清明節現代詩歌五首
梨花風起正清明，遊子尋春半出城。下面小編為大家帶來關於清明節的現代詩歌，歡迎大家一起來欣賞!1、《清明》文/李海楫懷抱雨滴一隻鳥自夢起程等不落的桃花開在心中遙遠的呼吸是午夜離開的手握緊遙指的酒旗混濁的眼看透...
關於青春的現代詩五首
篇一、《護航》我流浪的腳步跋涉著竟已千古因為尋覓我深情的心靈充滿焦灼對你的等待令我成痴我用痴情灌注河床潮水氾濫鼓盪信風你是橫渡我情感之河的舟子千古以來你乘風破浪來了又去為什麼不回頭呢彩霞滿天信風輕拂如...
語文版七年級語文下冊課文《詩詞五首》全解
【第一部分：背景知識及相關背景】一、字音及詞義：悠然：悠閒自得的樣子。人境：人世間。車馬喧：詩中指世俗往來的紛擾。日夕：接近黃昏的時候。真意：真正的意趣。辨：辨別，說明。客路：旅途。風正：順風。殘夜：夜將盡之時。舊年：一年將要...
《常州孟諫議座上聞韓員外職方貶國子博士有感五首》古詩 作者盧仝 古詩常州孟諫議座上聞韓員外職方貶國子博士有感五首的原文詩意翻譯賞析
忽見除書到，韓君又學官。死生縱有命，人事始知難。烈火先燒玉，庭蕪不養蘭。山夫與刺史，相對兩巑岏。幹祿無便佞，宜知黜此身。員郎猶小小，國學大頻頻。孤宦心肝直，天王苦死嗔。朝廷無諫議，誰是雪韓人。何事遭朝貶，知何被不容。不...
關於冬天的現代詩五首
引導語：秋天一過，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節。那麼要怎樣找一份關於冬天的現代詩呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！關於冬天的現代詩一：南方的冬天南方的農村，秋後留在野地的就是鐮刀吹過的傷痕等到...
粵教版選修《杜甫詩五首》教案
一、作者介紹杜甫出生於奉儒守官之家，他有立登要路、致君堯舜的崇高理想，但命途多舛，一生坎坷。他的詩歌憂國憂民，真實感人，安史之亂時期的重大歷史事件在其詩中都有反映;他的詩歌還提供了戰亂時期生動的社會生活畫面，故稱...
詩詞五首原文
浣溪沙雲纖霧淡雨增寒，柔絲輕盈細纏綿，清清岸上掛柳煙。夜深夢淺酒催眠，鬱郁相思鎖眉間，燭光清影照無邊。浣溪沙金風捲簾惹夢休，雨聲入耳添閒愁，菊花含露落何處？霧似雲來雲似霧，霜似月色月色無，望嘆天涯已窮秋。早進鄖西城月遊...
雨中現代詩歌五首
1、三月，微雨蓊鬱的蒹葭踏著江南的悠揚涉水而來翠生生搖曳出一抹豆蔻的嬌俏一枝柳笛吹出夜的開始淹沒所有嘆息婆娑一幕猝不及防的邂逅2、走過憂傷的橋斜風細雨溼漉了無盡相思肆意馳騁的長調染滿欲說還休的孤獨青石板上...
八年級下冊課文《25.詩詞曲五首》
25.詩詞曲五首《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。《赤壁》杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗...
杜甫詩五首
今夕行(自齊趙西歸至咸陽作)杜甫今夕何夕歲雲徂，更長燭明不可孤。咸陽客舍一事無，相與博塞為歡娛。馮陵大叫呼五白，袒跣不肯成梟盧。英雄有時亦如此，邂逅豈即非良圖。君莫笑劉毅從來布衣願，家無儋石輸百萬。贈李白杜甫二年...
七年級語文詩詞五首教案大綱
詩詞五首一、教學目標（一）瞭解詩歌朗讀的技巧。（二）通過咀嚼詩歌的語言，體會作品所表達的思想感情。（三）反覆誦讀，品味詩歌的意境美。韻律美。二、課時安排：2課時第一課時教學過程：一、指導朗讀五首詩詞二．學生運用工具書，結合注...
八年級下冊詩詞曲五首教案
一、檢查作業全班集體或指名背誦前三首詩。二、研讀作品(一)《水調歌頭》。1．學生試讀，老師示讀，學生再朗讀，注意重點字的讀音及詞義。宮闕(que4)綺戶(qi3)嬋娟(chan2)2．解題。先看《水調歌頭》四字，它是詞牌名，它的作用是規...
《離歌辭五首》古詩 作者徐鉉 古詩離歌辭五首的原文詩意翻譯賞析
莫折紅芳樹，但知盡意看。狂風幸無意，那忍折教殘。朝日城南路，旌旗照綠蕪。使君何處去，桑下覓羅敷。事與年俱往，情將分共深。莫驚容鬢改，只是舊時心。暫別勞相送，佳期願莫違。朱顏不須老，留取待郎歸。拂匣收珠佩，回燈拭薄妝。莫...
古詩《九日五首·其一》原文 賞析
朝代：唐代作者：杜甫原文：重陽獨酌杯中酒，抱病起登江上臺。竹葉於人既無分，菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催!意境《九日五首》是唐代大詩人杜甫在唐代宗大曆二年(767)九月九日...
九年級語文教案五冊詩詞五首教案大綱
第一課時（一）明確目標1．在瞭解一定的詩歌朗讀技巧後朗讀本課五首詩。詩有平仄、平聲、緩仄聲急，讀得很緩時並不是平板的拖長，也應注意感情注入。2．體會每首詩的感情，品味真意境。（二）整體感知這五首古代詩詞，形式不同，風格各異，都...
《遣興五首·蟄龍三冬臥》唐詩賞析
作品介紹《遣興五首·蟄龍三冬臥》的作者是杜甫，被選入《全唐詩》的第218卷第12首。本卷共有三組《遣興五首》，這是第一組中的第一首。原文遣興五首·蟄龍三冬臥作者：唐·杜甫蟄龍三冬臥，老鶴萬里心。昔時賢俊人，未遇猶視...
八年級下冊《詩詞曲五首》教案
撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作，好的公開課教案能夠激發同學興趣，培養同學多方面的能力，有效提高課堂教學效率。本站提供的這套八年級下冊《詩詞曲五首》公開課教案符合新課標的規範，思路清晰，結構合理，適合...
七年級語文詩五首同步測試題1
w5YKJ《詩五首》同步練習第一部分：1．注意下列加點字的讀音：（5分）竦峙（）蕭瑟（）岱宗（）決眥（）水何澹澹（）2．將下列對應內容連線：（5分）《觀滄海》王安石《李太白集》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》曹操《杜少陵集》《望嶽》李白《樊川詩集》《...
《病馬五首呈鄭校書章三吳十五先輩》古詩 作者曹唐 古詩病馬五首呈鄭校書章三吳十五先輩的原文詩意翻譯賞析
騄耳何年別渥窪，病來顏色半泥沙。四啼不鑿金砧裂，雙眼慵開玉箸斜。墮月兔毛幹觳觫，失雲龍骨瘦牙槎。平原好放無人放，嘶向秋風苜蓿花。隴上沙蔥葉正齊，騰黃猶自跼羸啼。尾蟠夜雨紅絲脆，頭捽秋風白練低。力憊未思金絡腦，影寒空...
《奉和魯望閒居雜題五首。好詩景》古詩 作者皮日休 古詩奉和魯望閒居雜題五首。好詩景的原文詩意翻譯賞析
青盤香露傾荷女，子墨風流更不言。寺寺雲蘿堪度日，京塵到死撲侯門。...
《古代詩歌五首》教學設計（通用10篇）
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《古代詩歌五首》教學...
人教版九年級上第六單元複習：《詞五首》
(一)課文提示詞是我國文藝百花園中的一朵奇葩。詩言志，詞言情，在《詞五首》中我們可以品味到不同時期不同流派詞人的不同藝術風格，體會到登樓思離人，邊關思故鄉，暮年思作為，撫今思往昔等情感，領略到“斜暉脈脈”、“長煙落日...
唐詩《雜體五首·其二》賞析
雜體五首·其二作者：唐·韋應物古宅集祆鳥，群號枯樹枝。黃昏窺人室，鬼物相與期。居人不安寢，搏擊思此時。豈無鷹與鸇，飽肉不肯飛。既乖逐鳥節，空養凌雲姿。孤負肉食恩，何異城上鴟。【註釋】①襖:通“妖”。②窺:暗中偷看。③...
《和茅山高拾遺憶山中雜題五首。小樓》古詩 作者儲嗣宗 古詩和茅山高拾遺憶山中雜題五首。小樓的原文詩意翻譯賞析
鬆杉風外亂山青，曲幾焚香對石屏。空憶去年春雨後，燕泥時汙太玄經。...
現代詩五首
一是誰，輕挽一地秋韻，將一闕清歌，深情的吟唱。是誰，盈握那份痴守，將梅烙在心上。只一朵刻骨，便是前生今世一脈情深的延續。二楓染思念，剪開如錦的往昔，你，拈花一笑，我將紅塵瘦成一詞念起。夢裡繡出婀娜的.顧盼，可否，握住你手心裡...