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陳設的文學知識
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陳設的詳細釋義及造句
08-26
【陳設的拼音】:chénshè【陳設的意思】:陳列擺設;也指擺設的物品。【陳設的近義詞】:排列擺列佈置陳列擺設陳設造句1、這是一個陳設豪華的房間。2、房間陳設十分簡陋,但很整潔。3、這房間陳設簡陋。4、這個貧窮的女孩被...
陳設的詳細釋義及造句大綱
06-09
【陳設的拼音】:chénshè【陳設的意思】:陳列擺設;也指擺設的物品。【陳設的近義詞】:排列擺列佈置陳列擺設陳設造句1、這是一個陳設豪華的房間。2、房間陳設十分簡陋,但很整潔。3、這房間陳設簡陋。4、這個貧窮的女孩被...
古董大花瓶可作為新居里的陳設,不過這要看人家的裝修風格
11-26
古董大花瓶可作為新居里的陳設,不過這要看人家的裝修風格...
陳設的解釋及造句大綱
01-03
陳設拼音【注音】:chenshe陳設解釋【意思】:(1)擺設:屋裡~著光潔的傢俱。(2)擺設的東西:房間裡的一切~都很簡單樸素。陳設造句:1、房子裡陳設著幾件工藝品。2、光線將這個房間陳設和藝術的五顏六色,投映在具殖民地特色、高明亮白搪...
陳設的解釋及造句
07-25
陳設拼音【注音】:chenshe陳設解釋【意思】:(1)擺設:屋裡~著光潔的傢俱。(2)擺設的東西:房間裡的一切~都很簡單樸素。陳設造句:1、房子裡陳設著幾件工藝品。2、光線將這個房間陳設和藝術的五顏六色,投映在具殖民地特色、高明亮白搪...
高二上《陳情表》教學設計
12-26
一、教材解析《陳情表》來自人教版第四冊的第五單元,第五單元主要講中國古代散文。古代散文的欣賞重點是語言特色和古代散文在敘述中兼以議論或抒情的手法。就《陳情表》來講,在語言上駢散結合,自然純粹,在構思上陳情於事...
陳情表教案設計
11-25
《陳情表》是中國古代一篇非常有名的文章。作者李密,字令伯,生於公元224年,卒於287年,犍為武陽人。犍為武陽就是現在的四川彭山縣東。李密原為蜀官,頗有聲名,蜀國滅亡之後,晉武帝司馬炎徵召他做官,他以祖母年事已高又常年臥病...
《陳毅市長》教學教案設計
10-25
體驗陳毅的政治家胸懷和人格魅力,學習陳毅優良的作風、光明磊落的精神。下面是《陳毅市長》教學教案設計,希望對你有幫助。教學目的1認識《〈陳毅市長〉選場》的矛盾衝突。2學習劇作通過工作、活動、日常生活和與各式各...
《陳毅探母》教學設計大綱
10-03
教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習本課16個生字,其中9個要求會寫,理解由生字組成的新詞,會用“一邊……一邊……”造句。3、理解課文內容,體會陳毅和母親之間的濃濃親情,懂得要像陳毅那樣孝敬長輩。教學重...
陳情表教案板書設計
10-24
教學目的:1.引導學生體會作者至真至誠的親情忠情。2.引導學生賞析本文行文思縝,脈絡分明,陳情於事、寓理於情的構思藝術和駢散結合形象生動的語言藝術。3.繼續指導學生積累常用的文言詞語和相關文化常識。教學重點難點:本課...
高二《陳情表》教學設計
10-19
“表”是一種文體,是古代奏章的一種,一般以向皇帝陳情為內容。《出師表》就是諸葛亮向蜀漢後主劉禪陳情的奏章。然而,《陳情表》教學設計怎麼編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的相關資料,歡迎大家閱讀!《陳情表》教學...
《陳涉世家》教學設計
09-29
《陳涉世家》是一篇敘事性很強的文言文,可通過反覆地讀,來疏通字詞句義、理清敘事脈絡、分析記事手法。下面是小編整理的該課文教學設計,一起看看吧!【教學目標】1、整體感知文意,詳細瞭解陳勝吳廣起義這段歷史事件。2、掌...
《陳毅市長》教案設計兩篇
10-22
《陳毅市長》教案設計一教學預期目標:1、初步瞭解戲劇的相關知識,著重瞭解矛盾衝突設定及作用,領會潛臺詞的意思。2、讓學生組織表演話劇,使學生達到課標提出的欣賞文學作品,能有自己的情感體驗的要求。3、透過個性化的語...
《陳涉世家》教案設計
09-29
教學目標:一瞭解陳涉起義的原因及起義後的主要情況二理解記事詳略得宜的剪裁方法。三體會小說與史傳的異同。教學設想:一安排三課時二採用整體入手的方法,每一“迴圈”都做到完整地閱讀、朗讀、講述、分析。三重點地突出...
《陳情表》教案設計大綱
11-20
本文是一篇抒情性很強的傳世名作,宜採取多種方法反覆誦讀;對難於理解的段落,可以採取研究性學習策略,提供相關研究資料;充分發揮學生的主體性作用,讓學生在自學和討論中獲取新知。《陳情表》教案設計怎麼編寫?你是不是很想知...
高二《陳情表》教案設計
04-08
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的高二《陳情表》教案設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】1、誦讀課文,明確文章大意,掌握文中出現的重要詞語,充實文言倉庫,提高文言文閱讀能力。2、通過反覆誦讀,體會作者在敘...
《陳太丘與友期》教學設計
06-07
【教學目標】1、積累“期”“舍”等常見的文言詞語,能借助註釋和工具書理解課文的基本內容。2、認識誠實守信和尊重他人這些傳統美德的價值。3、初步瞭解自主、合作、探究這一學習方式。【教學重點】誦讀課文,積累文言...
《陳毅市長》教案資料設計
10-26
陳毅不僅是一個傑出的革命家、軍事家,而且在社會主義建設時期,作為上海市長和外交部長,也做出過重要貢獻。下面是《陳毅市長》教案資料設計,希望對你有幫助。[教學目標]一、基礎知識:1.讀準字音,瞭解字義:齋、羹、偌、擷、駑...
《陳情表》教案設計
10-08
本文是一篇抒情性很強的傳世名作,宜採取多種方法反覆誦讀;對難於理解的段落,可以採取研究性學習策略,提供相關研究資料;充分發揮學生的主體性作用,讓學生在自學和討論中獲取新知。《陳情表》教案設計怎麼編寫?你是不是很想知...
【陳陳相因】 陳陳相因的意思
10-10
成語名字:陳陳相因成語發音:chénchénxiāngyīn成語繁體:陳陳相因常用程度:常用感情色彩:貶義產生年代:古代近義詞:墨守成規、因循守舊反義詞:除舊佈新、革故鼎新成語出處:西漢司馬遷《史記平準書》:“太倉之粟,陳陳相因,充溢露...
陳情表公開課教案設計
07-17
李密早有孝名,據《晉書》本傳記載,李密奉事祖母劉氏“以孝謹聞,劉氏有疾,則涕泣側息,未嘗解衣,飲膳湯藥,必先嚐後進。”武帝覽表,讚歎說:“密不空有名也”。感動之際,因賜奴婢二人,並令郡縣供應其祖母膳食,密遂得以終養。小編今...
《陳情表》優質教學設計
10-25
教學目標1.感受作品表達的濃濃親情,正確評價和理解文字的觀點和思想感情;2.藉助註釋和工具書,梳理、積累文中重要的詞語和語文知識;3.學習文字通過記敘生活瑣事表達情感的寫法,學會表達自己感受到的親情。教學輔助多媒體...
高二《陳情表》教學設計大綱
10-04
“表”是一種文體,是古代奏章的一種,一般以向皇帝陳情為內容。《出師表》就是諸葛亮向蜀漢後主劉禪陳情的奏章。然而,《陳情表》教學設計怎麼編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的相關資料,歡迎大家閱讀!《陳情表》教學...
《陳奐生上城》教學設計
11-12
【教學目標】〖知識目標〗1.領會本篇當代小說獨具特色的主題和陳奐生這個改革開放初期的農民形象的典型意義。2.瞭解我國小說揭示人物心理的傳統手法。〖能力目標〗1.引導學生根據作家透露的對人物的感情傾向,對人物形象...
《陳毅探母》教學設計
10-26
教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習本課16個生字,其中9個要求會寫,理解由生字組成的新詞,會用“一邊……一邊……”造句。3、理解課文內容,體會陳毅和母親之間的濃濃親情,懂得要像陳毅那樣孝敬長輩。教學重...
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