國小語文《海上日出》課堂教學設計的文學知識

國小語文《海上日出》課堂教學設計(通用6篇)

國小語文《海上日出》課堂教學設計(通用6篇)

12-03
引導語:作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的國小語文《海上日出》課堂教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
海上日出教學設計

海上日出教學設計

08-02
教學目標1.學會本課3個生字,能正確讀寫“範圍”“一剎那”等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文3.理解課文中重點句的含義,感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養熱愛自然的情感。教材分析《海上日出》這篇課文...
國小語文課堂教學設計

國小語文課堂教學設計

04-20
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小語文課堂教學設計,希望能夠幫助到大家。國小語...
國小語文《海上日出》精品教學設計

國小語文《海上日出》精品教學設計

06-13
教材分析《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇非常優秀的散文。國小語文s版教材5年級上冊的第7課,它通過描寫海上日出的不同景象,表達了作者對奇偉壯觀的大自然景觀的熱愛和讚美,體現了對光明的追求和嚮往。課文是...
五年級上冊《海上日出》教學設計

五年級上冊《海上日出》教學設計

01-20
《海上日出》是一篇看圖學文,教學應圖文結合。通過引導學生觀察、讀悟、想象、表達等一系列環節,培養學生觀察能力、想象能力,發展學生的語言及思維。教學時儘可能運用多媒體輔助教學,使圖、文、聲並茂。今天呢,小編就為大...
課文《海上日出》教學設計大綱

課文《海上日出》教學設計大綱

08-30
教學目標:1、理解課文中重點句的含義,感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養熱愛自然的情感。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學重點難點:重點:日出的全過程。難點:理解全過程的詞句,體會日出過程變化。教具準...
海上日出教學設計大綱

海上日出教學設計大綱

09-17
教學目標1.學會本課3個生字,能正確讀寫“範圍”“一剎那”等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文3.理解課文中重點句的含義,感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養熱愛自然的情感。教材分析《海上日出》這篇課文...
五年級課文《海上日出》教學設計

五年級課文《海上日出》教學設計

06-16
教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦課文。2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色,體會作者對海上日出景色的讚美之情,並從中受到美的薰陶。3、幫助學生練習本課要求會寫的“剎、痛、辨、鑲”4個生字;掌握“一...
國小語文《海上日出》精品教學設計(精選7篇)

國小語文《海上日出》精品教學設計(精選7篇)

02-28
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編整理的國小語文《海上日出》精...
海上日出的教學設計

海上日出的教學設計

07-07
教學要求:1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者讚美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。2、學習按一定的順序並適當展開想象的觀察方法。3、學習本課生字新詞;練習用”燦爛”“目不轉睛”造句。4、朗讀課文。背誦課文。教學...
國小語文《海上日出》課堂教學設計3篇

國小語文《海上日出》課堂教學設計3篇

05-18
國小語文《海上日出》課堂教學設計3篇引導語:作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的國小語文《海上日出》課堂教...
《海底世界》課堂教學設計

《海底世界》課堂教學設計

06-03
一、複習匯入海洋科考隊的隊員們,請注意,短暫的休息時間到此結束,接下來繼續進行我們更加緊張、有趣的海底探祕。記得我們剛從海底回到船上以後,大家議論紛紛,都說當戴上特別製造的水中聽音器之後,發現原本字根表的海底竟然...
課文《海上日出》教學設計

課文《海上日出》教學設計

12-18
教學目標:1、理解課文中重點句的含義,感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養熱愛自然的情感。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學重點難點:重點:日出的全過程。難點:理解全過程的詞句,體會日出過程變化。教具準...
五年級語文《海上日出》教學設計

五年級語文《海上日出》教學設計

07-30
作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的五年級語文《海上日出》教學設計,希望...
《海上日出》五年級語文教學設計

《海上日出》五年級語文教學設計

08-31
教學目標:1、理解作者對日出過程中景色變化的生動描寫,體會海上日出的偉大奇觀,使學生得到美的薰陶。2、聯絡全文正確理解句子所表達的思想感情。3、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學重點:培養學生按順序觀察事物的能力,並...
《海上日出》教學設計(五年級上冊)

《海上日出》教學設計(五年級上冊)

08-29
【《海上日出》教學設計(五年級上冊)】教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦課文。2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色,體會作者對海上日出景色的讚美之情,並從中受到美的薰陶。3、幫助學生練習本課要求會寫...
國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇)大綱

國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇)大綱

08-22
作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇),供大家參考借鑑,...
國小語文《海上日出》課堂教學設計3篇大綱

國小語文《海上日出》課堂教學設計3篇大綱

08-23
引導語:作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的國小語文《海上日出》課堂教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
《海上日出》教學設計

《海上日出》教學設計

08-02
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《海上日出》教學設計,僅供參考,大家一起來...
課文《海上日出》教學設計(通用20篇)

課文《海上日出》教學設計(通用20篇)

12-03
作為一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的課文《海上日出》教學設計,希望對大家有所幫助。課文《海上日出》教...
優質課《雲海日出》教學設計

優質課《雲海日出》教學設計

01-26
教學目標:知識技能1.認識11個生字,讀記有關生詞。積累詞語。2.默讀課文,理解課文內容。3.理清課文層次,瞭解作者的觀察和表達方法。4.感悟作者的語言美。積累語言。過程與方法1.藉助工具書,認識生字,理解詞語。2.通過默讀,自...
國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇)

國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇)

08-09
國小語文《海上日出》課堂教學設計範文(精選3篇)作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的國小語文《海上...
海上日出的教學設計大綱

海上日出的教學設計大綱

09-30
教學要求:1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者讚美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。2、學習按一定的順序並適當展開想象的觀察方法。3、學習本課生字新詞;練習用”燦爛”“目不轉睛”造句。4、朗讀課文。背誦課文。教學...
五年級語文海上日出教學設計

五年級語文海上日出教學設計

01-07
教學要求感受海上日出的壯觀景象,體會作者讚美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。學習按一定的順序並適當展開想象的觀察方法。學會本課生字新詞;練習用“燦爛”“目不轉睛”造句。朗讀課文。背誦課文。教學重點培養觀察...
語文課堂教學設計

語文課堂教學設計

06-26
作為一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的語文課堂教學設計,希望對大家有所幫助。語文課堂教學設計1教學目標:知識:1、了...