冬不拉的文學知識

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語文《冬不拉》教學設計

語文《冬不拉》教學設計

04-08
教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2、引導學生了解課文的主要內容,體會課文所表達的思想感情。3、幫助學生認識6個生字,會寫15個生字,掌握11個詞語並能聯絡上下文理解它們的意思。教學重點:瞭解王...
讀《冬不拉》有感作文

讀《冬不拉》有感作文

05-17
“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的……各種各...
五年級語文冬不拉說課稿

五年級語文冬不拉說課稿

06-14
《冬不拉》這篇文章主要講的是很久以前,一隻瞎熊經常傷害哈薩克族的人和牲畜,一個叫冬不拉的王子自告奮勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊進行激烈的搏鬥,最後殺死了瞎熊,自己也犧牲了。教學目標1、指導學生有感情地朗讀課文,...
《冬不拉》教學反思

《冬不拉》教學反思

06-14
《冬不拉》這篇文章主要講的是很久以前,一隻瞎熊經常傷害哈薩克族的人和牲畜,一個叫冬不拉的王子自告奮勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊進行激烈的搏鬥,最後殺死了瞎熊,自己也犧牲了。【《冬不拉》教學反思1】今天我和學生...
讀《冬不拉》有感

讀《冬不拉》有感

03-23
“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的……各種各...
學習冬不拉六年級作文示例

學習冬不拉六年級作文示例

11-29
“冬不拉”顧名思義,那是哈薩克民族的傳統樂器之一。我爺爺年輕時是一個能彈會唱的哈薩克帥小夥。那冬不拉談的可是一級棒,因此我也喜歡彈冬不拉了。四歲時,我經常在家裡“模仿”爺爺彈冬不拉。彈得就像鋸椅子腿。爸爸媽...
讀冬不拉有感大綱

讀冬不拉有感大綱

04-04
讀冬不拉有感1“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故...
《冬不拉》讀後感

《冬不拉》讀後感

12-22
當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《冬不拉》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《冬不拉》讀後感1“琴聲一開始雄渾激昂,...
語文版五年級語文下冊《冬不拉》課文

語文版五年級語文下冊《冬不拉》課文

06-19
相傳很久以前,哈薩克族人在一片大森林邊上過著遊牧生活。森林裡有一隻身軀龐大性情凶惡的瞎熊,經常出沒在草原上,傷害人和牲畜,讓人們的生活不得安寧。國王幾次派出獵人去伏擊這隻瞎熊,卻都沒有成功,許多獵人還被這隻瞎熊咬...
五年級下冊語文教學反思:《冬不拉》?

五年級下冊語文教學反思:《冬不拉》?

01-25
篇一:五年級下冊語文教學反思:《冬不拉》《冬不拉》這篇文章是哈薩克族的民間故事講的是很久以前,一隻瞎熊經常傷害人和牲畜,冬不拉的王子自告奮勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊進行激烈的搏鬥,最後同瞎熊同歸於盡。一個叫阿...
2017《冬不拉》ppt

2017《冬不拉》ppt

05-18
分類:五年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-2214:23:12檔案大小:822.00KB課件格式:ppt教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2、引導學生了解課文的主要內容,體會課文所表達的思想感情。3、幫助學生認識6...
五年級語文下冊《冬不拉》課件

五年級語文下冊《冬不拉》課件

06-17
分類:五年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-2517:44:54檔案大小:767.00KB課件格式:ppt相傳很久以前,哈薩克族人在一片大森林邊上過著遊牧生活。森林裡有一隻身軀龐大性情凶惡的瞎熊,經常出沒在草原上,傷害人和牲畜,讓人們的生活...
語文S版五年級下冊《冬不拉》說課稿設計

語文S版五年級下冊《冬不拉》說課稿設計

09-17
【語文S版五年級下冊《冬不拉》說課稿設計】教學目標:1.知識與能力⑴認識6個字,學會15個字。通過查字典或詞典,聯絡上下文理解坐臥不寧、冥思苦想、視死如歸。如泣如訴的意思,積累一籌莫展、自告奮勇、視死如歸等詞語。⑵...
五年級語文《冬不拉》教案

五年級語文《冬不拉》教案

09-13
教學目標1.知識與能力⑴認識6個字,學會15個字。通過查字典或詞典,聯絡上下文理解“坐臥不寧、冥思苦想、視死如歸。如泣如訴”的意思,積累“一籌莫展、自告奮勇、視死如歸”等詞語。⑵理解課文內容,瞭解哈薩克族的民間樂...
讀冬不拉有感

讀冬不拉有感

11-16
“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的……各種各...
學習冬不拉六年級作文

學習冬不拉六年級作文

12-20
“冬不拉”顧名思義,那是哈薩克民族的傳統樂器之一。我爺爺年輕時是一個能彈會唱的哈薩克帥小夥。那冬不拉談的可是一級棒,因此我也喜歡彈冬不拉了。四歲時,我經常在家裡“模仿”爺爺彈冬不拉。彈得就像鋸椅子腿。爸爸媽...
五年級語文《冬不拉》教案公開課

五年級語文《冬不拉》教案公開課

09-17
【五年級語文《冬不拉》教案公開課】教學準備:(彈冬不拉的一段錄影)、簡報教學時間:3課時第一課時教學目標:1、幫助學生認識6個生字,會寫15個生字,掌握11個詞語並能聯絡上下文理解它們的意思。2、理解文章層次,瞭解課文...
語文版五年級語文下冊《冬不拉》課堂筆記

語文版五年級語文下冊《冬不拉》課堂筆記

06-19
教材分析這是一篇精讀課文。課文是哈薩克族民間傳說,講的是關於哈薩克族一種叫做“冬不拉”的民間樂器名字來歷的動人故事:相傳在很久以前,一隻體形龐大、性情凶惡的瞎熊,經常傷害哈薩克族的人和牲畜,一位叫冬不拉的王子自...
語文版五年級語文下冊《冬不拉》導學案

語文版五年級語文下冊《冬不拉》導學案

06-19
【教學目標】1.指導學生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2.引導學生了解課文的主要內容,體會課文所表達的思想感情。3.幫助學生認識“籌、稟、匕、剁、醬、冥”6個生字,會寫“薩、籌、狡、駿、蔽、匕、捅、賜、剁...
讀冬不拉有感五年級作文

讀冬不拉有感五年級作文

04-15
“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的……各種各...
讀《冬不拉》有感400字大綱

讀《冬不拉》有感400字大綱

04-01
《冬不拉》是一篇民間故事,它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什麼呢?讀讀下面你就知道了。很久以前,在哈薩克有個大瞎熊,國王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。國王的兒子叫冬不拉,冬不拉知道爸爸因殺不死瞎...
五年級語文下冊《冬不拉》課文

五年級語文下冊《冬不拉》課文

06-12
3冬不拉相傳很久以前,哈薩克族人在一片大森林邊上過著遊牧生活。森林裡有一隻身軀龐大性情凶惡的瞎熊,經常出沒在草原上,傷害人和牲畜,讓人們的生活不得安寧。國王幾次派出獵人去伏擊這隻瞎熊,卻都沒有成功,許多獵人還被這...
我愛冬不拉四年級作文示例

我愛冬不拉四年級作文示例

05-01
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我愛冬不拉四年級作文,歡迎閱讀與收藏。去年暑假,爸爸...
語文《冬不拉》教學設計大綱

語文《冬不拉》教學設計大綱

12-31
教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2、引導學生了解課文的主要內容,體會課文所表達的思想感情。3、幫助學生認識6個生字,會寫15個生字,掌握11個詞語並能聯絡上下文理解它們的意思。教學重點:瞭解王...
讀《冬不拉》有感大綱

讀《冬不拉》有感大綱

04-02
“琴聲一開始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰場;一會低迴婉轉,像是在訴說危機到來,戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。從國小一年級到現在,我學過近兩百篇的課文。有些風景的,寫人物的,寫故事的……各種各...