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《答謝中書書》名師教案的文學知識
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《答謝中書書》名師教案的文學知識
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《答謝中書書》名師教案(通用10篇)
12-26
作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的《答謝中書書》名師教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《答謝中書書》名師教案篇1一、教材分...
答謝中書書獲獎教案
06-08
教學背景:八年級學生經過七年級一年的文言文學習,已初步掌握了一定的學習方法,對於文言文的閱讀和學習掌握了一定的步驟,而且經過以往的朗讀訓練,他們很容易感受到文言文的獨特之處,容易從朗讀中獲得學習文言文的喜悅感和成就...
答謝中書書的名師教案大綱
01-08
《答謝中書書》以清俊的筆觸具體描繪了秀美的山川景色,傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現了作者酷愛自然、樂在林泉的情趣。一、【教學目標】知識與能力目標:1.積累重要文言實詞、虛詞。2.知人論世,瞭解兩篇短文的作者及...
答謝中書書教案大綱
01-10
《答謝中書書》作為書信殘篇,既無開頭稱呼,又無結尾落款,僅有一段寫景文字和作者寥寥幾語的感嘆,給學生對為何無“能與其奇者”的解讀留有了充足的空間。小編今天為大家帶來答謝中書書教案,一起來學習一下吧!教學目標:1.在朗...
答謝中書書教案設計
03-02
《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封回信,是六朝書札中的名篇。小編今天為大家帶來答謝中書書教案,一起來看看吧!一、課文分析本文是陶弘景寫給朋友謝中書的一封回信,是六朝書札中的名篇。該文以清俊的筆觸具體描...
答謝中書書兩課時教案
06-23
1教學目標1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情。2學情分析作為初級中學的八年級學生,文言文基礎較薄弱,閱讀能力偏低,思維能力、審美能力不高,因此在教學時,老師要指...
《答謝中書書》的教案
10-05
一、【教學目標】知識與能力目標:1.積累重要文言實詞、虛詞。2.知人論世,瞭解兩篇短文的作者及寫作背景。過程與方法目標:1.誦讀,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。2.瞭解文章的意境,培養感知寫景類文章中作者思...
答謝中書書教案
05-19
《答謝中書書》作為書信殘篇,既無開頭稱呼,又無結尾落款,僅有一段寫景文字和作者寥寥幾語的感嘆,給學生對為何無“能與其奇者”的解讀留有了充足的空間。小編今天為大家帶來答謝中書書教案,一起來學習一下吧!教學目標:1.在朗...
《答謝中書書》教案
01-30
教學目標:知識與能力目標:學生能正確、流利、有感情的朗讀並背誦默寫詩歌。過程與方法目標:通過多種形式的朗讀和自主、合作探討等方式,引導學生從不同角度分析、理解、欣賞詩歌的意境,提高學生品德修養和審美情趣。情感態...
《答謝中書書》教學教案
12-29
教學目標:瞭解《答謝中書書》中的優美意境、縝密的結構、凝練的語言。教學重點:1、文章字詞的梳理。2、瞭解《答謝中書書》中的優美意境、縝密的結構、凝練的語言。3、朗讀訓練。教學難點:瞭解《答謝中書書》中的優美意...
《答謝中書書》語文教案
02-11
教學目標:1、瞭解《答謝中書書》中的優美意境、縝密的結構、凝練的語言。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。教學重點:感知景物描寫方法,體驗歸隱情趣。教學難點:1、品味、積累寫景...
答謝中書書的名師教案
01-27
《答謝中書書》以清俊的筆觸具體描繪了秀美的山川景色,傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現了作者酷愛自然、樂在林泉的情趣。一、【教學目標】知識與能力目標:1.積累重要文言實詞、虛詞。2.知人論世,瞭解兩篇短文的作者及...
答謝中書書優秀教案
10-19
《答謝中書書》,開篇直抒山河之美,自古以來,人人樂道。小編今天為大家帶來答謝中書書優秀教案,一起來看看吧!教學目標:1.誦讀古文,積累實詞2.把握作品寫景內容理解作者表達的情感3.感悟作者多角度寫景教學重點:1.把握作者寫景...
《答謝中書書》優秀教案
06-08
《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,文章以感慨發端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事。教學目標:1、反覆誦讀,再誦讀中體味文章的意境。背誦並默寫...
關於《答謝中書書》教案
10-04
學習目標1、朗讀,理解文意,背誦課文。2、研讀,品味語言之美、意境之美。3、探究,體會作者沉迷山水之怡然自得。教學過程教學裝置:錄音機和磁帶課件一、匯入新課,板書課題,釋題,簡介作者、寫作背景,明確學習目標答:答覆。謝中書:...
答謝中書書公開課教案
09-01
《答謝中書書》以清俊的筆觸具體描繪了秀美的山川景色,傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現了作者酷愛自然、樂在林泉的情趣。小編今天為大家帶來答謝中書書公開課教案,一起來學習一下吧!一、【教學目標】知識與能力目標...
答謝中書書名師教案
12-31
八年級上冊《答謝中書書》,以清新明快的語言,層次有序的敘事描繪了美好醉人的自然山川。小編今天為大家帶來答謝中書書教案,一起來看看吧!教學目標1.準確流利朗讀並背誦課文。2.分析、理解、賞析文章的意境,說出作者的思想感...
《答謝中書書》教案大綱
01-28
教學目標:知識與能力目標:學生能正確、流利、有感情的朗讀並背誦默寫詩歌。過程與方法目標:通過多種形式的朗讀和自主、合作探討等方式,引導學生從不同角度分析、理解、欣賞詩歌的意境,提高學生品德修養和審美情趣。情感態...
答謝中書書名師教案大綱
02-01
八年級上冊《答謝中書書》,以清新明快的語言,層次有序的敘事描繪了美好醉人的自然山川。小編今天為大家帶來答謝中書書教案,一起來看看吧!教學目標1.準確流利朗讀並背誦課文。2.分析、理解、賞析文章的意境,說出作者的思想感...
《答謝中書書》名師教案大綱
01-28
一、教材分析《答謝中書書》是一篇山水小品,僅用了六十八個字,就概括了古今,包羅了四時。抒情議論,各類皆備。可謂尺幅能容千里。本文的特點首先表現在優美的意境上“一切景語皆情語”。本文寫景,沒有僅僅停留在景物本身,而...
《答謝中書書》名師教案
05-01
一、教材分析《答謝中書書》是一篇山水小品,僅用了六十八個字,就概括了古今,包羅了四時。抒情議論,各類皆備。可謂尺幅能容千里。本文的特點首先表現在優美的意境上“一切景語皆情語”。本文寫景,沒有僅僅停留在景物本身,而...
答謝中書書優質課教案
05-31
《答謝中書書》是一篇六朝著名的山水小品,作者為南朝陶弘景。上海中預年級語文課本將之選入教材,名為《山川之美》,短短六十八字,音韻和諧,節奏如歌,似伴著音樂的流動畫卷,描繪了江南山水奇麗的景色,其詩畫般的意境。小編今天...
《答謝中書書》公開課教案
06-14
一、【教學目標】知識與能力目標:1.積累重要文言實詞、虛詞。2.知人論世,瞭解兩篇短文的作者及寫作背景。過程與方法目標:1.誦讀,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。2.瞭解文章的意境,培養感知寫景類文章中作者思想感...
答謝中書書優質教案
12-29
《答謝中書書》一文,反映了作者娛情山水的清高思想。小編今天為大家帶來答謝中書書優質教案,一起來看看吧!一、教學目標⒈識記重點實詞,翻譯課文力爭做到“雅”。⒉朗讀課文,體味課文所表達的美感、自豪感和遺憾之情。⒊解...
《答謝中書書》教案設計
09-24
1教學目標【知識與技能】1朗讀背誦課文2掌握重點字﹑詞﹑句的理解與翻譯3賞析景物描寫,感知作者的思想感情4體驗作者酷愛自然,歸隱山林的志趣【過程與方法】1通過反覆朗讀,培養文言文的語感2藉助註釋和工具書,翻譯課文提高文...
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