`一切事物都會使他產生靈感,不論是畫什麼,他都會畫得一絲不苟。瞧,他又打起什麼主意來了?王冕家中有個洗硯的小...
古詩《墨梅》教學反思精選

古詩《墨梅》教學反思精選

10-04
《墨梅》教學反思之一《墨梅》是一首題畫詩,詩人讚美墨梅不需要別人誇豔麗的顏色,只願給人間留下清香的美德。實際上借梅自喻,表達了自己淡泊名利的人生態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。教學中如何引導學生品詞析句,賞詩...
《墨梅》說課稿模板

《墨梅》說課稿模板

10-20
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編為大家收集的《墨梅》說課稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《墨梅》說課稿...
高一作文:墨梅

高一作文:墨梅

08-26
“不與凡花爭奇豔,傲霜鬥雪笑風寒,心懷高遠更淡然,昂首天地間……”我的耳邊傳來一首好聽的歌,這首歌的名字叫《墨梅》,這是一首與元代作家王冕所作的一首詩同名的歌。作者用借物詠志的.方式描寫,表達自己對人生的態度以及...
讀墨梅有感的散文大綱

讀墨梅有感的散文大綱

08-18
從沒有對一本期刊如此的迷戀。當女兒把一本期刊交給我時,封面的紅梅是那麼的親切,墨梅兩字是如此的熟悉。當翻開第一頁,映入眼簾的是梅山學校的規劃圖。看著被綠蔭懷抱的校舍,自嘆已無福在如此清心潔淨的校舍裡聞墨香,吟詩...
古詩《墨梅》說課稿範文(精選3篇)

古詩《墨梅》說課稿範文(精選3篇)

06-09
古詩《墨梅》說課稿範文(精選3篇)作為一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的古詩《墨梅》說課稿範文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。古詩《...
《浣溪沙(妙高墨梅)》古詩 作者惠洪 古詩浣溪沙(妙高墨梅)的原文詩意翻譯賞析

《浣溪沙(妙高墨梅)》古詩 作者惠洪 古詩浣溪沙(妙高墨梅)的原文詩意翻譯賞析

11-24
日暮江空船自流。誰家院落近滄洲。一枝閒暇出牆頭。數朵幽香和月暗,十分歸意為春留。風撩片片是閒愁。...
詩鑑賞:墨梅

詩鑑賞:墨梅

08-31
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。註釋1.墨梅:水墨畫的梅花。2.洗硯池:寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學書,池水盡黑”的傳說。這裡化用這個典故。賞析這是一首題畫。墨梅就是...
古詩《墨梅》教學反思(通用10篇)

古詩《墨梅》教學反思(通用10篇)

12-15
在社會發展不斷提速的今天,我們的任務之一就是課堂教學,反思過去,是為了以後。反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的古詩《墨梅》教學反思彙總,僅供參考,歡迎大家閱讀。古詩《墨梅》教學反思篇1又教《墨梅》,發現詩...
《墨梅》古詩 作者張嵲 古詩墨梅的原文詩意翻譯賞析

《墨梅》古詩 作者張嵲 古詩墨梅的原文詩意翻譯賞析

08-13
山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。猶恨東風無意思,更吹煙雨暗黃昏。...
《墨梅》課件

《墨梅》課件

03-19
分類:六年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-0916:03:15檔案大小:1.24MB課件格式:swf墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。...