教版上的文學知識

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滬教版上學期四年級語文期末試題

滬教版上學期四年級語文期末試題

09-24
一、書寫端正,卷面清潔:5%二、基礎與運用:28%1、把下列詞語補充完整。(8%)應接不()丟()棄()人聲()沸波浪()天()釘()鐵()同()合()()婷婷驚()失()2、選擇正確的與“看”意思相符合的詞語(寫編號)。(4%)①環顧②眺望③觀察...
滬教版上學期五年級語文期末試題

滬教版上學期五年級語文期末試題

09-24
一、語言積累與運用:1、讀拼音,寫詞語:(10分)zhènhàntuǒyuáncuòzhéxiāoyǒnghuǐhuài()()()()()yōuhuìpàiqiǎnbāofúfázhànmáizàng()()()()()2、比一比,組詞:(10分)錫()偵()裸()碗()挨()惕()鎖()課()腕()...
滬教版上學期三年級語文期末試題

滬教版上學期三年級語文期末試題

09-03
語文在我們的生活中隨處可見,並且佔有十分重要的位置。下面是小編分享的滬教版上學期三年級語文期末試題,一起來看一下吧。一、書寫端正,卷面整潔5分二、基礎與運用34分1、給帶點字圈出正確的讀音5%興沖沖(xìngxīng)頃...
湘教版三上《願望》教案

湘教版三上《願望》教案

05-26
第一課時課時目標:1.認識12個生字,正確掌握生字的書寫。2.利用多媒體課件輔助教學,激發學生興趣。3.引導學生懂得同學如何友好待人,幫助學生樹立良好的人際關係。教學重難點:重點:掌握本課12個生字。難點:理解課文意義。教學...
湘教版二年級上《江上漁者》教案

湘教版二年級上《江上漁者》教案

06-07
教學目標:1、學習《江上漁者》這首詩,理解詩句內容,體會勞動成果的來之不易。2、根據詩句,展開想象,想象詩人描寫的景色,體會詩人的思想感情。教學重、難點:指導學生理解詩句的意思,領會情感,培養學生想象力。教學過程:一、複習...
教科版五上《風》教案

教科版五上《風》教案

06-16
教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2.認識本課的8個生字,學會寫9個生字;3.感受詩中的意境,培養學生的審美情趣和想象力.重點難點通過學習詩歌,朗讀詩歌,感受語言文字的美.教學過程一.猜謎匯入師:看不見...
滬教版七上《寫給雲》教案

滬教版七上《寫給雲》教案

06-06
【教學目標】1、誦讀詩歌,理解少年人追求自由幸福生活的感情。2、拓展學生的思維,展開想象,寫出自己的心聲。說明《寫給雲》是一首語言樸素親切的兒童詩。詩歌內涵豐富,作者在作品中對青少年的生命形態進行了深入思考,詩歌...
魯教版九上《陌上桑》教案

魯教版九上《陌上桑》教案

06-14
教學目的1.瞭解漢樂府詩的特點。2.學習本詩現實主義和浪漫主義相結合的手法。3.學習本詩正面描寫和側面烘托相結合的寫作方法。4.理解主人公羅敷忠貞不二、機智勇敢的反抗精神。重點難點1.重點1)瞭解漢樂府詩的特點。...
人教版六上:《學弈》教案

人教版六上:《學弈》教案

06-06
人教版六上:《學弈》教案(一)教學目的:1.理解課文內容,明白課文中蘊含的道理。2.熟讀、背誦課文。教學過程:一、初讀課文,整體感知。1.指名讀課文,思考:課文講了件什麼事?(兩個人向弈秋學習下圍棋,由於學習態度不同,結果也就...
蘇教版六上《輪椅上的霍金》教案

蘇教版六上《輪椅上的霍金》教案

06-13
教學目標:認真朗讀課文,從語言文字中感受霍金不僅是個充滿傳奇色彩的物理天才,更是個令人折服的生活強者。教學準備:多媒體課件教學過程:一、匯入課文1、同學們,昨天我們認識了一位輪椅上的偉大科學家,他就是霍金。2、齊讀課...
蘇教版一上《家》教學實錄

蘇教版一上《家》教學實錄

01-28
(課前:播放MTV《讓愛住我家》)師:剛才我們欣賞了《讓愛住我家》,不少同學臉上還露出了甜蜜的笑容。那麼,你有哪些感想急於告訴給其他同學呢?生1:我感到畫面中的這個四口之家太幸福了!生2:他們相互關愛、相互體貼、相互包容,...
上教版五年級上語文教案文案

上教版五年級上語文教案文案

10-21
無論是在學校還是在社會中,越來越多人鍾情於釋出文案,文案用於分享自己的生活態度和人生感悟。你還在找有意思的文案嗎?以下是小編為大家收集的上教版五年級上語文教案文案,歡迎閱讀與收藏。上教版五年級上語文教案文案1...
鄂教版語文六上《浮冰上》教案

鄂教版語文六上《浮冰上》教案

05-05
學習目標:1、學會12個生字,正確流利有感情地朗讀課文,複述課文。2、通過研讀描寫主人公諾尼心理活動的語句,體會人與動物表現出來的為愛犧牲的崇高情感,培養關愛他人,關愛生靈的優良品質。重點難點:通過對關鍵句子的理解,體會...
滬教版四上《餐桌上的大學》教案

滬教版四上《餐桌上的大學》教案

06-05
【教學目標】1.學習正確、流利地朗讀課文;2.瞭解課文內容,知道學習不限於學校,不限於課堂;3.語言實踐:介紹某次全家在一起談論一個話題的情景。【教學重點】正確、流利地朗讀課文。【教學環節】一、聽記引入1.小幹部用憶...
教科版三上《雪猴》教案

教科版三上《雪猴》教案

06-02
學習目標1.認識本課4個生字。2.朗讀課文,默讀課文。3.理解課文內容,體會邊防戰士服役期滿後“還捨不得那些雪猴”的原因。教學過程一、匯入,揭題1.師述:在我國雲南邊境,生活著一種有趣的動物——雪猴,它是邊防戰士的好朋友...
冀教版二上:《風鈴草》教案

冀教版二上:《風鈴草》教案

05-26
教材分析:本篇詩歌通過兒童的眼睛觀察自然,以一顆童心去感受自然,字裡行間流瀉著對自然美麗的讚歎。文章從風鈴草寫起,逐步把眼光放到廣闊的大自然,寫到了風、鳥、鬆、雲、小溪,意境優美,彷彿是大自然的一切都在共同營造著美...
《元日》教學案(蘇教版四上)

《元日》教學案(蘇教版四上)

06-06
教材簡析這首詩是蘇教版第七冊第七單元課文24《古詩兩首》中的第一首,為宋代政治家、改革家、文學家王安石所作。首句“爆竹聲中一歲除”,寫的是在陣陣鞭炮聲送走舊歲,迎來新年,起句緊扣題目,渲染出春節熱鬧歡樂的氣氛。次...
人教版七上《行道樹》教案

人教版七上《行道樹》教案

06-09
【教學目標】1、知識與能力目標:理解、積累“貪婪、墮落、冉冉、紅燈酒綠、繁弦急管”等詞語;體悟文章的深刻內容。2、過程與方法目標:整體把握課文,反覆朗讀,讀中領悟文章中心,感知內容。培養合作研討的學習習慣。3、情感...
鄂教版一上《畫》教案

鄂教版一上《畫》教案

07-28
學習目標:1.會認“遠、看、近、聽、春、還”6個生字。2.藉助拼音朗讀謎語詩,熟讀成誦。3.通過看圖讀詩,感受畫中“山、水、花、鳥”的特點,從而猜出謎底。教學重點:會認生字、又感情地朗讀古詩,背誦古詩教學難點:體會詩人思...
魯教版九上陌上桑教學設計

魯教版九上陌上桑教學設計

06-14
陌上桑教學設計學習目標:1、學習正面描寫和側面描寫相結全的表現手法;2、評議人物;3、背誦。第一課時學習目標:疏通大意,學習正面描寫和側面描寫。匯入:1.樂府及《樂府詩集》簡介:樂府是古代掌管音樂的機構,後人把這個機構...
鄂教版四上《天鵝》教案

鄂教版四上《天鵝》教案

07-28
教材解析《天鵝》這篇課文共有四個自然段,脈絡清晰,結構特點鮮明,每一段都有它的中心句,而且這篇課文語言優美典雅,詞語豐富,描寫細膩,字裡行間無不透露出作者對天鵝的無比喜愛和讚美之情。教學目標1知識與技能:練習概括各段...
蘇教版一上《家》教學設計

蘇教版一上《家》教學設計

06-15
蘇教版一年級上冊《家》教學設計教學目標:情感目標:理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標:複習鞏固漢語拼音,學...
人教版一上:《比尾巴》教案

人教版一上:《比尾巴》教案

03-17
通過學習《比尾巴》,瞭解一些動物尾巴的特點,激發學生對動物的喜愛之情。下面是由小編為你精心編輯的人教版一上:《比尾巴》教案,歡迎閱讀!教學目標:1、正確認讀“猴、鬆”等12個生字,會寫“雲”等3個生字,認識1種筆畫“撇折...
鄂教版三上《煮書》教案

鄂教版三上《煮書》教案

06-08
教學目標:1、獨立學會課文中出現的10個生字;會認9個生字,理解“煮書、消化、品味”等詞語的意思;2、正確流利朗讀課文,分角色朗讀課文;3、通過對煮書的理解,引導學生緊扣爺爺說的話,抓住關鍵詞幫助學生理解課文內容。幫助...
人教版一年級上冊《操場上》教案

人教版一年級上冊《操場上》教案

06-18
一、談話匯入1、小朋友們,最近我們學校在中午舉行了陽光體育活動。小朋友們都參加過什麼體育活動呢?(生自由說)那你喜歡什麼體育活動呢?為什麼?2、有一個叫麗麗的小朋友,剛才聽到我們說的那麼起勁,她有點不服氣了。她說:...