弘揚延安精神，繼承革命傳統範例
歲月悄然流逝，但長征的精神並未因時間的流逝而隱埋，而越來越具有深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征的路上去追尋，去思考。在長征路上有這樣一個故事，一位老將軍的母親看見紅軍們在路上啃樹皮，吃野菜，煮皮帶吃，風餐露宿，翻山越嶺...
未來的延安
同學們，想知道未來的延安是怎樣的嗎？那就隨我一同坐著賽爾號的飛船，穿越一下吧！來到延安後，一陣香甜的紅棗味兒撲鼻而來。沒錯，這就是延安著名特色小吃之一——狗頭棗。拿起一個後，塞進嘴裡。啊！外崔內黏，又香又甜，想吃的心情停...
讀《紅秀延安》有感大綱
11月23日至25日，在分公司黨委的精心組織和安排下，我以一名入黨積極分子的身份，有幸參加了這次“牢記初心使命，追尋紅色記憶”的主題黨日活動。雖然只有短短的三天行程，但對我是一次精神的洗禮，讓我收穫滿滿，感觸至深。走進延...
《回延安》原文+教學反思?
《回延安》原文一心口呀莫要這麼厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。幾回迴夢裡回延安，雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這裡!杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。白...
延續的眼神大綱
片刻沉思好似離別的故事堅韌的目光偏偏在失落中來遲炯炯閃亮不言語但有言喻有味情衷在期盼中消失收斂著過錯凝視著正在延續的使命來遲遲去匆匆感動停駐在這一日思長長時漫漫這種動力叫默默的真實...
《延安的孩子們》讀有感
讀《延安的孩子們》有感那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的...
延安行
暑假，我們全家開車去了延安，兩天的自駕遊開始了。首先我們到了黃陵，黃陵是中華民族始祖軒轅皇帝的陵園。那裡有一棵古柏，據說是軒轅皇帝親自栽種的，距今已有五千多年的歷史，是目前全國最大的一棵柏樹，也稱“古柏之王”。游完...
九年級教案《回延安》
《回延安》是一首採用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩篇、詩人以赤子之心歌頌了養育一代革命者的延安精神，從中，可以感受到詩人跳動著的脈搏——對“母親”延安的那份永不氓滅的真情。以下是小編為您帶來的九年級教案《回...
弘揚延安精神，繼承革命傳統大綱
歲月悄然流逝，但長征的精神並未因時間的流逝而隱埋，而越來越具有深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征的路上去追尋，去思考。在長征路上有這樣一個故事，一位老將軍的母親看見紅軍們在路上啃樹皮，吃野菜，煮皮帶吃，風餐露宿，翻山越嶺...
【延】 延字的讀音|延的意思
基本解釋基本字義●延yánㄧㄢˊ1.引長：～長（cháng）。～續。蔓～。～年益壽。2.展緩，推遲：～遲。～緩。～宕。～誤。3.引進，請：～聘（聘請）。～納。～師。～醫。4.姓。...
弘揚延安精神，繼承革命傳統
歲月悄然流逝，但長征的精神並未因時間的流逝而隱埋，而越來越具有深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征的路上去追尋，去思考。在長征路上有這樣一個故事，一位老將軍的母親看見紅軍們在路上啃樹皮，吃野菜，煮皮帶吃，風餐露宿，翻山越嶺...
延續的眼神範例
片刻沉思好似離別的故事堅韌的'目光偏偏在失落中來遲炯炯閃亮不言語但有言喻有味情衷在期盼中消失收斂著過錯凝視著正在延續的使命來遲遲去匆匆感動停駐在這一日思長長時漫漫這種動力叫默默的真實...
《回延安》優秀教學設計
教學設想詩歌重在誦讀。通過朗讀，可以逐步由認知生字詞，深化到理解詩歌內容，把握作者感情等。可以將朗讀貫穿到整個教學過程中，或範讀，或齊讀，或分組讀，或對口讀，變化形式讓學生反覆誦讀，並由淺人深進行朗讀指導，啟發學生髮現、...
延安，我把你追尋大綱
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的'頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追...
《回延安》ppt課件
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-2715:14:47檔案大小：423.00KB課件格式：ppt心口呀莫要這麼厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。幾回迴夢裡回延安，雙手摟定寶塔山。...
讀《紅秀延安》有感
11月23日至25日，在分公司黨委的精心組織和安排下，我以一名入黨積極分子的身份，有幸參加了這次“牢記初心使命，追尋紅色記憶”的主題黨日活動。雖然只有短短的三天行程，但對我是一次精神的洗禮，讓我收穫滿滿，感觸至深。走進延...
延續“神話”——讀《孩子們的奧運神話故事》有感
《孩子們的奧運神話故事》記載了以體育運動及奧運文化為主的希臘神話故事，書中介紹了奧林匹斯眾神家族：主神宙斯、海王波塞冬、智慧女神雅典娜等，波爾休斯善擲鐵餅、帕里斯三項全能……他們個個愛好體育且身手不凡。一代...
《延安的孩子們》讀後感
在《延安的孩子們》中，文章中的孩子們是多麼的渴望書籍啊！接下來小編整理了《延安的孩子們》讀後感，歡迎大家閱讀。《延安的孩子們》讀後感1那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體...
回延安教學設計
一、明確目標瞭解作者的思路，理解第一部分和第二部分的內容。二、整體感知《回延安》是賀敬之1956年重回延安參加“五省（區）青年造林大會”時寫的一首抒情詩。詩人1940年到延安，1946年離開延安。從1946年到1956年，其晨離開...
延安，我把你追尋
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋...
保衛延安讀後感
篇一今天，我讀了《保衛延安》這一長篇連續劇的劇情簡介。故事的主要內容是：1947年，國民黨軍隊重軍進攻延安，人民解放軍主動撤出延安後，在青化和蟠龍鎮的兩場戰鬥中接連獲勝，周大勇與主力失去聯絡，孤軍奮戰，殺出重圍，國民黨軍隊...
陪娘回延安散文
雨時而大時而小，淅淅瀝瀝地飄落在黃土高原上，我跟娘透過馳往延安的動車車窗，看著滿眼的綠意，如詩如畫的美景改變著娘對陝北的印象，醉了我們這些返鄉遊子的心田！上個世紀，父親在延安市林業局屬下的黃龍山林業局工作了25年之多...
延續的眼神
片刻沉思好似離別的故事堅韌的目光偏偏在失落中來遲炯炯閃亮不言語但有言喻有味情衷在期盼中消失收斂著過錯凝視著正在延續的使命來遲遲去匆匆感動停駐在這一日思長長時漫漫這種動力叫默默的真實...
延安行大綱
暑假，我們全家開車去了延安，兩天的自駕遊開始了。首先我們到了黃陵，黃陵是中華民族始祖軒轅皇帝的`陵園。那裡有一棵古柏，據說是軒轅皇帝親自栽種的，距今已有五千多年的歷史，是目前全國最大的一棵柏樹，也稱“古柏之王”。遊...
安全精神標語
1.認真貫徹建築法，提高全員安全意識2.建築活動應當遵守安全生產法律、法規3.規範建築市場行為，確保施工現場安全4.施工安全體現以人為本思想文明施工展示時代風貌特徵5.認真貫徹執行《建築施工安全檢查標準》6.貫徹“安...