《刷子李》教學設計及反思（精選10篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們要有一流的教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《刷子李》教學設計及反思，歡迎閱讀與收藏。《刷子李》教學設計及反思篇1教材...
語文刷子李教學反思
作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的語文刷子李教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文刷子李教學反思1習慣於...
刷子李教學反思3篇大綱
這篇課文以“刷子李”的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。下面是本站小編收集整理的刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！刷子李教學反思1《刷子...
刷子李教學反思大綱
《刷子李》是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。下面是本站小編收集整理的刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！刷子李教學反思14月25日下午第一節課，我的“青藍計劃...
五年級下冊《刷子李》教學設計及反思
教學目標：1、認識6個生字，讀讀記記刷將、包袱、透亮、搜尋、露餡等詞語。2、有感情的朗讀課文，瞭解一位普通的手藝高超的技藝。3、積極領悟並學習作者刻畫人物的方法。一、解課題，初識刷子李。1、直接揭題有一句話同學們...
《刷子李》教學設計及反思大綱
教材分析本課是人教版國小語文五年級下冊第七組的略讀課文，本組材料的主題是作家筆下的人物，通過不同作者各自不同的表達方式，刻畫出一個個性格鮮明的人物形象，展現出他們與眾不同的特點。作家在刻畫人物時採取了不同的手...
《刷子李》教學設計第一課時
【教學目標】1.掌握課文生字新詞，理解詞語意思。2.讀準讀通讀流利課文，瞭解課文主要內容，初步認識刷子李的人物形象。【重點難點】讀通讀順課文，瞭解課文主要內容，初步認識刷子李的人物形象。【教學過程】一、匯入新課今天...
語文《刷子李》教學反思範文
課文《刷子李》是篇略讀課文，文章語言樸素，具有濃郁的“天津”風味，並且幽默傳神，極富表現力，無論是人物語言，還是敘述語言，均情趣盎然，簡潔傳神。本文細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就...
刷子李教學反思（通用6篇）
《刷子李》是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。下面是本站小編收集整理的刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！刷子李教學反思篇14月25日下午第一節課，我的“青藍計...
急求刷子李教學設計啊
《刷子李》教學設計與評析【教材解讀】《刷子李》是五年級下冊第七單元的一篇略讀課文。本組課文，作家為我們刻畫了一個個呼之欲出的人物形象。感受作家筆下的鮮活人物形象，體會作家描寫人物的方法，是本組課文的學習重點...
五年級下冊《刷子李》教學設計及反思大綱
教學目標：1、認識6個生字，讀讀記記刷將、包袱、透亮、搜尋、露餡等詞語。2、有感情的朗讀課文，瞭解一位普通的手藝高超的技藝。3、積極領悟並學習作者刻畫人物的方法。一、解課題，初識刷子李。1、直接揭題有一句話同學們...
人教版刷子李教學反思
《刷子李》是人教版教材五年級下冊第七單元的一篇略讀課文，本單元的三篇課文向我們刻畫了幾個栩栩如生的鮮活的人物形象，而本課選自馮驥才的民間世人軼事集《俗世奇人》,他文筆生動,妙趣橫生。下面是小編收集整理的人教...
五年級刷子李教學反思
這是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。下面是語文迷小編收集整理的五年級刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！五年級刷子李教學反思1這篇課文以“刷子李”的高超...
人教版刷子李教學反思大綱
《刷子李》是人教版教材五年級下冊第七單元的一篇略讀課文，本單元的三篇課文向我們刻畫了幾個栩栩如生的鮮活的人物形象，而本課選自馮驥才的民間世人軼事集《俗世奇人》,他文筆生動,妙趣橫生。下面是小編收集整理的人教...
人教版五下刷子李教學反思
《刷子李》教學反思一這是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。略讀課文是精讀課文的有機延伸，是將精讀學習所習得的方法進行實踐運用。但這是賽課，跳躍性上的...
五年級刷子李教學反思大綱
這是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。下面是本站小編收集整理的五年級刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！五年級刷子李教學反思1這篇課文以“刷子李”的高超手...
五年級下冊刷子李教學反思
語文是一門有趣的學科，因為語文課文包含了各種有趣的知識。其中刷子李就是我們喜歡的一篇課文。下面由小編為您整理出的五年級下冊刷子李教學反思，一起來看看吧。五年級下冊刷子李教學反思1細細咀嚼課堂細節，靜靜聆聽教...
刷子李教學反思範文
《刷子李》是篇略讀課文,文章語言樸素,具有濃郁的“天津”風味,並且幽默傳神,極富表現力,下面是小編為大家收集刷子李教學反思，歡迎借鑑參考。刷子李教學反思14月25日下午第一節課，我的“青藍計劃”導師張學青老師，辛苦...
刷子李教學設計模板
《刷子李》是人教版教材五年級下冊第七單元的一篇略讀課文，下面是小編收集整理的刷子李教學設計，歡迎閱讀參考！【教學目標】1.認識6個生字。讀讀記記“刷漿、屁股、師傅、包袱、透亮、清爽、銜接、搜尋、威嚴、露餡、發...
人教五下《刷子李》教學反思2篇
《刷子李》教學反思(一)以學生為中心，設計教學環節。在設定教學環節時，我本著“以生為本”，“貼著學生教”的設想，設計了“我來讀――讀精彩篇章，整體感知課文;我來品――品情節、人物、語言之奇絕”等教學環節，以期達到教...
五年級語文《刷子李》教學反思
有人說，“一堂好的語文課，存在三種境界：人在課中、課在人中，這是第一種佳境；人如其課、課如其人，這是第二種佳境；人即是課、課即是人，這是第三種佳境。境界越高，課的痕跡越淡，終至無痕。因此，課的最高境界乃是無課。我在設計上下...
刷子李教學反思3篇
這篇課文以“刷子李”的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。下面是語文迷小編收集整理的刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！刷子李教學反思1《刷...
刷子李教學反思（精選12篇）
作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的刷子李教學反思（精選12篇），希望能夠幫助到大家。刷子李教學反思篇1《刷子李》是人教...
刷子李教學反思
《刷子李》是一篇略讀課文，課文以“刷子李”高超的技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領，大智慧。下面是語文迷小編收集整理的刷子李教學反思，歡迎閱讀參考！刷子李教學反思14月25日下午第一節課，我的“青藍計...
《刷子李》教學設計及反思
教材分析本課是人教版國小語文五年級下冊第七組的略讀課文，本組材料的主題是作家筆下的人物，通過不同作者各自不同的表達方式，刻畫出一個個性格鮮明的人物形象，展現出他們與眾不同的特點。作家在刻畫人物時採取了不同的手...