于勒的文學知識

當前位置 /首頁/于勒的文學知識/列表
《我的叔叔于勒》知識延伸練習題

《我的叔叔于勒》知識延伸練習題

06-18
【羊脂球】短篇小說。法國批判現實主義作家莫泊桑作。寫普法戰爭時,法國的一群貴族、政客、商人、修女等高貴者,和一個叫作羊脂球的妓女,同乘一輛馬車逃離普軍佔區,在一關卡受阻。普魯士軍官要求同羊脂球過夜,遭到羊脂球拒...
我的叔叔于勒讀後感範例

我的叔叔于勒讀後感範例

01-17
《我的叔叔于勒》,是一篇享譽世界的佳作。我讀了之後感慨萬千:是金錢破壞了親情的和諧。靈魂被腐蝕,罪魁禍首——金錢。若是沒有它,命運的轉盤也不會周折,心靈的淨化也不會被吞噬,不美好的結局也不會悲慘落幕。金錢——于勒...
九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教學設計

九年級上冊語文《我的叔叔于勒》教學設計

04-11
教材分析莫泊桑的小說,特別是短篇小說,在藝術手法上造詣很深。他的作品題材豐富多彩,行文波瀾起伏,故事情節巧妙曲折,用洗練的筆墨揭示人物內心世界,人物形象鮮明生動。發表於1883年的《我的叔叔于勒》,就是一篇體現他藝術風...
《我的叔叔于勒》課文賞析練習題

《我的叔叔于勒》課文賞析練習題

06-16
1、閱讀本文,我們能感受到文中豐富深刻的主題內蘊:可以說,課文最大的特點是內蘊豐富。馬克思曾有這樣的論述:“資產階級撕下了罩在家庭關係上溫情脈脈的面紗,把這種關係變成了純粹的金錢關係。”“貨幣能使各種冰炭難容的人...
續寫我的叔叔于勒-九年級作文示例

續寫我的叔叔于勒-九年級作文示例

06-14
遊船在翡翠般的大海上繼續向哲爾賽島前進……“喂,克拉麗絲,你快看呀!”父親喊著母親的名字,急匆匆的從賣牡蠣那兒走了過來。“又怎麼了!?”母親很不耐煩,顯然她還在為父親請女兒和女婿吃牡蠣生著悶氣。而父親卻完全沒有理會...
九年級上冊《我的叔叔于勒》教學設計

九年級上冊《我的叔叔于勒》教學設計

02-23
教學目標:1、從小說“三要素”入手分析小說,理解小說主題。2、探究品味小說的藝術特色。3、正確的對待金錢與親情。教學重點:對小說“三要素”的把握及主題的理解教學難點:對小說語言特色的賞析教學方法:自主、合作、探究...
《我的叔叔于勒》教學片段實錄與反思

《我的叔叔于勒》教學片段實錄與反思

10-29
[教學片段實錄]《我的叔叔于勒》教學已近尾聲,我請學生歸納主人公菲利普夫婦和于勒的人物性格特點。學生A說:菲利普是個典型的小市民,他虛榮、勢利、自私、貪婪,處處在模仿上層人物,時時想爬到上流社會。學生B說:菲利普太太...
人教版九年級上冊《我的叔叔于勒》課後題及答案

人教版九年級上冊《我的叔叔于勒》課後題及答案

06-13
導語:下面是人教版九年級上冊《我的叔叔于勒》課後題及答案,敬請同學們過來了解,希望對大家有所幫助。一、熟讀課文。用第一人稱講述菲利普夫婦在意外遇到于勒時各自的言行神態,探討他們對於勒的態度發生變化的主要原因是...
《我的叔叔于勒 》教學設計大綱

《我的叔叔于勒 》教學設計大綱

01-23
《我的叔叔于勒》本文是國中語文課本所錄選的外國文學作品中的名家名篇。以下就是小編精心推薦《我的叔叔于勒》教學設計,希望對大家有幫助!【教材分析】1、地位和作用:學習本課應完成的任務主要是:通過分析人物形象,學習...
我的叔叔于勒教學設計大綱

我的叔叔于勒教學設計大綱

01-23
導語:《我的叔叔于勒》深入細緻地揭示人物內心世界,教學過程中要讓學生了解這樣的寫法。下面是《我的叔叔于勒》的教學設計,歡迎參考!一、素質教育目標(一)知識教學點了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。(二)能力...
續寫《我的叔叔于勒》-高二作文

續寫《我的叔叔于勒》-高二作文

01-04
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的續寫《我的叔叔于勒》-高二作文,希望能夠幫...
《我的叔叔于勒》練習題與答案

《我的叔叔于勒》練習題與答案

06-12
導語:練習有利於同學們鞏固課堂所學知識,提高自身語文水平。下面是《我的叔叔于勒》練習題與答案,歡迎同學們的練習和關注。【同步達綱練習】1.劃線字讀音相同的一組是()A.掙錢掙扎掙脫掙開B,煞白煞有介事煞風景惡煞C.蛋...
《我的叔叔于勒》課文導讀練習題

《我的叔叔于勒》課文導讀練習題

06-19
本文是法國著名作家莫泊桑的一篇批判現實主義的作品,課文以主人公菲利普夫婦對於勒態度的變化為線索,按照“盼于勒──贊于勒──見於勒──躲于勒”來展開故事情節,對資產階級標榜的所謂“博愛”進行了辛辣的嘲諷。菲利...
我的叔叔于勒續寫九年級作文350字(精選20篇)

我的叔叔于勒續寫九年級作文350字(精選20篇)

01-01
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的叔叔于勒續寫九年級作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...
《我的叔叔于勒》教學設計大綱

《我的叔叔于勒》教學設計大綱

10-27
教學要遵循學生身心的發展和語文學習規律,選擇不同的教學策略。對於小說,應該能運用簡潔的語言理清其脈絡,品析人物的言行,窺探人物的內心世界,把握人物的性格特徵,進而提煉小說的主題,表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教學...
九年級上冊《我的叔叔于勒》教學反思

九年級上冊《我的叔叔于勒》教學反思

10-19
《我的叔叔于勒》借菲利普夫婦批判了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關係。小編整理了《我的叔叔于勒》教學反思,歡迎欣賞與借鑑。九年級上冊《我的叔叔于勒》教學反思一:節精心設計的小說閱讀課在與學生和合作交流...
我的叔叔于勒讀後感精選範文 《我的叔叔于勒》讀後感

我的叔叔于勒讀後感精選範文 《我的叔叔于勒》讀後感

09-15
當看完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的我的叔叔于勒讀後感精選範文《我的叔叔于勒》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。我的叔叔於...
《我的叔叔于勒》強化練習練習題

《我的叔叔于勒》強化練習練習題

06-15
北大附中遠端教育網【閱讀實踐】一、閱讀下面課文內容,進行閱讀實踐①我看了看他的手,那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心裡默唸道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我...
讀小說我的叔叔于勒有感大綱

讀小說我的叔叔于勒有感大綱

01-23
這是一篇莫泊桑著名的的短篇小說。故事很簡單:發生在法國西北一個拮据家庭中的小插曲。主要人物有菲利普夫婦、于勒還有若瑟夫——也就是文中的“我”。文章通過“我”和一家人在去哲爾賽島的途中偶遇于勒的經過和菲利...
(薦)我的叔叔于勒讀後感6篇

(薦)我的叔叔于勒讀後感6篇

10-10
認真讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的我的叔叔于勒讀後感,希望對大家有所幫助。我的叔叔于勒讀後感1馬克思、恩格...
我的叔叔于勒讀後感範文(精選15篇)

我的叔叔于勒讀後感範文(精選15篇)

01-04
當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的我的叔叔于勒讀後感範文,希望能夠幫助到大家。我的叔叔于勒讀後感1《我的叔...
【推薦】《我的叔叔于勒》讀後感15篇

【推薦】《我的叔叔于勒》讀後感15篇

10-10
當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的《我的叔叔于勒》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《我的...
《我的叔叔于勒》(第二課時)教案

《我的叔叔于勒》(第二課時)教案

12-16
《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一,這篇文章主要寫我一家人在去哲爾賽島途中,巧遇于勒經過,刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理,通過菲利普夫婦對待于勒的...
《我的叔叔于勒》課堂實錄

《我的叔叔于勒》課堂實錄

03-19
導語:《我的叔叔于勒》是一篇短篇小說,反映了現實社會的功利心。下面是《我的叔叔于勒》課堂實錄,歡迎參考!師:同學們。現在我們開始上課。先看題目,如果把題目的這個句子還原到課文當中去,你怎麼讀這個題目?(生舉手讀,有的讀...
《我的叔叔于勒》教案(九年級上冊)

《我的叔叔于勒》教案(九年級上冊)

06-09
教學目標:知識與能力(1)學習並掌握小說的主題與作者的寫作目的。(2)通過人物的情態、語言、動作來揭示人物心理、刻畫人物的方法。(3)體會莫泊桑小說精妙的藝術構思,感受他的匠心獨運。過程與方法通過默讀圈點,整體感知...