寫人性格的六年級國小生作文（通用10篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現人物特點、性格、道德品質、精神風貌及思想感情的。你寫這類作文時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理...
國小生六年級寫人作文(9篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小生六年級寫人作文，歡迎大家分享。國小生六年級寫人作...
六年級學生寫人作文
“古”代表懷舊；“月”代表多情；“哥”代表俠義；“欠”代表力求完美。這幾個美麗的字加起來就組成了一個美麗的名字——胡歌。胡歌，我第一次認識他是從仙劍系列中那個重情重義的逍遙哥哥，他的演技，他的情感，無一不讓我留下了...
性格瘋癲的人學生優秀作文
她，長的就像貓樣，但卻與貓的性格相反，她改變了貓的性格，使我喜歡上了這隻瘋貓。睡意朦朧的我漫步走進了教室，在老師的引導下我們開始了早讀，就在這時，老師有事出去，我抓住了這個機會想眯一會兒，就在我睡得正香時，突然，一陣猶如閃...
國小生作文六年級寫人7篇
國小生作文六年級寫人1我的爺爺已經六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白髮和一臉白花花的鬍子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！爺爺有個特點，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等...
國小生六年級寫人作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的國小生六年級寫人作文，希望能夠...
六年級寫人的國小生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級寫人的國小生作文，歡迎閱讀與收藏。六年級寫人的國小生作文1我有一個...
國小六年級的寫人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國小六年級的寫人作文，希望對大家有所幫助。國小六年級的寫人作文...
續寫窮人國小生六年級作文
桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的兩個孩子之後，生活更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天從早到晚照顧七個孩子的吃穿住行。雖然孩子們都很懂事，肯吃苦，很聽話，但桑娜還是得日夜操勞，每天都累得力倦神疲。就...
六年級寫人作文班級性格之最示例
談起“之最”，有許多；談起“班級之最”，也有較多的，甚至還有許多同學一次性獲得許多項“之最“；但談起”班級性格之最“，可就少了，因為性格數來數去就那麼幾樣，很難爭取。那接下來，讓我們看看這些”幸運兒“分別是誰吧？調皮之最...
六年級國小生寫人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級國小生寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能...
《窮人》續寫 國小生六年級作文
《窮人》續寫_國小生六年級作文在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為...
寫人性格的六年級國小生作文9篇
寫人性格的六年級國小生作文1我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我...
寫人性格的段落
⑤在學校裡，讀書學習是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿;在家裡，上網是我的課餘愛好，與網友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣;賓士在操場，享受狂奔的歡愉;遨遊在書海，享受文學的樂趣。、“菊王”不愧為...
寫人的六年級國小生作文10篇
寫人的六年級國小生作文1我有一個表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心，有時讓我哭笑不得。有一年過新年的時候，他對我說：“姐姐，我們來惡作劇吧！”我考慮...
寫人物性格的好段
有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動著。我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶。我環視了一下週圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下...
寫人的國小六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以...
性格與人生
當性格蒙塵時，拂去性格的塵埃，展開緊蹙的眉，走出陰鬱的情緒，讓陽光一路同行；當遭遇生命的周折時，再受傷也不閃淚光，做一株傲視風雨的小，高傲地宣告命運捉弄的破產；當被鮮花和掌聲包圍時，學會適時的俯身，淡定的立足，不讓優越的姿態...
六年級寫人作文班級性格之最
談起“之最”，有許多；談起“班級之最”，也有較多的，甚至還有許多同學一次性獲得許多項“之最“；但談起”班級性格之最“，可就少了，因為性格數來數去就那麼幾樣，很難爭取。那接下來，讓我們看看這些”幸運兒“分別是誰吧？調皮之最...
國小生六年級寫人作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小生六年級寫人作文，希望對大家有所幫助。國小生六年級寫人作文1我的...
寫人物描寫的六年級國小生作文10篇
寫人物描寫的六年級國小生作文1我的媽媽是一個美麗的女人，雖然五黑的捲髮已經漸漸變得雪白了，但在我的眼裡，她依就是我那年輕漂亮的媽媽！媽媽有一個鵝蛋臉，臉上有兩條長長的眉毛，眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻樑上架...
六年級國小生寫人作文7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級國小生寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。六年級國小生寫...
描寫人性格的成語
1、南鷂北鷹：鷂、鷹：兩種猛禽。在南為鷂子，在北為老鷹。比喻性格嚴峻的人。2、意氣相投：意氣：志趣性格；投：合得來。指志趣和性格相同的人，彼此投合。3、性情中人：性情：性格。有性格和真情實感的人。4、沉靜寡言：性格深沉文靜，不愛...
描寫人的六年級國小生作文10篇
描寫人的六年級國小生作文1我有一個閒不住的姥姥，為什麼呢？請聽我慢慢道來。一大早，太陽還沒爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說：“現在的人，真是個敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買新的。”就這...
國小六年級寫人的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小六年級寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。在我的記憶...