賽讀的文學知識

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教學有感:賽讀課文大綱

教學有感:賽讀課文大綱

04-22
看完豐盈的比賽讀書,我想比賽我們也常搞的,今天第一節課上,我和孩子們進行比賽讀書,選十個人自選喜歡的節次,每人讀完自己喜歡的段落後,孩子和老師一起評價,“文的聲音不太響亮,但是書讀得很流暢,給95分”“佳的'聲音響亮,讀得...
《誦讀大賽》觀後感

《誦讀大賽》觀後感

12-09
看完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的《誦讀大賽》觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《誦讀大賽》觀後感1國學是我國的載體,也正...
朗讀比賽主持詞

朗讀比賽主持詞

10-03
活動物件的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今中國社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家整理的朗讀比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。朗讀比賽主...
讀龜兔賽跑有感

讀龜兔賽跑有感

07-05
從前有一隻吹牛的兔子,它覺得沒有人能超越它,於是,烏龜向兔子下了戰書:你驕傲,那就一定有人比你跑得快!到了最後,烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路,向後一看,烏龜才剛越起跑線。兔子想:就算到了上午,這個笨蛋一定才到我身旁!我睡...
讀書比賽

讀書比賽

05-29
今天下午,上語文課時,黃老師讓我們集體讀43課《初冬》。課文讀完了,黃老師在班上選出了八個同學,其中有我。黃老師說:“你們在品德課上再讀一次,我要在你們八個人中選出三個讀得好代表我們班去參加朗讀比賽。”很快就上品德...
讀《龜兔賽跑》體會

讀《龜兔賽跑》體會

12-17
同學們,在生活中,你遇到過必須堅持到底才能勝利的困難嗎?你又是怎樣去做的呢?先來聽聽一個烏龜堅持不懈的故事吧!在一個晴朗的夏日裡一隻烏龜傑克在池塘散步,迎面而來了一隻名叫田麗的兔子。因為傑克走路很慢,田麗就很瞧不起...
讀《賽爾號》有感

讀《賽爾號》有感

06-10
我讀了賽爾號後,我發現了賽爾的一種堅強的力量,在裡面他們為了把星球帶危機去除。他們駕馭著賽爾號的飛船,他們帶的精靈裡面不但有希望還有智慧,他們那時打敗了精靈,但是在他們高興的時候有隻精靈要把賽爾消滅但是有個賽爾...
讀《和時間賽跑》讀後感

讀《和時間賽跑》讀後感

10-05
在讀國小三年級時期,當我翻開書仔細觀看,目光落在一篇和時間賽跑的文章,我仔細地讀著,大致意思是,作者失去他身邊最疼愛他的人-外祖母。寫了爸爸媽媽告訴他時間的衰退,作者不明白,為什麼花謝了,可以在開,為什麼人死了,卻永遠沒...
奧德賽讀後感

奧德賽讀後感

04-20
品味完一本名著後,能夠給我們不少啟示,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的奧德賽讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。奧德賽讀後感1《奧德賽》敘述希臘半島一些部落聯合進攻特洛伊。伊塔卡王...
記朗讀比賽

記朗讀比賽

03-03
今天,我們學校舉行了“舉世矚目”的全校師生朗讀比賽。這次比賽,將令我銘心難忘。下午,雖已入深秋,但仍驕陽似火。陽光火辣辣的傾灑在校園的每一個角落裡,有氣無力的微風搖曳著樹葉,搖搖欲墜的樹葉也有氣無力的耷拉著頭,四周...
賽爾號讀後感

賽爾號讀後感

08-23
賽爾號讀後感1今天,我和裘琳、陳奕銘、聞奕晨以及媽媽去銀泰城看電影“賽爾號5”,看電影的時候我們4個人看見了雷衣,還有賽小西等其它好看好玩的木偶人像。看完電影出來,媽媽問我們幾個都看了些什麼,我回答:“電影主要講雷...
【賽】 賽字的讀音|賽的意思

【賽】 賽字的讀音|賽的意思

10-31
基本解釋基本字義●賽(賽)sàiㄙㄞˋ1.比勝負,比好壞,競爭:比~。競~。~場。2.勝似,比得過:一個~一個,都不一般。3.好似,比得上:簡直~真的。4.舊時祭祀酬報神恩的迷信活動:~神。~會。~社。...
《龜兔賽跑》讀後感

《龜兔賽跑》讀後感

09-15
我們都聽過《龜兔賽跑》的故事。今天,我又讀了這個故事,還是覺得很有趣。烏龜和兔子賽跑。兔子向離弦的箭一樣衝出去。跑到一半,看到自己把烏龜遠遠地甩在了後頭,就停下來睡覺了。烏龜雖然跑得慢,但它堅持跑,片刻不停。終於...
記一次朗讀比賽

記一次朗讀比賽

02-24
記一次朗讀比賽今天,我們在幸運星作文補習班舉行了一次朗讀比賽。老師首先把全班分成四個小組,要每個小組分別選出一名同學上臺讀一篇作文。第一名上臺表演的是李親語,只見她略帶害羞的走上了講臺,認真的讀起來。那聲音雖...
《奧賽羅》讀後感

《奧賽羅》讀後感

04-09
當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《奧賽羅》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《奧賽羅》讀後感1《奧賽羅》...
《奧德賽》讀後感

《奧德賽》讀後感

04-20
當讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《奧德賽》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《奧德賽》讀後感1這本書的主人公是希臘神話裡著...
朗讀比賽大綱

朗讀比賽大綱

09-23
星期一那天,老師對我們說:“學校將展開第一屆朗讀比賽,就在下一個星期五舉行。”我們聽了都很有信心地說:“我們是非常棒的,我們一定能贏。”可有些人迫不及待就問老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來,在黑板上...
奧賽羅讀後感

奧賽羅讀後感

02-23
《奧賽羅》是莎士比亞創作的四大悲劇之一,是關於嫉妒與慾望,愛與毀滅的故事。下面給大家分享奧賽羅的讀後感,歡迎閱讀!《奧賽羅》讀後感1奧賽羅是威尼斯公國一員勇將。他與元老的女兒苔絲狄夢娜相愛。但由於他是黑人,婚事...
龜兔賽跑讀後感

龜兔賽跑讀後感

07-13
龜兔賽跑的故事,相信大家都有聽說過吧,下面小編為大家帶來了8篇龜兔賽跑讀後感,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。篇一:龜兔賽跑讀後感今天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風一樣快,烏龜...
朗讀比賽範例

朗讀比賽範例

09-23
星期六,我們作文班的同學舉行了一次朗讀比賽。老師把我們全班分成四個小組,要求每個小組派出一名同學參加比賽。很快,大家選出了本組朗讀能力最強的參賽選手。四名選手立刻放聲朗讀,埋頭苦練。過了一會兒,老師宣佈:“朗讀比...
記一次誦讀比賽

記一次誦讀比賽

06-12
今天,我們在老師的指導下進行了一次誦讀古詩的比賽。比賽之前,我們所有參加比賽的同學照了一張合影。我們開始抽籤確定比賽的先後順序,一共有九人蔘加比賽,我抽的是第六號。這次比賽,老師要求我們每人上臺背誦兩首古詩,老師...
朗讀比賽

朗讀比賽

02-03
星期六,我們作文班的同學舉行了一次朗讀比賽。老師把我們全班分成四個小組,要求每個小組派出一名同學參加比賽。很快,大家選出了本組朗讀能力最強的參賽選手。四名選手立刻放聲朗讀,埋頭苦練。過了一會兒,老師宣佈:“朗讀比...
朗讀比賽作文

朗讀比賽作文

04-23
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的朗讀比賽作文,歡迎閱讀與收藏。朗讀比賽作文1隨著教室裡的吵...
《賽爾號》讀後感

《賽爾號》讀後感

06-26
《賽爾號》的設計以探尋太空新能源為主題,融入了太空科學物理科學等知識,每個兒童通過控制自己的賽爾號機器人,參與到整個奇妙的太空之旅中。”《賽爾號》這個虛擬社群更加符合7-14歲男生的習慣,融入了豐富多彩的精靈收集...
田忌賽馬讀後感

田忌賽馬讀後感

04-07
當細細品完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的田忌賽馬讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。田忌賽馬讀後感1《田忌賽...