《敬業與樂業》教案設計（通用5篇）
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《敬業與樂業》教案設計（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《敬業與樂業...
《敬業與樂業》語文教學設計
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的《敬業與樂業》語文教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
九年級語文《敬業與樂業》教案設計
《敬業與樂業》是梁啟超七十多年前，對上海中華職業學校學生的一次講演，雖然時間已經過去七十多年了，但梁啟超先生所講的內容對我們仍然很有教育意義。下面小編為大家整理了九年級語文《敬業與樂業》教案設計，希望能幫到大家...
九年級《敬業與樂業》優質教案設計
《敬業與樂業》是梁啟超七十多年前，對上海中華職業學校學生的一次講演，雖然時間已經過去七十多年了，但梁啟超先生所講的內容對我們仍然很有教育意義。小編今天為大家帶來《敬業與樂業》優質教案設計，一起來學習一下吧！【教...
《敬業與樂業》教學設計
【教學目標】1．初步學習恰當運用事例或道理證明自己觀點的方法。2．積累經典語句、格言，體會演講詞的特點。3．結合生活體驗品味哲理，瞭解敬業與樂業的重要，建立快樂學習觀。【教學重難點】1．通過範讀、跟讀、自由讀、表演讀等...
人教版《敬業與樂業》教學設計
【教學目標】１、理解“敬業”與“樂業”的含義。２、理解“引經據典”的論證方法，積累經典語句、格言。３、初步學習“擺事實，講道理”的論證方法。４、體會演講稿的的語言特色。【教學時間】三課時。【教學過程】第一課時〖教...
《敬業與樂業》教學設計（兩篇）
《敬業與樂業》教學設計一【教學目標】1、理解敬業與樂業的主旨。2、領會舉例子和講道理兩種論證方法。3、大量經典語句、格言的積累。【教學重點】把握文章的主要觀點和思路。【教學難點】真切領悟敬業與樂業的精神...
敬業與樂業教案
一、教學目標：1、初步瞭解議論文的文體特點，理解議論文中的論點、論據及二者的關係。2、引導學生在理解文意的基礎上，品味與領悟“敬業與樂業”的精神。3、初步學習“擺事實”（舉例論證）和“講道理”（道理論證）兩種常見的論...
《敬業與樂業》優質教案設計
《敬業與樂業》這篇演講稿在闡述“敬、樂”之前，其實還有一個小分論點，那就是“要有業”。小編今天為大家帶來《敬業與樂業》教案設計，一起來學習一下吧！教學目標：1.引導學生品味與領悟“敬業與樂業”的精神。2.摘錄並積累...
敬業與樂業（教案）
教學目標1.理解積累詞語。2.積累記誦文中的經典語句，格言。3.學習這篇講演詞論證條理清晰，論據生動有力。4.理解文章的中心論點，瞭解"敬業"與"樂業"的重要，以及怎樣才能做到敬業與樂業。教學重點、難點1.初步理解舉例子，講...
人教版《敬業與樂業》教案設計
導語：教案設計要以學生為目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《敬業與樂業》教案設計。希望對大家有所幫助。【教學目標】1、培養學生按目的篩...
《敬業與樂業》人教版教學設計
【教學目標】１、理解“敬業與樂業”的課文主旨，瞭解作者的人生觀，能結合生活中的事例來證明自己的看法。２、整理和積累文中用以論證論點的大量經典格言警句，體會演講通俗淺顯的語言風格，培養自己的演講能力。３、理清文章論證...
《敬業與樂業》教案
敬業，即責任心，是對學業或工作專心致志；樂業，即趣味，不僅樂意去做某件事，而且從中領略出趣味來。題目表明本文將圍繞“敬業”與“樂業”及其相互關係來展開論述，闡述自己的觀點與看法。下面小編為你分享《敬業與樂業》教案，僅...
九年級《敬業與樂業》教案設計
《敬業與樂業》課文是梁啟超先生於上個世紀70年代在上海中華職業學校為學生所作的演講，對學生進行職業道德啟蒙教育，有很強的針對性。通過《敬業與樂業》的教學，引導學生在理解文意的基礎上，品味與領悟“敬業與樂業”的精...
《敬業與樂業》教案設計3篇
導語：《敬業與樂業》是梁啟超七十多年前，對上海中華職業學校學生的一次講演，雖然時間已經過去七十多年了，但梁啟超先生所講的內容對我們仍然很有教育意義。以下是小編為大家精心整理的《敬業與樂業》教案設計3篇，歡迎大家...
九年級語文《敬業與樂業》教案設計大綱
《敬業與樂業》是梁啟超七十多年前，對上海中華職業學校學生的一次講演，雖然時間已經過去七十多年了，但梁啟超先生所講的內容對我們仍然很有教育意義。下面小編為大家整理了九年級語文《敬業與樂業》教案設計，希望能幫到大家...
敬業與樂業教學設計
【教學目標】1、培養學生按目的篩選材料並加以分類整理的能和不斷積累的習慣。2、理解課文在確定話題、運用語言方面的特點。3、認識敬業樂業的意義，培養敬業樂業的職業精神。【教學重難點】重點難點的分析可落在論點...
《敬業與樂業》教案設計
課文《敬業與樂業》是梁啟超先生於上個世紀70年代在上海中華職業學校為學生所作的演講，對學生進行職業道德啟蒙教育，有很強的針對性。小編今天為大家帶來《敬業與樂業》教案設計，一起來學習一下吧！【教學目標】1、理解“...
梁啟超《敬業與樂業》教學設計
導語：《敬業與樂業》是八年級下冊的一篇課文，是梁啟超先生創作的一篇論辯文章，下面是該課文的教學設計，歡迎參考!學習目標：1、反覆閱讀課文，找出作者的主要觀點，梳理出作者的論證層次。2、辨別本文采用的舉例論證和道理論證...
敬業與樂業優秀教學設計
教學目標：1.引導學生品味與領悟“敬業與樂業”的精神。2.摘錄並積累大量經典語句、格言。3.初步學習“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。4.仔細體會演講和口語特色的巧妙結合。教學重點：1.指導學生了解“敬業”與“樂...
《敬業與樂業》導學案設計
《敬業與樂業》導學案一、學習目標：1、瞭解作者及寫作背景2、識記理解並積累文中的生字、生詞及經典語句和格言3、理清本文的結構，理解本文的主題(重點)4、學習本文條理清晰的論證方法(難點)二、導學過程[課前延伸](一)...
《敬業與樂業》教學設計人教版
【教學目標】１、引導學生品味與領悟“敬業與樂業”的精神。２、摘錄並積累大量經典語句、格言。３、初步學習“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。４、仔細體會演講和口語特色的巧妙結合。【教學重點】１、指導學生了解“敬業...
《敬業與樂業》教學設計範文
教學目標：1.引導學生品味與領悟“敬業與樂業”的精神。2.摘錄並積累大量經典語句、格言。3.初步學習“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。4.仔細體會演講和口語特色的巧妙結合。教學重點：1.指導學生了解“敬業”與“樂...
蘇教版《敬業與樂業》教學設計
導語：《敬業與樂業》全文主旨鮮明，層次清晰，語言通俗，文短意長。下面是該課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識和能力：學習和積累文中運用的大量經典語句、格言;初步瞭解、能夠判斷“舉例子”和“講道理”兩種論證...
九年級《敬業與樂業》教案設計大綱
《敬業與樂業》課文是梁啟超先生於上個世紀70年代在上海中華職業學校為學生所作的演講，對學生進行職業道德啟蒙教育，有很強的針對性。通過《敬業與樂業》的教學，引導學生在理解文意的基礎上，品味與領悟“敬業與樂業”的精...