雜談的文學知識

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換組雜談

換組雜談

03-05
這個星期四,我們的座位進行了一次很大的調整,是一次很大的換組,除一組以外的其他小組都有變動,我換到了三組。很多同學都為這次“離別”而感到悲痛,眼裡飽含著淚水,都希望不要分開,這體現了同學們深厚的感情。而我卻並沒有那...
讀《竇娥冤》雜談大綱

讀《竇娥冤》雜談大綱

01-16
元人雜劇中《竇娥冤》可算是最出色的一出。中學語文課本曾收錄其中竇娥赴刑場一節,其指天斥地一段令人感動尤深,今次有機會從頭至尾通讀一邊,卻又別有一番滋味在心頭。首先這個故事開始得非常蹊蹺,僅僅因為張驢兒父子無意...
優秀散文:人生雜談

優秀散文:人生雜談

02-21
有這樣一則小故事:父親讓兩個兒子比賽爬山,通往山上有兩條路,一條平而近,一條險而遠,大兒子選擇了大路,小兒子選擇了小路,比賽結果可想而知,大兒子贏得了比賽,當父親很遺憾的對小兒子說他輸掉了比賽之時,小兒子說:雖然我輸掉了比...
優秀散文:雜談明星

優秀散文:雜談明星

06-06
明星,這一新事物(相對而言)在文學藝術界“百花齊放、百家爭鳴”中驟然升起。放眼開來,星光爍爍,色彩斑斕。諸如歌星、舞星、笑星、影星……。還有所謂詩人、作家,也似應送其美稱“詩星”、“作星”合適。明星之多,固然標誌文...
雜談-隨筆散文欣賞

雜談-隨筆散文欣賞

02-03
男人啊!婚前是一部越野車,想往哪開就往哪開,愛怎麼開就怎麼開;結婚後就變成火車嘍,必須按軌道跑,要準時準點,還不能出軌;等有了孩子後,就是人力車,不僅不能出軌,還得拉貨。可是,男人這部車和女人這部車都有脾氣的。誰都想駕馭好對...
戀愛雜談「愛情感悟」

戀愛雜談「愛情感悟」

10-06
好吧,我承認我按捺不住狂躁的思緒,終於想要說說心中所想的愛情了說起戀愛,不得不說小嫻師太,愛情也是一種發明,需要不斷改良;暗戀最偉大的行為,是成全;愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情;諸如這般悲觀的愛情,經典之至,深入...
情感雜談隨筆散文1000字

情感雜談隨筆散文1000字

01-19
我在婚姻之外,還喜歡別的女人,因此常責備自己,感覺對不起妻子。會有人認為我道德不高尚,我倒是很願意承認,那樣我就沒有沉重的負擔了。還有人會認為我不尊重法律,我倒是不這樣認為。事實上法律沒有禁止愛別人的條款。有很多...
名家解讀元曲雜談

名家解讀元曲雜談

12-13
1起陳草菴《山坡羊》:晨雞初叫,昏鴉爭噪,哪個不去紅塵鬧。路遙遙,水迢迢,功名盡在長安道。今日少年明日老,山,依舊好。人,憔悴了。俗世中人只要活著就難免會有這樣那樣的慾望,或多或少,紅塵中自有種種的快樂,不過,人遲早會憔悴,會...
《讀書雜談》八年級上冊語文教案

《讀書雜談》八年級上冊語文教案

11-22
教學目標知識與能力:瞭解作者並識記文中出現的生字詞。過程與方法:理解作者在讀書方面的妙悟,深入領會文章的內涵。;情感、態度與價值觀:深入理解比喻論證及其作用,結合課文的學習瞭解演講稿的特點。教學方法閱讀法、討論法...
雜談 350字

雜談 350字

08-30
雜談_350字雜談_350字1隨著生日蛋糕上的小蠟燭的增多,我從四年級長到了五年級了。在此期間,書店裡的書一溜煙的鑽進了我家的書櫃。與這些書有扯不斷的情絲,也有說不完的。先說說扯不斷的情絲吧!為了看書,我不知有多少了中...
隨筆雜談

隨筆雜談

05-12
當我們赤裸裸的來到世上,帶著一顆赤子之心來到這世上。這就有了第一個問題——我們為什麼要來到這世上?我們又是什麼東西?如果我們來到這世上是必然且我們又可用“人”來詮釋。那就有了如下問答:我們來到這世上做什麼,我...
《讀書雜談》《讀書的三種姿勢》教案

《讀書雜談》《讀書的三種姿勢》教案

06-09
教學目標:(一)語文基礎知識目標1.生字嗜好shì譬如pì抽屜tì泛覽fàn無聊liáo消遣qiǎn縹緲piāomiǎo懾於shè一絲不苟gǒu心無旁騖wù正襟危坐jīn似的shì囊括náng2.需掌握的多音多義字3.詞語博物:舊時中學的一門...
門的雜談

門的雜談

05-21
人類祖先本沒有門。人為了防禦,才有門。每個人都處於不是門外便是門內的地位,造物主竟安排得如此精彩。外面的想進來,裡面的想出去。該進的進來,該出的出去;該進的未進,該出的未出;不該進的進來,不該出的出去。於是、進進出出...
五年級語文教學雜談:《電腦住宅》

五年級語文教學雜談:《電腦住宅》

05-16
〖讓綜合性學習“亮”起來·拓展延伸中的綜合性學習·展開想象,描繪畫面〗學生的想象力是十分豐富的,我們要讓學生充分發揮他們這一才能,自由地遨遊在想象的海洋中,在一系列快樂的討論、活動中學習語文,進行綜合性學習。在...
對於《生物入侵者》的教學雜談模板

對於《生物入侵者》的教學雜談模板

07-16
〖對語文教學與培養中學生創新能力關係的思考三、連結現實生活在語文教學中,我們應把語文教學連結現實生活,引導學生進行創造性學習,提高創新能力。如學習《生物入侵者》後,提問學生;自然界還有哪些生物入侵者?怎樣才能有...
雨天,雜談範例

雨天,雜談範例

09-18
陰天,使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉,窗外下著雨,一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上,繼而滑落,消逝。我一直覺得雨是天空的精靈,大地的使者,每一滴雨都富含著自己的感情。或喜或悲或愁或怒,也正因如此,才會讓每一寸大地都...
考試雜談

考試雜談

10-23
我有著五彩繽紛的童年生活,在這充滿童趣的校園裡,我很快樂。“最新訊息,許老師要考試了。”“今天許老師肯定會發試卷,大家做好心理準備。”“今天我們要去玩嗎?”教室裡傳來雷鳴般地嘈雜聲,大家嘰裡呱啦地說個不停,鈴聲響起...
人生路一邊行走一邊領悟,生活是五味雜談,不同的經歷塑造不同的感言。人生,是光與影交織成的線,無論是清風攜綠,雨細如絲,還

人生路一邊行走一邊領悟,生活是五味雜談,不同的經歷塑造不同的感言。人生,是光與影交織成的線,無論是清風攜綠,雨細如絲,還

06-01
人生路一邊行走一邊領悟,生活是五味雜談,不同的經歷塑造不同的感言。人生,是光與影交織成的線,無論是清風攜綠,雨細如絲,還是秋月滿盞,花香滿缽,都是一場自我沉醉的盛況薄歡,不語,是開在眉間心上最深的懂得。...
北師大版八年級上冊《讀書雜談》優秀教案大綱

北師大版八年級上冊《讀書雜談》優秀教案大綱

07-25
閱讀能力目標感知文章的內容,揣摩作者的思想。寫作能力目標能夠對讀書生活中的人和事發表見解。思想教育瞭解古今對讀書的認識,樹立良好的讀書觀。教學時數二課時第一課時教學過程一、引言。二、作者、作品簡介。柏楊,原...
雨天,雜談

雨天,雜談

10-13
陰天,使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉,窗外下著雨,一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上,繼而滑落,消逝。我一直覺得雨是天空的精靈,大地的使者,每一滴雨都富含著自己的感情。或喜或悲或愁或怒,也正因如此,才會讓每一寸大地都...
隨心雜談之心之所欲散文

隨心雜談之心之所欲散文

03-11
人總是多面性的,把一個人分成很多個人,而他們的性格都不同。就是多面性。可是人有兩面,好或壞。每天,我們所看到的社會高層、社會中層,總之,只要不是社會底層的`人其實都是把自己包裝得光鮮亮麗的,出現在大眾面前。可是,有誰...
雜談

雜談

04-06
不知是誰曾經說過:當我們慢慢喜歡上黑夜的時候,才真正開始瞭解自己。長大的我們已經學會偽裝和逃避,有時候我們的笑在內心中都那麼蒼白無力。我們的哭只是為了賺取別人的同情而已。陽光代表光明吧,但我在聖潔的陽光下看到...
散文:成功雜談

散文:成功雜談

11-21
失敗,通常情況下會被人們認為是不幸幻想一步成功者突遭失敗,會覺得浪費了時間,付出了精力,卻認為沒有任何收穫;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈,緊追不捨成功是一個長期累積的過程,一夜成名、瞬間暴富在現...
重陽節的作文:重陽節雜談示例

重陽節的作文:重陽節雜談示例

12-16
重陽節,亦稱登高節、重九節、九月九、茱萸節、菊花節等。是農曆九月九日。習俗有登高、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸、吃重陽糕等。現時我國將九月初九日定為敬老節。重陽由來已久,《易經》載:“以陽爻為九。”〖你正在瀏覽《...
雜談幸福的散文欣賞

雜談幸福的散文欣賞

01-02
雜談幸福的散文幸福到底是什麼,恐怕沒人能說得清楚,沒有人能講得明白。因為幸福的感受每個人是不同的。用你的感受去強求別人,或者用你的標準來衡量和判斷別人,不免有些武斷。但幸福的確很重要,人們一生都在追求幸福。達到...