人教版語文四年級下冊《麥哨》教案（通用10篇）
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的人教版語文四年級下冊《麥哨》教案，僅供參考，大家一起來看...
四年級語文教案-麥哨
學習目標1.認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.體會作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。3.積累文中的優美語言。匯入課題。同學們，你有過鄉村生活的經歷嗎？想了解鄉村孩子的生活...
四年級語文《麥哨》教案
作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的四年級語文《麥哨》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級語文《麥哨》教案1教學目標：1...
四年級語文下冊《麥哨》ppt大綱
ppt簡介：《麥哨》是一篇略讀課文，描寫了盛夏時節鄉間田野裡即將豐收的景象和孩子們在其間玩耍嬉戲的情形。這篇課文，不僅文質優美，而且韻味雋永，值得品味感悟。通過教學，收穫頗豐，有可取之處，也有不足之處。...
新課標四年級語文下冊《麥哨》教案設計
通過學習《麥哨》，體會《麥哨》中作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。以下是為大家分享的新課標四年級語文下冊《麥哨》教案設計，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!教學目標：1、認識8個生字。正確、流...
人教版國小四年級語文下冊《麥哨》優秀教案
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的人教版國小四年級語文下冊《麥哨》優秀教案，歡迎閱讀與收藏。學習目標1、認識8個生字。正確、流利、...
國小四年級語文下冊課文麥哨教案大綱
一：學習目標1：認識8個生字。正確、流利、有感情的朗讀課文。2：體會作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子的淳樸自然、歡快清新的童年生活。3：積累文中的優美語言。二：由圖入題1：觀察插圖或教學掛圖，你猜一猜，課文描寫的是什麼地方，...
四年級語文下冊《麥哨》教學反思3篇
四年級語文下冊《麥哨》教學反思3篇引導語：作為一位剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的四年級語文下冊《麥哨》教學反...
國小四年級語文下冊課文麥哨教案
一：學習目標1：認識8個生字。正確、流利、有感情的朗讀課文。2：體會作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子的淳樸自然、歡快清新的童年生活。3：積累文中的優美語言。二：由圖入題1：觀察插圖或教學掛圖，你猜一猜，課文描寫的是什麼地方，...
四年級語文下冊《麥哨》教案設計
《麥哨》是國小四年級的一篇課文，那麼這篇課文的教案設計應該怎麼寫呢，下面我們一起來看看吧。四年級語文下冊《麥哨》教案設計教學目標：1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者豐富生動的語言，感受...
誰有四年級語文下冊《麥哨》的教案？
四年級下冊《麥哨》教案麥哨》一課的“突發”現象處理的較為得當，但在國小課堂教學中，因學生年齡特點，“搗亂”現象屢有發生，如何處理它，是我們國小教師必須思考的問題。每當這時，我都思考：如何“蹲下來看學生”?如何讓自己...
人教版語文四年級下冊《麥哨》教案
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的人教版語文四年級下冊《麥哨》教案，僅供參考，大家一起來看...
四年級語文下冊《麥哨》教學反思
《麥哨》一課的“突發”現象處理的較為得當，但在國小課堂教學中，因學生年齡特點，“搗亂”現象屢有發生，如何處理它，是我們國小教師必須思考的問題。每當這時，我都思考：如何“蹲下來看學生”？如何讓自己成為學生的朋友？瞭解學生...
四年級下冊語文課文《24.麥哨》
24.麥哨作者：陳益“嗚卟(bǔ)，嗚卟，嗚……”田野裡，什麼聲響和(hè)著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼，一聲應(yìnɡ)，忽高忽低，那麼歡快，那麼柔美。湖畔(pàn)，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜(dōu)肚彩頭巾...
四年級語文下《麥哨》教案（精選5篇）
作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級語文下《麥哨》教案，歡迎大家分享。四年級語文下《...
人教版四年級語文下冊《麥哨》教案設計
《麥哨》是一篇十分優美的散文，讀起來很有情趣，很有味道，令人陶醉。下面小編為大家整理了人教版四年級語文下冊《麥哨》教案設計，希望能幫到大家!教學目標：1.認識“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字，能準確認讀。2...
四年級下冊語文《麥哨》教學設計
教學目標：1、認識“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字，能準確認讀。2、感悟鄉村的歡快、柔美生活，能有感情朗讀。3、體會作者對田園生活的嚮往與熱戀。教學重點：感悟鄉村的歡快、柔美生活，能有感情朗讀。教學難點：...
四年級語文下冊《麥哨》ppt
ppt簡介：《麥哨》是一篇略讀課文，描寫了盛夏時節鄉間田野裡即將豐收的景象和孩子們在其間玩耍嬉戲的情形。這篇課文，不僅文質優美，而且韻味雋永，值得品味感悟。通過教學，收穫頗豐，有可取之處，也有不足之處。點選下載《麥哨》p...
四年級語文下冊《麥哨》教案
《麥哨》描寫了盛夏時節鄉間田野裡即將豐收的景象和孩子們在其間玩耍嬉戲的情形。這一是篇文質優美的課文。一是意境之美：文章為我們展現了一幅兒童在田園無憂無慮玩耍的歡快場面，讓我們感受到田園風光的動人，田園生活的...
四年級語文下冊《麥哨》教學設計大綱
四年級語文下冊《麥哨》教學設計【一】教學目標：1、認識畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩八個生字，能準確認讀。2、感悟鄉村的歡快、柔美生活，能有感情朗讀。3、體會作者對田園生活的嚮往與熱戀。教學重點：感悟鄉村的歡快...
四年級下冊《麥哨》課文
《麥哨》課文“嗚卟(bǔ)，嗚卟，嗚……”田野裡，什麼聲響和(hè)著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過?一聲呼，一聲應(yìnɡ)，忽高忽低，那麼歡快，那麼柔美。湖畔(pàn)，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜(dōu)肚彩頭巾。...
四年級語文下冊《麥哨》教學設計
四年級語文下冊《麥哨》教學設計【一】教學目標：1、認識畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩八個生字，能準確認讀。2、感悟鄉村的歡快、柔美生活，能有感情朗讀。3、體會作者對田園生活的嚮往與熱戀。教學重點：感悟鄉村的歡快...
四年級語文下冊《麥哨》教案設計大綱
《麥哨》是國小四年級的一篇課文，那麼這篇課文的教案設計應該怎麼寫呢，下面我們一起來看看吧。教學目標：1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童...
四年級麥哨語文教案
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱與教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計。下面是由小編整理的關於四年級《麥哨》語文教案。...
四年級語文下《麥哨》教案
【學習目標】1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者豐富生動的語言，感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。3、積累文中的優美語言。【教學重難點】體會作者豐富生動的語言。【課前準備】教...