燈下的文學知識

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燈下的漫想900字作文 - 高中寫景作文

燈下的漫想900字作文 - 高中寫景作文

12-30
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的燈下的漫想900字作文-高中寫景作文,僅供參考,希望能夠幫...
魯迅《燈下漫筆》說課稿範例

魯迅《燈下漫筆》說課稿範例

06-08
一、文字在教材中的地位及其教學價值《燈下漫筆》選自魯迅先生早期雜文集《墳》,原文分“談古”和“論今”兩部分,選文是“談古”部分。儘管選文與魯迅的其它雜文相比,沒有複雜的背景,語言樸實、敘事簡潔、文脈清晰,但由於...
燈下散文欣賞

燈下散文欣賞

09-03
徜徉在屯溪世紀廣場錯落有致的綠蔭間,一輪落日鋪就的長長彩虹在粼粼的率水河河面,那伸向一泓碧水裡的魚竿,分明是在垂釣落水的一輪秋陽,和秋陽裡慢慢流逝的時光。草坪裡飄下一片黃的銀杏葉,這片落葉是經過了初春在枝條的...
燈下-六年級-記敘文

燈下-六年級-記敘文

01-10
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的燈下-六年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。“...
七盞燈下的世界範例

七盞燈下的世界範例

03-20
我坐在教室裡,很亮。偶爾有風吹來,很涼。向窗外望去,只看見一排教學樓,還有很黑很黑的天空。這場景我已看過很多次,只是今晚的天空無月,亦無星。只有黑與黑交織的夜。我把頭有扭回了教室,抬起頭望懸掛著的頭頂上的燈,一動也不...
燈下漫筆的讀後感大綱

燈下漫筆的讀後感大綱

09-08
魯迅先生無疑是一個很受人尊敬的文學前輩,從很小的時候就經常聽到老師介紹很多魯迅先生的事蹟,上學時也學過不少魯迅先生的文字,但是那些無一例外都是一些適合學生讀的文字罷……《燈下漫筆》卻是有一種令人仔細思考的魅...
《燈下漫筆》教學設計大綱

《燈下漫筆》教學設計大綱

10-03
魯迅的《燈下漫筆》通過銀票貶值時期折現銀的小故事作為引子,講解了人們在危難之中容易”降格以求“的保命心態。下面小編為大家整理了《燈下漫筆》教學設計,希望能幫到大家!第一課時教學目標一、幫助學生梳理文章的思路...
魯迅《燈下漫筆》教學案設計模板

魯迅《燈下漫筆》教學案設計模板

08-13
教學目標:⒈引導學生體會作者在冷靜的理性分析中包含的強烈的思想感情。⒉學習本文以小見大、以情推理、情景交融的表達藝術。教學時數:2第一教時明確目標:理清思路,明確觀點教學過程:一、匯入新課二、解題⒈介紹寫作背景...
燈下之思週記大綱

燈下之思週記大綱

06-20
我坐在燈下,看著疲憊的媽媽慢慢地睡下了,此時此刻,我的心中卻充滿著無比沉重的的負罪感。我的內心一直有座大山壓得我喘不過氣來,我不得不把心中的愧疚表露出來!媽媽,在我的心中,您是最偉大的,您是我生命中的里程碑,然而我的內...
燈下孤影大綱

燈下孤影大綱

05-17
窗外,迷離著幾縷黑;校園內,這靜謐中又重新搖曳起幾點微明。人在校園心難回,短暫的假期,飛快掠過,快得幾乎未留下任何痕跡,似乎只有一種稠稠的悵然,但卻難以名狀。燈光,熟悉中又憑添幾絲陌生。再次捧起書本,輕輕吹落浮塵,努力的,搜...
燈下六年級作文示例

燈下六年級作文示例

11-26
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的燈下六年級作文,供大家參考...
今夜夜涼如水,燈下只有我自己。

今夜夜涼如水,燈下只有我自己。

06-22
今夜夜涼如水,燈下只有我自己。...
燈下白頭人作文

燈下白頭人作文

11-28
常有學生笑問:“老師,你為什麼取這樣的網名?你很老了嗎?”無言以對!曾經不止一次做過這樣的夢:一個白髮蒼蒼的老頭,和一幫稚氣未脫的兒童一起,坐聽老師講課授學,虔誠得像個信徒!忽又默坐在如豆黃燈下,吟詠誦讀,甚為陶醉!一夢驚醒,悵...
蘇教版選修《16、燈下漫筆》課文原文

蘇教版選修《16、燈下漫筆》課文原文

06-05
一有一時,就是民國二三年時候,北京的幾個國家銀行的鈔票,信用日見其好了,真所謂蒸蒸日上。聽說連一向執迷於現銀的鄉下人,也知道這既便當,又可靠,很樂意收受,行使了。至於稍明事理的人,則不必是“特殊知識階級”,也早不將沉重累...
燈下漫筆讀後感範文大綱

燈下漫筆讀後感範文大綱

03-29
(一)“世上如果還有真要活下去的人們,就先該敢說,敢笑,敢哭,敢怒,敢罵,敢打,在這可詛咒的地方擊退了可詛咒的時代!”——魯迅每當在臺燈下面看著魯迅先生的這段文字,總是激起滿腔的情緒。失落的時候,讀《燈下漫筆》,總是給人振奮的...
雨夜燈下讀明詩散文隨筆

雨夜燈下讀明詩散文隨筆

04-30
外面是淅淅瀝瀝的雨聲,陰冷潮溼的環境與小屋內形成了對比,橘黃的燈光看起來就讓人感覺溫暖,我半擁在溫暖的被窩中,手拿一卷《明詩三百首》,愜意地讀著,心底是說不出的滿足,你說不是嗎?雨夜燈下讀明詩,不也詩意盎然嗎?自在啊!...
燈下的漫想大綱

燈下的漫想大綱

12-11
夜,無語陰霾的天,遮籠著萬物,天,好似夜一般。這闃寂的夜……擰開臺燈,氤氳的光刺澀著我的眼,一剎那,屋子間充斥著這青澀的光。凝視著燈管,眼,好亮。或許這片光亮可以撫平我飽受瘡痍的心吧!靜,真的好靜!這書,這檯燈,這間屋子。也許“...
燈下孤影的作文

燈下孤影的作文

01-06
窗外,迷離著幾縷黑;校園內,這靜謐中又重新搖曳起幾點微明。人在校園心難回,短暫的假期,飛快掠過,快得幾乎未留下任何痕跡,似乎只有一種稠稠的悵然,但卻難以名狀。燈光,熟悉中又憑添幾絲陌生。再次捧起書本,輕輕吹落浮塵,努力的,搜...
燈下的身影作文

燈下的身影作文

07-10
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的燈下的身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。燈下的身...
魯迅《燈下漫筆》練習題帶答案

魯迅《燈下漫筆》練習題帶答案

09-26
課前預習無師自通1.下列加點字注音正確的一項是()A.鈔票(cāo)漲價(zhànɡ)羨慕(xiàn)不屑(xiào)B.避難(nán)嗜好(shì)兌換(duì)欽定(qìnɡ)C.秩序(zhì)殺...
燈下拾豆

燈下拾豆

05-23
“處女作”的說法不知自何時始。其實,既“作”,則已非“處女”。倘若為“處女”,則應尚未有“作”。第一篇作品的印行,應是靈魂為所愛獻出的童貞。當文思湧來,而一疊紙平鋪在你面前,你手中握著筆時,你要毫不猶豫地開始寫作。...
七盞燈下的世界作文

七盞燈下的世界作文

06-10
我坐在教室裡,很亮。偶爾有風吹來,很涼。向窗外望去,只看見一排教學樓,還有很黑很黑的天空。這場景我已看過很多次,只是今晚的天空無月,亦無星。只有黑與黑交織的夜。我把頭有扭回了教室,抬起頭望懸掛著的頭頂上的燈,一動也不...
燈下黑方面存在問題清單

燈下黑方面存在問題清單

05-13
黨員意識是黨員對黨的性質、宗旨、歷史使命以及黨的綱領和任務的自覺認識,是黨性的集中體現。下面一起來看看黨員存在哪些燈下黑方面的問題吧!【燈下黑方面存在問題清單2】基層機關黨的建設在各級黨委的領導下,面對社會...
《燈下漫筆》讀後感

《燈下漫筆》讀後感

06-29
品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的《燈下漫筆》讀後感,歡迎閱讀與收藏。《燈下漫筆》讀後感1這裡是慢而不是漫,是由於一句俗...
高二語文燈下漫筆教案大綱

高二語文燈下漫筆教案大綱

11-20
A.課時安排:共1課時。B.教學目標:1.基礎知識目標:理解本文豐富的思想。2.思想教育目標:理解文章的內在情感3.能力培養目標:闡釋文中含義深刻的語句,進一步體會作者深刻的思想境界。C.教學重點:散文的欣賞。D.教學難點:作者獨...