有關於北師版《雨後》的教案怎麼做的文學知識

有關於北師版《雨後》的教案怎麼做?

有關於北師版《雨後》的教案怎麼做?

12-25
北師版《雨後》教案一、教學目的“知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀”是語文教學的三維目標。本堂課就將這些目標自然地融入教學過程中,於無聲處點滴滲透,讓學生受益匪淺。如:擴詞、造句、仿句的練習,形聲字規律...
讀關於今天怎樣做教師有感

讀關於今天怎樣做教師有感

09-24
面對現在個性多樣的學生,面對學生們所處的不同環境,如何做一個老師,如何做好一個現代的教師?是一個我們不得不思考的問題。寒假中有幸拜讀了王曉春老師的《今天怎樣做老師》一書,受到了很大的啟發。書中以以案例分析的方式...
北師版《春》教案設計

北師版《春》教案設計

09-03
《春》是朱自清先生寫的一篇優美散文。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!一、素質教育目標1.知識認知目標:A.識記掌握生字詞的音、形、義;綜合運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。B.理解體會本文寓情於景,情景交...
北師大版二年級語文下冊《雨後》教案

北師大版二年級語文下冊《雨後》教案

09-15
《雨後》這是一首描寫雨後兒童嬉戲玩耍的詩歌,意境優美,基調歡快,比較適合朗誦和訓練說話。接下來小編為大家帶來了北師大版二年級語文下冊《雨後》教案,歡迎閱讀與借鑑!教學內容:這是一首描寫雨後兒童嬉戲玩耍的詩歌,意境...
《今天怎麼做教師》讀後感作文

《今天怎麼做教師》讀後感作文

12-04
前不久在網上看到一則寓言:一隻蜈蚣在路上自由地爬行,爬著爬著,遇到了哲學家青蛙。青蛙非常驚訝,瞪大了眼睛愣愣地盯著他,還自言自語地說著。蜈蚣很奇怪,就問:“青蛙哲學家,你在幹什麼呀?”青蛙說:“你真了不起,能指揮幾十只腿走...
中班語言教案怎麼做?

中班語言教案怎麼做?

02-15
【活動目標】1、感受詩歌的畫面美和語言美,初步理解詩歌內容。2、培養幼兒的想象力和創造力,引導幼兒嘗試改編詩歌。【活動準備】1、製作PPT有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。2、兒歌《家》大範例。3、飛機...
北師大版六年級上冊《雨來沒有死》教案

北師大版六年級上冊《雨來沒有死》教案

05-05
教學目的:1、知識與技能目標:訓練學生速讀文章,並在短時間內能夠把握文章中心的能力;學習對景色、環境的優美描寫在文中起到的作用;學習反覆的修辭手法。2、情感態度價值觀:使學生了解抗日戰爭,勿忘國恥;激起學生對小雨來...
北師大版八上《夜雨詩意》精品教案

北師大版八上《夜雨詩意》精品教案

06-06
教學目標:1、在掃清字詞障礙的基礎上品味語言的魅力。2、把握行文的脈絡,理解作者的思想感情。3、領悟作者對夜雨所賦予的含義,感悟人生的另一種境界。教學的重難點:怎樣理解“要說美,也沒有什麼美,屋外的路泥濘難走……被...
北師大版五年級語文下冊《夜雨寄北》教案

北師大版五年級語文下冊《夜雨寄北》教案

03-02
古詩詞的教學會比課文有難度是因為多了翻譯以及解釋這一環節,下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於北師大版五年級語文下冊《夜雨寄北》教案,希望可以幫助到大家!一、教學目標:1、瞭解詩句的意思,理解詩中描述的情景。2、...
小班美術教案怎麼做?

小班美術教案怎麼做?

04-26
活動內容:太陽寶寶穿新衣(藝術)設計思路:在前面的活動中,發現孩子們對於畫圓形的實物掌握的不是很好,因此利用《白天和黑夜》這個主題來幫助幼兒鞏固圓形的畫法。所以,我設計了藉助圓形物體來幫助孩子們學會圓形的畫法。在...
大班語言教案怎麼做?

大班語言教案怎麼做?

02-07
【設計思路】教師在分析作品的基礎上,依據作品情節的轉換點、大班幼兒生活經驗和幼兒認知心理特點,設計了“螃蟹小裁縫”這一集體活動,並預設了以下關鍵提問,以此引導幼兒討論:螃蟹小裁縫為什麼要寫告示?螃蟹小裁縫認為自...
北師版《落花生》教案

北師版《落花生》教案

08-08
導語:花生的特點就是落花入土而生果,所以在植物學上就叫它――落花生。下面是課文《落花生》的教案,歡迎參考!一、板書課題,匯入新課1、板書課題:落花生看了這個課題,有什麼問題要問嗎?2、花生,知道不知道?有的地方因為它有...
北師大版一上《東西南北》教案

北師大版一上《東西南北》教案

05-26
教學目標:1.識字11個;辨別多音字“少”,同音字“南、男”。2.認識前後左右的位置。3.寫字練習。教學重點:識字。教學難點:1.認識位置。2.比較同音字。教學準備:(一)教具1.課文圖片。2.生字卡片;將漢字卡片設計成漢字在上面...
有關雨的散文怎麼寫?

有關雨的散文怎麼寫?

12-21
朦朧細雨雨瀟瀟地下著,樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多,散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鑽出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地...
誰有北師版《車的世界》教案?

誰有北師版《車的世界》教案?

09-26
《車的世界》教案一、匯入新課1、小朋友們,今天,老師和同學們去參觀教室裡一個新的家園,你們看(出示展臺)這是怎麼回事呢?這些車的都是小朋友們自己帶來的,誰能把你帶來的車為大家介紹一下?2、今天,我們要走進車的世界,...
中班的美術教案怎麼做?

中班的美術教案怎麼做?

12-26
【活動目標】1、能掌握正確的剪貼方法。(重點)2、發揮想象,嘗試動手製作立體卡通動物造型。(難點)3、體驗氣球塑形的樂趣。【活動準備】兒童經驗準備:幼兒對老鼠的外觀造型有初步認識。物質材料準備:1、氣球、剪刀、卡紙...
《勇氣》教案設計北師版

《勇氣》教案設計北師版

10-11
《勇氣》這篇課文可以讓同學們感受來自於信仰的力量,培養學生熱愛和平、熱愛正義、熱愛國家的思想感情。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!一、教學目的:1、理清情節結構,理解勇氣內涵。2、分析人物形象,學習語言表達...
人教版語文一年級下冊《該怎麼做》教案

人教版語文一年級下冊《該怎麼做》教案

02-07
《該怎麼做》教材是以好孩子、好品質為主題編排的。本次口語交際的話題顯然也是圍繞“誠實”展開的。這引起了執教者的思考。以下就是小編為大家整理《該怎麼做》教案,歡迎大家閱讀!教學動機及目的:1.在交際中做到:認真聽...
北師版《雨後》教學設計誰有?

北師版《雨後》教學設計誰有?

01-11
北師版《雨後》教案在體現創新教育的前提下,設計教案要明確一個目標:那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所,讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解,把課堂教學引向生活的天地,培養學生分析綜合能力和口頭表...
怎麼做中班語言教案?

怎麼做中班語言教案?

01-09
目標:1、瞭解圖書大意,學習詞“對岸”及動詞“搭、架”,培養幼兒閱讀興趣。2、教育幼兒樂於助人及講文明,講禮貌。3、發展幼兒擴散性思維及口語表達能力。準備:1、《烏龜橋》人手一本(利用2009年第三期《咪咪畫報》製作)。...
北師大版三年級下冊《春天的雨點》教案

北師大版三年級下冊《春天的雨點》教案

08-08
導語:教學方法的選擇要依據教學的內容、本人的教學風格、學生的理解和接受能力而定,以達到課堂教學效果最優化為準。下面就由小編為大家帶來北師大版三年級下冊《春天的雨點》教案,歡迎各位參考借鑑!教學目標:1、學會9個生...
關於中班的美術教案怎麼做?

關於中班的美術教案怎麼做?

02-25
【活動目標】1、大膽想象線條的變形,知道線條可以有不同的變化。2、嘗試通過線條和圓的不同組合,創造新形象。3、願意大膽的表現自己的想法,不畏難。【活動準備】有圓的`長卷畫,顏料、黑色蠟筆等繪畫材料。【活動過程】一...
《下雨天,真好》教案設計(北師大版八上)

《下雨天,真好》教案設計(北師大版八上)

06-06
教學目標1、瞭解琦君的相關知識;2、識記文中的生字、詞;3、瞭解文章的寫作背景,整體把握課文內容;4、結合自己的經歷和體驗,深入體味文章中所蘊涵的情感。5、掌握文中準確描摹聲音的擬聲詞;借鑑課文運用比喻,擬人修辭方...
《夜雨詩意》優質教案(北師大版八上)

《夜雨詩意》優質教案(北師大版八上)

08-27
教學目標:知識與能力1、掌握纂集、逼仄、熨帖、憬悟、斫折等重點詞語的讀音;理解顧影自憐、改弦易轍、等重要詞語的含義;2、讓學生理解及體會作者頗具哲理的語言風格。過程與方法1、通過精讀、略讀、跳讀等多種朗讀方...
讀關於今天怎樣做教師有感大綱

讀關於今天怎樣做教師有感大綱

04-15
面對現在個性多樣的學生,面對學生們所處的不同環境,如何做一個老師,如何做好一個現代的教師?是一個我們不得不思考的問題。寒假中有幸拜讀了王曉春老師的《今天怎樣做老師》一書,受到了很大的啟發。書中以以案例分析的方式...