《大聖樂（華春堂分韻同趙學舟賦）》古詩 作者張炎 古詩大聖樂（華春堂分韻同趙學舟賦）的原文詩意翻譯賞析
隱市山林，傍家池館，頓成佳趣。是幾番臨水看雲，就樹攬香，詩滿闌干橫處。翠徑小車行花影，聽一片春聲人笑語。深庭宇。對清晝漸長，閒教鸚鵡。芳情緩尋細數。愛碧草平煙紅自雨。任燕來鶯去，香凝翠暖，歌酒清時鐘鼓。二十四簾冰壺裡...
《臨江仙（懷辰州教授趙學舟）》古詩 作者張炎 古詩臨江仙（懷辰州教授趙學舟）的原文詩意翻譯賞析
一點白鷗何處去，半江潮落沙虛。淡黃柳上月痕初。遐觀情悄悄，凝想步徐徐。每一相思千里夢，十年有此相疏。休休寄雁問何如。如何休寄雁，難寫絕交書。...
學海無涯“苦”作舟
都說人有三苦：打鐵、網魚、做豆腐。其實不然，人生之苦何其多，但最令我們感到苦的恐怕便是學習了。學海無涯“苦”作舟嘛！已經習慣了以苦作樂的我們似乎對此已習以為常，見怪不怪了。早上與時間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了...
核舟記教學案
M核舟記教學案教學目標：1、瞭解作者及相關知識。2、學習生字，熟讀全文。3、在掌握重點詞語的基礎上初步理解文章內容。教學重難點：1、掌握字音，熟讀全文。2、藉助書下注釋獨立疏通文義。教學過程：一、佈置預習?導學1、你會...
《齊州送祖三 / 河上送趙仙舟 / 淇上別趙仙舟》古詩 作者王維 古詩齊州送祖三 / 河上送趙仙舟 / 淇上別趙仙舟的原文詩意翻譯賞析
相逢方一笑，相送還成泣。祖帳已傷離，荒城復愁入。天寒遠山淨，日暮長河急。解纜君已遙，望君猶佇立。...
六年級學生觀電影《舟舟》有感
今天下午，我們觀看了電影《舟舟》。這部感人的電影，深深地打動了我。我被舟舟父母那無私而偉大的愛打動了，也被舟舟對音樂的痴狂打動了。週週是一個先天愚型兒，被別人歧視，但他卻從不放棄。她勇敢地挑戰命運，終於有一天，一位...
【舟】 舟字的讀音|舟的意思
基本解釋基本字義●舟zhōuㄓㄡˉ◎船：～輯。龍～。輕～。一葉扁～。泛～。同～共濟。...
學海無涯苦作舟
古人云：“學海無涯苦作舟”。這句話告訴我們，在知識的海洋中，是永無止境的，只有辛苦努力的學習才行。這次，我就去到知識海洋中游玩了一次。我租了一條小舟，開始在學海上划行。剛劃一會兒，就看見海面上漂浮著“拼音卡片”。我...
《舟舟》觀後感
認真觀看完一部影視作品以後，從中我們可以吸收新的思想，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《舟舟》觀後感，希望對大家有所幫助。《舟舟》觀後感1在星期二的下午，我們觀看了電...
載舟覆舟議論文
只有心有人民，才可立志為民，只有勤政為民方可成為非常之人，成就非常之事，鄉李忠凱在突如其來的泥石流滑坡搶險救災中沒日沒夜奮戰在抗災最前線，一心為人民，他遍訪全鄉，精準施策。努力追尋脫貧致富的良方，十二三歲的周恩來滿懷...
《望海潮（泛舟）》古詩 作者趙崇 古詩望海潮（泛舟）的原文詩意翻譯賞析
輕雲過雨，炎暉初減，樓臺片片餘霞。曲徑通幽，小闌斜護，水天薄暮人家。暝色趣歸鴉，竹風交立玉，清透窗紗。斷岸漣漪，亂萍芳葦繞煙沙。依稀畫艇蓮娃。掩鮫綃微沁，急槳咿啞。香霧霏微，冷光搖曳，婭紅深映低花。天際玉鉤斜。磯邊菱唱答...
《趙州橋》教學設計
一、素質教育目標㈠知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”“雕刻”、“遺產”等詞語。㈡能力訓練點查字典理解詞語；運用“參加”、“而且”造句；聯絡上下文理...
【載舟覆舟】 載舟覆舟的意思
成語名字：載舟覆舟成語發音：zàizhōufùzhōu成語繁體：載舟覆舟常用程度：常用產生年代：古代近義詞：水可載舟，亦可覆舟成語出處：先秦荀況《荀子王制》：“傳曰：‘君者舟也，庶人者水也，水則載舟，水則覆舟。’此之謂也。”成語用法：聯...
【趙】 趙字的讀音|趙的意思
基本解釋基本字義●趙（趙）zhàoㄓㄠˋ1.中國古代國名（ａ．戰國時代的“趙”；ｂ．西晉結束，匈奴族、羯族先後在北方建立“趙國”，史稱“前趙”、“後趙”）：～客（戰國時燕趙多俠士，遂以“趙客”為俠士通稱）。燕（yàn）～（燕趙之地，泛指北方）。2.姓。...
《臨江仙（日暮舟中，月明，寒甚，憶暖春圍爐趙長卿）》古詩 作者趙長卿 古詩臨江仙（日暮舟中，月明，寒甚，憶暖春圍爐趙長卿）的原文詩意翻譯賞析
日欲低時江景好，暮山紫翠重重。釣筒收盡碧潭空。一船霜夜月，兩岸荻花風。遙憶暖春新夢火，黃昏下了簾櫳。水村漁浦艤孤篷。單衾愁夢斷，無夢轉愁濃。...
我的同學趙浪琴
我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻樑，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。。趙浪琴的興趣愛好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞，做遊戲，最大的優點就是作文寫的可好了...
向趙小亭學習
七月二十一日，這個滿懷著悲痛的日子，年僅20歲的武大電氣工程本科學生趙小亭在貴州不幸遇難。今年暑假，小亭和去年一樣，沒有回家而是直接報名去參加社會實踐活動。與同學一起前往貴州當志願者，卻被一塊飛落的山石砸中頭部；在...
六年級學生觀電影《舟舟》有感大綱
今天下午，我們觀看了電影《舟舟》。這部感人的電影，深深地打動了我。我被舟舟父母那無私而偉大的愛打動了，也被舟舟對音樂的痴狂打動了。週週是一個先天愚型兒，被別人歧視，但他卻從不放棄。她勇敢地挑戰命運，終於有一天，一位...
《同趙侍御望歸舟》古詩 作者張說 古詩同趙侍御望歸舟的原文詩意翻譯賞析
山庭迥迥面長川，江樹重重極遠煙。形影相追高翥鳥，心腸並斷北風船。...
趙州橋教學設計
趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年的歷史，經歷了這麼多年的風吹雨打，它依然完好無損地橫跨在河北趙縣的洨河上。接下來小編整理了趙州橋教學設計，歡迎大家閱讀。趙州橋教學設計1教材分析：...
趙州橋教學反思
《趙州橋》是部編版三年級語文下冊第三單元的一篇說明文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。下面是小編收集整理的趙州橋教學反思，歡迎閱讀參考！趙州橋教學反思1這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和...
《趙普》導學案設計
一、課前預習。1.作者簡介趙普：(922—992)(朝代)大臣。字。後周時為趙匡胤的幕僚，任掌書記，策劃陳橋兵變，幫助趙匡胤奪取政權。宋初任樞祕史，乾德二年起任宰相，太宗時又兩次為相，淳化三年因病辭職，封魏國公，他少時為吏，讀書不多...
《趙州橋》教學反思
《趙州橋》教學反思一《趙州橋》是一篇說明文，向我們介紹了中國古代修築的趙州橋的雄偉、堅固、美觀。它表明了中國人民自古以來就聰明能幹、有能力、有志氣，讚美了我國古代勞動人民的智慧和才幹。一、設計簡單的教學程...
學習如逆水行舟
學校的中段質量測試已經過去了，成績也已經出來了。我，這次只拿到了全班第二，全級第二十一名。我看到這個成績，就知道我又令家長和老師失望了。“學如逆水行舟，不進則退。”學習就是這樣，你不努力前進的話，就會倒退。“天才是...
《臨洮泛舟，趙仙舟自北庭罷使還京》古詩 作者岑參 古詩臨洮泛舟，趙仙舟自北庭罷使還京的原文詩意翻譯賞析
白髮輪臺使，邊功竟不成。雲沙萬里地，孤負一書生。池上風回舫，橋西雨過城。醉眠鄉夢罷，東望羨歸程。...