教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案的文學知識

教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案（通用11篇）

12-15

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案，希望能夠幫助到大家。教科版五年級語...

五年級語文下冊《古詩兩首》教案

10-05

六月二十七日望湖樓醉書教學目標：1、知道詩的大致意思。2、能有感情地朗讀並背誦古詩。3、感受作者對西湖忽雨忽晴的景色讚賞之意。教學過程一、聯絡生活、談話匯入1、提問：你們見過夏天的陣雨嗎？誰來說說當時的情景？2、...

魯教版三年級語文下冊古詩兩首教學案

06-09

實驗國小三年級語文學科教案、學案一體化設計課題古詩兩首課時2教學目標設計1、會認4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人...

教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案大綱

10-04

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩。2.藉助朗讀、想象感悟詩中描寫的優美意境，體會詩人的思想感情，使學生從中受到美的薰陶。重難點引導學生理解感悟、體會感情，想象詩的意境。樂學善思辦法誦讀、探究、想象...

教科版五年級語文下冊《古詩四首》教案

08-31

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩。2.藉助朗讀、想象感悟詩中描寫的優美意境，體會詩人的思想感情，使學生從中受到美的薰陶。重難點引導學生理解感悟、體會感情，想象詩的意境。樂學善思辦法誦讀、探究、想象...

人教版一年級下冊《古詩兩首》教案

03-13

《古詩兩首》教案學習目標：1、認識所、牧等12個字。會寫詩、林等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3、有朗讀古詩的興趣。教學重點：1、識字寫字。2、正確、流利、有感情的朗讀古詩。教學難點：在反覆朗...

人教版二年級語文下冊的古詩兩首教案

06-06

古詩兩首教學目標1、採用隨文識字的方法，認識生字，學寫生字2、通過學生反覆吟讀古詩，理解詩句意思，感悟詩人情感，體會詩中意境3、初步瞭解李白杜甫兩位唐代大詩人教學重點反覆誦讀，理解詩意。教學難點體會古詩意境。教具準...

浙教版四年級語文下冊《古詩二首》教案

11-24

一、教學目標1、能讀懂古詩二首，並能用自己的話說說這兩首詩的意思、2、學會本課的10個生字，讀準多音字"泊"的字音，能結合詩句理解"含，千秋，泊，疏疏，急走"等詞語、3、會背誦，默寫古詩、4、初步感受古詩中所描繪的優美景色、二...

蘇教版四年級下冊《古詩兩首》教案

06-15

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦兩首古詩。2、學會本課的3個生字，理解詞語及詩句的意思。3、想象古詩描繪的畫面，感受古詩語言與意境的美，培養學生對自然美和藝術美的鑑賞能力。教學重點：1、通過誦讀，理解...

人教版四年級語文下冊《古詩詞三首》教案大綱

01-22

學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩，四年級下：《古詩詞三首》教學設計。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激...

人教版國小四年級下冊語文《古詩三首》教案

08-20

人教版國小四年級下冊語文《古詩三首》都是送別詩,一首描繪的是詩人告別朋友的情景,下面是小編為大家整理《古詩三首》教案，歡迎大家閱讀參考!教材分析本課的三首古詩都是千古傳誦的名篇，飽含著詩人豐富的情感。《贈汪...

人教版三年級下冊語文古詩兩首教案

02-07

2．背誦兩首詩。3．能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人熱愛春天大自然的感情，感悟大自然的美好。教學重點能用自己的話說出詩句的意思。教學難點體會詩人熱愛春天大自然的感情。教具準備收集兩首古詩的有關資料；背誦有關春...

人教版三年級下冊古詩兩首教案

06-19

教學目標：知識：1、會認4個生字，會寫7個生字。能正確讀寫碧玉、妝成、裁出、剪刀、萬紫千紅等詞。2、背誦兩首詩，能用自己的話說出詩句的意思。情感：體會詩人熱愛春天、大自然的感情，感悟大自然的美好。教學重難：大體瞭解詩句...

一年級語文下冊7古詩二首教案(蘇教版)

08-16

一、激趣匯入，揭示課文題目。我們學習了《識字1》，通過朗讀我們發現了春天的特點。今天我們來學習描寫春天的古詩，看看大家對春天有什麼新的發現。二、初讀古詩1自由讀《草》這首詩，藉助拼音讀準字音，讀通詩句，圈出不懂的詞...

浙教版五年級語文《古詩四首》教案

12-06

一、教學分析1、《春日》展現了泗水邊的大好春色，歌頌了春天的無限生命力；《遊園不值》也讚美了滿園的春色，形象地提示了春天生物旺強的生命力；《望湖樓醉書》生動記了夏天西湖景色的變，表現了景物的動態美；《出淨慈寺》則...

古詩三首教科版教案

09-14

教學內容：學習《使至塞上》、《宿建德江》、《暮江吟》。教學目標：1、體會詩人在詩中所表達的思想感情。2、正確、流利、有感情的朗讀三首古詩，並能背誦。3、認識課後三個生字。教學重、難點：體會作者借寫景所表達的思想...

人教版下冊《古詩兩首》教案

09-11

古詩是國小生語文課本必學的一個知識點，那麼教師的教案要怎麼寫呢？下面就由小編為大家介紹《古詩兩首》教案，歡迎大家閱讀！學習目標：1、認識“所、牧”等12個字。會寫“詩、林”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩...

蘇教版國小五年級語文下冊教案《古詩兩首》

06-15

以下是本站網小編整理的教學方案內容，僅供各位同學和老師參考!【教學目標】1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。2、讓學生正確使用網路，用網路搭建已知與未知溝通、衍化的橋樑，學會合理而有效地處理豐富...

人教版國小四年級語文下冊古詩詞三首教案

12-16

學習目標①學會詩詞中出現的生字，能結合註釋理解詞義。②能結合插圖，用自己的話說出詩句意思。③背誦這三首古詩詞，默寫前兩首。④誦讀中體會作者的思想感情，感受古詩詞的語言美、韻律美。課前準備教學掛圖。A案第一課時...

古詩兩首蘇教版一年級下冊語文教案

09-08

教學目標1.學會本課生字，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.使學生懂得糧食的來之不易和農民勞動的辛苦，要尊重農民，愛惜糧食。初步瞭解詩人所反映的當時的不平等的社會現實。教學流程...

人教版二年級語文下冊《古詩兩首-草》教案

06-06

第一課時一、複習匯入新課上學期，我們學習了課本中的五首古詩。同學們還會背嗎?有一首《詠鵝》，誰記得?還有一首《畫雞>，誰背給大家聽一聽?(指名背)今天，我們再學習一首古詩，揭示課題1草二、範讀課文三、自讀課文要求：1.借...

五年級語文下冊教案古詩三首

07-11

古詩三首教材說明使至塞上（節選）〔解題〕這是唐代詩人王維寫的五言律詩。公元７３６年，吐蕃發兵進攻唐屬小國小勃律（在克什米爾北）。開元二十五年，即公元７３７年，唐河西節度副使崔希逸在青海西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監察御使的身份...

浙教版四年級語文下冊《古詩二首》教案大綱

10-01