柳樹醒了教案誰有？
教材簡說《柳樹醒了》，題目已散發出詩意。這是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。柳樹醒了，春雷把她從沉睡中叫醒了。她睜開睡眼，春雨給她洗澡，春風給她梳頭，春燕跟她做遊戲。柳樹醒了，她是那麼柔軟，那麼鮮嫩，那麼活潑，那麼嫵媚動...
柳樹醒了教學設計
柳樹醒了教學設計作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整...
一年級語文《柳樹醒了》教案
【教學目標】1、認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3、能展開想象，用自己的眼光發現春天裡事物的變化。【教學重點】識記生字，有感情...
一年級語文《柳樹醒了》優秀教案
教學目標1．認識醒、雷等8個生字，會寫說、話等6個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3．能展開想象，用自己的眼光發現春天裡事物的變化。教學重點識記生字，有感情朗讀課文，感知和感悟春天...
國小語文《柳樹醒了》教案
《柳樹醒了》是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。課文中的插圖，讓人感到春天跳動著的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奮進的。“在春天裡，還有什麼醒了呢?”課後的這個問題，打開了孩子們想象的大門。【學習目...
求柳樹醒了教學設計
柳樹醒了教學設計第一課時教學目標：1、認識八個生字，寫好“說、話”兩個漢字。2、正確朗讀課文，學習背誦。3、在朗讀背誦的過程中感悟春天的美麗。課前準備：生字卡片和詞語卡片，自備田字格，遊戲題板教學過程：(一)激趣，引入新...
《柳樹醒了》教學設計
作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的《...
《柳樹醒了》教學實錄範例
【《柳樹醒了》教學實錄1】展示作品，匯入新課1、分小組展示春天的圖畫。2、全班交流，通過展示臺展示優秀作品3、教師參與，調動氣氛：師：老師這兒也有一幅美麗的春天的圖畫，想看看嗎?(出示課文中的插圖)你們看到了什麼?(學生...
一年級語文教案：下冊柳樹醒了
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的一年級語文教案：下冊柳樹醒了，僅供參考，大家一起來看看吧。一...
柳樹醒了課文誰知道？
《柳樹醒了》出自於人民教育出版社一年級下冊讀本。...
一年級下冊語文《柳樹醒了》教案
【教材分析】《柳樹醒了》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊的一篇課文，課文的題目已散發出詩意，這是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。柳樹醒了，春雷把她從沉睡中叫醒了。她睜開睡眼，春雨給她洗澡，春風給她梳頭，春...
一年級語文《柳樹醒了》教案大綱
【教學目標】1、認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3、能展開想象，用自己的眼光發現春天裡事物的變化。【教學重點】識記生字，有感情...
《柳樹醒了》語文教學反思
作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編整理的《柳樹醒了》語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《柳樹醒了》語文教學反思1《柳樹醒了》...
人教版一年級下冊《柳樹醒了》教案
《柳樹醒了》是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1．認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文...
一年級語文下冊《柳樹醒了》教案
《柳樹醒了》是一首詩，以擬人的手法描寫了春天的柳樹。本課，通過對柳樹與春雷、春雨、春風、春燕這些景物生動、形象地描繪，讓學生理解春天、感受春天裡事物的變化，從而熱愛春天、熱愛大自然。歡迎大家閱讀！更多相關資訊請...
《柳樹醒了》教案
《柳樹醒了》是一年級的語文課文，這一課應該怎麼教呢？下面一起去了解一下《柳樹醒了》教案怎麼寫吧！教學目標1.認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟...
柳樹醒了語文教學反思
《柳樹醒了》是一篇引人入勝的童話，課文中的插圖，讓人感到春天跳動著的生命力。以下小編為大家蒐集了柳樹醒了語文教學反思，希望對您有所幫助。柳樹醒了語文教學反思1這一課，學生們真的給我帶來太多的驚喜，讓我驚訝於他們...
一年級語文《柳樹醒了》教案設計
一、課前談話昨天，老師讓同學們回去找春天，你們找到了嗎？根據學生回答引出新課，讀準“醒”字，你怎麼記住咱們今天學的第一個生字。記憶“醒”。二、範讀放音樂，教師配樂朗讀兒歌，學生評價老師讀得怎麼樣。三、學生模仿老師讀...
國小一年級語文教案——柳樹醒了教案
柳樹醒了教學目標：1、認識“醒、雷”等8個生字。會寫2個字。2、能正確朗讀課文。3、通過朗讀感悟春天的美。瞭解春天到了，大自然的變化.教學過程：一、看圖揭題；（春天圖）1、看到了什麼？不知不覺中，春天已來到了，你喜歡春天嗎？看...
國小語文一年級柳樹醒了教案
教學目標：1、認識本課的8個生字，能夠正確規範地書寫6個生字“說、朋、春、高、友、話”2、能夠正確流利、有感情地朗讀課文，並背誦課文；3、激發學生興趣，讓他們細心觀察周圍事物的變化。教學準備：課文掛圖、.課件、生字卡片...
哪裡有一年級下冊課文《柳樹醒了》的教案？
《柳樹醒了》教案【教學要求】1、認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3、能展開想象，用自己的眼光發現春天裡事物的變化。【教學過程】...
《柳樹醒了》一年級語文教案設計
一、教材簡說《柳樹醒了》，這是一首詩，又似一篇引人入勝的童話。課文中的插圖，讓人感到春天跳動著的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奮進的。“在春天裡，還有什麼醒了呢？”課後的這個問題，打開了孩子們想象的大...
《柳樹醒了》教案大綱
《柳樹醒了》是一年級的語文課文，這一課應該怎麼教呢？下面一起去了解一下《柳樹醒了》教案怎麼寫吧！教學目標1.認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟...
《柳樹醒了》一年級語文教案教學設計
【學習目標】1.認識“醒、雷”等8個生字。2.正確流利地朗讀、背誦課文，能通過朗讀感悟春天的美。3.能發現春天裡事物的變化。課前準備：CAI課件，生字卡。【教學過程】一、直觀感受，激發興趣1.謎語匯入：三人同日見（打一字）（隨機...
柳樹醒了課文教學反思
一看到《柳樹醒了》這個課題，我就忍不住地喜歡它，多麼有詩意，透出清新的春的氣息。以下是小編給大家整理的柳樹醒了課文教學反思，喜歡的過來一起分享吧。柳樹醒了課文教學反思1“有感情的朗讀課文”，我覺得這種“情”不應...