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有學的文學知識
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讀《有學上是幸福的》有感大綱
01-22
假期裡我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的`留守兒童自發地組建成一支留守孩子小...
讀《有學上是幸福的》有感作文範文
08-13
假期裡我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的留守兒童自發地組建成一支留守孩子小隊...
關於誰有學奕文言文翻譯及註釋?
12-22
文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,“五四運動”以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。以下是小編收集整理的關於誰有學奕文言文翻譯及註釋?,希望對大家有所幫助。譯文...
讀《有效教學》學生有感範文大綱
04-22
《有效教學》這本書。教材一共設計了七個單元,從“教學的效率訴求、什麼是有效教學、有效教學的設計與實施、有效教學的評價、學校有效教學管理制度的重建、有效教學的反思、教師有效教學的八項修煉”這幾個反面循序漸...
學貴有法
01-08
察哈爾路國小六(2)班陳思齊2月3日下午,我去上科學小博士的培訓課,今天,講的是百科。老師在上課之前,為我們講了一個真實的故事。他說,南大有個教授,他有一個女兒,以前他女兒上國小時,是一星期上6天課,他對他女兒說:“我對你上學提...
開學有感
09-03
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,一個月的寒假時光悄然流逝。a重新背上熟悉的書包,我再次踏入校門。今年春季,我將在這裡度過國中一年級的第二學期。待到秋季,我便是八年級的學生了。新課本到手。數學書又增厚了一些,英語書卻“減...
有關學生開學寄語
11-09
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過寄語吧,寄語的文體沒有嚴格限制,可以是詩歌、散文或者隨筆。相信許多人會覺得寄語很難寫吧,以下是小編收集整理的有關學生開學寄語,歡迎閱讀與收藏。學生開學寄語11、雄赳赳,氣昂昂,開心...
學弈有感
11-14
今天,我讀了《學弈》一課,讓我懂得了做事不能三心二意,要認真去做的道理。本文講述的是弈秋教導兩個學生,而學生最後的成績卻不同;原因只是一名學生三心二意;現在想想,其實與學習有什麼不同呢?老師辛辛苦苦的教導我麼這麼多年...
經濟學和數學有沒有關係?
01-06
經濟學就是一種“關於理性”的學科,就是研究人的最佳選擇的問題。它與數學就像其他學科與數學一樣,肯定是有聯絡的。而且現在開始有一種專門由數學算的經濟學,總而言之,不得不承認數學在經濟學中的作用。但是,也有一種理論...
物有所值,學有所成
11-06
曾經聽過我們班主任對一件事做了評論,我把他記錄下來了:非洲大草原上生活著奔跑速度極快的獵豹,他在追趕野兔時,如果在追了100米的情況下,他就會放棄掉這隻野兔;但如果這是一隻野鹿的話,他就會窮追不捨,直到他追到這隻鹿而已...
讀有效教學有感
08-31
這學期我認真拜讀了《有效教學》這本書,書中有很多理論思想使我受益匪淺,不僅知道了有效教學的含義,也同時意識到有效教學對於教師來講在新課程教學當中它有著很多的實際意義,作為一個新時代的教師,不但有廣博的知識,良...
有備而學
01-15
眾所周知,一個好的學習方法,可以使學習效果在較短的時間內取得較大的收穫,從而達到事半功倍的成效。反之,可能花費了很多時間卻學習成效不好甚至勞而無功。通過四年的學習,我也發現了許多學習的捷徑和好的方法,比如課堂認真...
好學有感
12-01
懸樑刺股,囊螢映雪……還有很多很多例子都可以反映出古代人們的勤奮好學,而我對於他們來說只是城門一腳。懸樑刺股,囊螢映雪。都反映出古時候的人們都是那麼的好學,好學到以至於可以拿錐子去刺自己的大腿來提神的事情都可...
學貴有志,學貴有恆
08-05
尊敬的同學們,老師們,大家好!我演講的題目是《學貴有志,學貴有恆》有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這對座右銘激勵著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。先其志,後其恆,方能學業有成,必...
學習哲學有感
03-18
高二作文:學習哲學有感珠海四中高二(2)班鄭慧婷當我還未曾接觸哲學時,常常認為哲學是神祕的、抽象的,是一門虛無飄渺的學問。“究竟它和我們的生活有什麼關係?”我疑問道。當我們在不斷深入地學習哲學時,才發現生活處處有哲...
學貴有恆
09-12
“人貴有志,學貴有恆。”中華上下五千年,早已總結出這樣的經驗,學習上持之以恆,是讀好書的關鍵。魯迅曾說:“哪裡是天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時間,就等於延長生命。”魯迅的文學修養如此出眾,不僅因為他...
學貴有志,學貴有恆範例
04-24
尊敬的同學們,老師們,大家好!我演講的題目是《學貴有志,學貴有恆》有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這對座右銘激勵著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。先其志,後其恆,方能學業有成,必...
學有止境
06-25
學無止境,是聖人先賢留給後人的不朽格言,是眾人竭力追求的人生境界。誠然,學無止境,會使我們受益終生,在學無止境的思想大潮之中,你儘可以置身於內,享受“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的坦然。但是,現實與理想之間畢竟扦插...
學貴有志,學貴有恆大綱
08-26
尊敬的同學們,老師們,大家好!我演講的題目是《學貴有志,學貴有恆》有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這對座右銘激勵著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。先其志,後其恆,方能學業有成,必...
讀《有效教學》學生有感範文
11-16
《有效教學》這本書。教材一共設計了七個單元,從“教學的效率訴求、什麼是有效教學、有效教學的設計與實施、有效教學的評價、學校有效教學管理制度的重建、有效教學的反思、教師有效教學的八項修煉”這幾個反面循序漸...
科學,有益也有害
05-18
科學,對於每一個人來說並不陌生,可是又有多少人懂得它的含義呢?科學,是人與人溝通的橋樑,但是又有多少人在“侮辱”它呢——不會珍惜,不會運用,不拿來做有益的事,甚至拿來害人。這樣做有意義嗎?最終還是害了自己。...
讀《學會教學》有感
03-31
這學期我讀了《學會教學》這本書。這本書內容非常豐富,總體分四個部分:第一部分《當今課堂上的教和學》,第二部分《教學的領導》,第三部分《教學的互動》,第四部分《教學的組織》。我只是粗略的讀了一遍,有很多內容還沒有讀...
讀《國小數學課堂的有效教學》有感範文
06-04
我常常想:什麼是有效的數學學習?數學學習結束後留給孩子的是什麼?在平素的教學中,有些現象是值得我們深思及追問的:學生能夠背誦圖形的面積公式就會求各種圖形的面積了嗎?能的夠背誦出“兩個數相除,就叫做這兩個數的比,被除數...
讀《中學數學教學論》有感
01-26
我所看的這本書是由人民教育出版社XX年2月出版的《中學數學教學論》一書。書中論述了中學數學課程目標、課程內容、中學數學學習過程、教學過程與方法、教學手段、教學組織、教學評價等諸多方面,對中學數學教師的教學...
讀《國小數學教學論》有感
02-03
本書介紹的是國小數學的教學課程內容,國小數學學習過程,教學的過程與方法,教學手段,教學組織,教學評價等等,這些內容在理論上其實和我們在讀其它書時的學習差不多,但它有有一個最大的特點是本書的作者結合了現在的新課程標準...
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