首頁
語文基礎
近義詞
反義詞
同義詞
歇後語
造句
臺詞
謎語
成語
諺語
對聯
素材
繞口令
簡筆畫
比喻句
教學反思
教學設計
教學計劃
課文
字典
問答
段落
詞典
黑板報
語錄
腦筋急轉彎
手抄報
日誌
早安心語
贈言
座右銘
組詞
祝福語
周公解夢
人生感悟
晚安心語
教育範文
心得體會
工作報告
工作計劃
自我鑑定
讀後感
觀後感
活動總結
工作總結
主持詞
演講稿
學生評語
文祕知識
發言稿
評語
徵文
活動策劃
活動方案
說課稿
賀詞
寄語
週記
解說詞
作文大全
一年級作文
二年級作文
三年級作文
四年級作文
五年級作文
六年級作文
小升中作文
七年級作文
八年級作文
九年級作文
會考作文
高一作文
高二作文
高三作文
大學聯考作文
議論文作文
推薦作文
說明文作文
記敘文作文
童話作文
散文
課件大全
一年級課件
二年級課件
三年級課件
四年級課件
五年級課件
六年級課件
七年級課件
八年級課件
九年級課件
高一課件
高二課件
教案大全
幼兒園教案
一年級教案
二年級教案
三年級教案
四年級教案
五年級教案
六年級教案
七年級教案
八年級教案
九年級教案
高一教案
高二教案
試題大全
一年級試題
二年級試題
三年級試題
四年級試題
五年級試題
六年級試題
七年級試題
八年級試題
九年級試題
高一試題
高二試題
高三試題
勵志大全
勵志名言
勵志文章
勵志書籍
勵志演講
勵志教育
勵志簽名
勵志口號
勵志小故事
成功勵志
青春勵志
高三勵志
大學勵志
感恩勵志
勵志詩歌
標語口號
勵志英語
勵志歌曲
勵志人物
職場勵志
勵志電影
勵志創業
詩詞歌賦
先秦詩詞
兩漢詩詞
魏晉詩詞
南北朝詩詞
隋代詩詞
唐代詩詞
宋代詩詞
五代詩詞
金朝詩詞
元代詩詞
明代詩詞
清代詩詞
詩人
現代詩
文言文
古詩
詩詞名句
辭賦精選
唐詩三百首
寓言故事
真偽篇寓言
善惡篇寓言
美醜篇寓言
誠詐騙寓言
智愚篇寓言
勇怯篇寓言
廉貪篇寓言
表裡篇寓言
勤惰篇寓言
福禍篇寓言
心設的文學知識
當前位置 /
首頁
/
心設的文學知識
/
列表
誰說人與人隔著遙遠的重洋,誰說心與心設著堅固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會找到落腳的枝頭。
05-12
誰說人與人隔著遙遠的重洋,誰說心與心設著堅固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會找到落腳的枝頭。...
網頁設計心得
03-08
當我們經過反思,有了新的啟發時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的網頁設計心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
團隊建設的心得
07-06
從某件事情上得到收穫以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的團隊建設的心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。團隊建設的心得1向家壩...
《將心比心》的教學設計大綱
08-17
導語:教案設計能幫助老師更好地開展教學課程。下面是小編收集整理的《將心比心》的教學設計,以供大家參考借鑑。《將心比心》的教學設計篇一:一、名言匯入,揭示課題1、同學們知道孟子嗎?(相傳,孟子的母親十分賢惠,辛勞地撫養他...
ui設計實訓心得
07-31
當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的ui設計實訓心得,僅供參考,大家一起來看看吧。ui設計實訓心得1不知不覺中...
《將心比心》優質教學設計
06-05
《將心比心》教學設計學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理解。3、受到“將心比心”的中華民族傳統美德教育。教學重點:體會作者夾敘夾議...
《愛心樹》教學設計
11-03
教材分析:《愛心樹》是美國詩人謝爾·希爾弗斯坦創作的一部轟動世界文壇的經典作品。文章向我們講述:大樹給予男孩成長中所需要的一切,而自己卻不圖一絲一毫的回報。男孩從大樹的身上享受著一份又一份的快樂與幸福,直到風...
課程設計心得
04-10
我們有一些啟發後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的課程設計心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。課程設計心得1兩週的課程設計結束了,在這次的...
求《將心比心》教學設計
12-22
《將心比心》教學設計教學目標1.知識與技能(1)能正確、流利,有感情地朗讀課文,重點指導學生朗讀文中兩處人物的語言和結尾的重點段。(2)通過課文的學習,深入理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才能使人與人之間多一些寬...
將心比心的教學設計
09-04
一、揭示課題,明確目標師:同學們,今天,我們學習一篇略讀課文《8將心比心》,讀讀課題。(生齊讀課題)師:我們常說"將心比心",知道這個成語的意思嗎?。生:"將心比心"就是拿自己的心對照別人的心。生:"將心比心"就是要設身處地為別人...
設計心得體會
04-08
從某件事情上得到收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的設計心得體會,歡迎閱讀與收藏。設計心得體會1隨著畢業日子的即將...
機械設計課程設計心得
05-31
【篇一】通過這次對數字鐘的設計與製作,讓我瞭解了設計電路的程式,也讓我瞭解了關於數字鐘的原理與設計理念,要設計一個電路總要先用模擬模擬成功之後才實際接線的。但是最後的成品卻不一定與模擬時完全一樣,因為,再實際接...
建築設計心得
04-14
我們心裡有一些收穫後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的建築設計心得,僅供參考,大家一起來看看吧。建築設計心得1在大學還剩最...
《將心比心》教學設計
06-25
教學要求:1.理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點:引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。教學課時:一課時教學過程:一、談話匯入,揭示...
將心比心教學設計
06-07
【教學目標】:知識目標:通過自主學習能夠把握課文的主要內容。情感目標:1、體會生活中只有將心比心,才能以愛換愛。2、聯絡生活經歷,有感而發。能力目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握人物描寫的方法並運用在寫...
將心比心教學設計範文
12-11
【教學目標】1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會將心比心這一成語的意思。3、培養獨立閱讀的能力。【教學重難點】1、通過與文字人物的對話交流,受到中華民族傳統美德的薰陶。2、體會作者如何進行人物語言描寫,而使表...
《將心比心》語文教學設計
03-23
1、課程標準的相關要求基於識字與寫字的要求:(1)識字與寫字對學習漢字有濃厚的興趣,養成主動識字的習慣。有初步的獨立識字能力。會運用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規範、端正、...
《將心比心》教學設計3篇
11-22
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《將...
設計師心得體會
06-18
有了一些收穫以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的設計師心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。設計師心...
《將心比心》的教學設計
02-02
導語:教案設計能幫助老師更好地開展教學課程。下面是小編收集整理的《將心比心》的教學設計,以供大家參考借鑑。《將心比心》的教學設計篇一:一、名言匯入,揭示課題1、同學們知道孟子嗎?(相傳,孟子的母親十分賢惠,辛勞地撫養他...
《將心比心》教學設計大綱
08-24
教學要求:1.理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點:引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。教學課時:一課時教學過程:一、談話匯入,揭示...
設計學心得體會
04-23
某些事情讓我們心裡有了一些心得後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的設計學心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
《心聲》教學設計
01-24
【教學目標】1、知識與能力目標:要求學生整體感知課文內容,整理情節發展的四個階段,並在此基礎上找出文中主要的矛盾衝突,體會和學習小說的藝術特色──心理描寫、細節描寫和富於表現力的語言。2、過程與方法目標:通過矛盾...
設計實習心得
04-17
當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家收集的設計實習心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。設計實習心得1這次的...
《心聲》教案設計
10-26
教學目的:1、小說以塑造人物形象為中心,通過對全文整體感知把握人物形象,以及把握小說通對情節反映的社會生活。2、品析“心聲”的內涵,並學會如何進行文學欣賞。3、細品並學習小說中出色的心理描寫和富於表現力的語言。...
欄目導航
首頁
語文基礎
近義詞
反義詞
同義詞
歇後語
造句
臺詞
謎語
成語
諺語
對聯
素材
繞口令
簡筆畫
比喻句
教學反思
教學設計
教學計劃
課文
字典
問答
段落
詞典
黑板報
語錄
腦筋急轉彎
手抄報
日誌
早安心語
贈言
座右銘
組詞
祝福語
周公解夢
人生感悟
晚安心語
教育範文
心得體會
工作報告
工作計劃
自我鑑定
讀後感
觀後感
活動總結
工作總結
主持詞
演講稿
學生評語
文祕知識
發言稿
評語
徵文
活動策劃
活動方案
說課稿
賀詞
寄語
週記
解說詞
作文大全
一年級作文
二年級作文
三年級作文
四年級作文
五年級作文
六年級作文
小升中作文
七年級作文
八年級作文
九年級作文
會考作文
高一作文
高二作文
高三作文
大學聯考作文
議論文作文
推薦作文
說明文作文
記敘文作文
童話作文
散文
課件大全
一年級課件
二年級課件
三年級課件
四年級課件
五年級課件
六年級課件
七年級課件
八年級課件
九年級課件
高一課件
高二課件
教案大全
幼兒園教案
一年級教案
二年級教案
三年級教案
四年級教案
五年級教案
六年級教案
七年級教案
八年級教案
九年級教案
高一教案
高二教案
試題大全
一年級試題
二年級試題
三年級試題
四年級試題
五年級試題
六年級試題
七年級試題
八年級試題
九年級試題
高一試題
高二試題
高三試題
勵志大全
勵志名言
勵志文章
勵志書籍
勵志演講
勵志教育
勵志簽名
勵志口號
勵志小故事
成功勵志
青春勵志
高三勵志
大學勵志
感恩勵志
勵志詩歌
標語口號
勵志英語
勵志歌曲
勵志人物
職場勵志
勵志電影
勵志創業
詩詞歌賦
先秦詩詞
兩漢詩詞
魏晉詩詞
南北朝詩詞
隋代詩詞
唐代詩詞
宋代詩詞
五代詩詞
金朝詩詞
元代詩詞
明代詩詞
清代詩詞
詩人
現代詩
文言文
古詩
詩詞名句
辭賦精選
唐詩三百首
寓言故事
真偽篇寓言
善惡篇寓言
美醜篇寓言
誠詐騙寓言
智愚篇寓言
勇怯篇寓言
廉貪篇寓言
表裡篇寓言
勤惰篇寓言
福禍篇寓言