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《七顆鑽石》第1課時教學設計的文學知識
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《七顆鑽石》第1課時教學設計的文學知識
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《七顆鑽石》第1課時教學設計(通用10篇)
12-26
作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的《七顆鑽石》第1課時教學設計,歡迎大家借鑑...
《七顆鑽石》第二課時教案(公開課)
05-27
一、教學目標:1、學習帶著美好的感情來朗讀課文。2、理解課文內容,瞭解水罐的一次次的變化,明白變化的原因,能說說從中自己體會到什麼。二、教學重點:理解課文內容,瞭解水罐的一次次的變化,明白變化的原因,能說說從中自己體...
《七顆鑽石》第一課時教學設計
05-05
一、匯入新課:1、同學們,當我們仰望夜空,會看見滿天璀璨的星星,它們閃閃爍爍,似乎想要告訴我們無數的祕密。你知道有關一些星星的祕密或者故事嗎?(學生談)是的,天上的每一顆星星都寄託著人們美好的願望,他們的背後都有一個美...
《七顆鑽石》教學設計模板
09-12
《七顆鑽石》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰寫的一篇童話故事,它以離奇生動的故事情節讚揚了小姑娘如鑽石般美好、閃亮的心靈,教育孩子們要懂得關愛別人,同情、幫助有困難的人。下面是小編收集整理的七顆鑽石教學設計,歡迎閱...
《七顆鑽石》教學設計第二課時
06-06
《七顆鑽石》教學設計第二課時過渡:上節課,我們已經初步瞭解課文內容,這節課繼續《七顆鑽石》。請問《七顆鑽石》這篇課文給了你怎樣的感受?(神奇)是什麼讓你覺得神奇?(水罐的變化)一、細讀感悟:1、出示思考題:水罐發生了...
《七顆鑽石》教學設計
05-06
《七顆鑽石》教學設計教學過程一、匯入(展示頁1)1、靜夜,當我們仰望星空,在那北方有七顆很亮的星,它們排成鬥形,像七顆鑽石,指示著北方。關於這七顆星在遙遠的俄羅期有一個美麗的傳說,現在就讓我們開啟課本,讓偉大的文學家托爾...
《七顆鑽石》教學設計優秀
09-15
作為一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《七顆鑽石》教...
《七顆鑽石》優秀教學設計「第二課時」
06-25
教材分析:這篇精讀課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生著神奇的變化,最後水罐裡湧出了...
《七顆鑽石》教學設計範文
12-26
教學目標:1.複習詞語,會用清澈說一句話。2.正確、流利、有感情的朗讀課文,理解課文內容。3.從水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量,感知童話豐富的想象力。4.體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。教學重點:教學目標1.2....
七顆鑽石教學設計模板
09-04
《七顆鑽石》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰寫的一篇童話故事,它以離奇生動的故事情節讚揚了小姑娘如鑽石般美好、閃亮的心靈,教育孩子們要懂得關愛別人,同情、幫助有困難的人。下面是小編收集整理的七顆鑽石教學設計模板,歡...
《七顆鑽石》教學設計及反思(第二課時)
04-14
教學目標:1、會認8個生字,會寫15個生字,能正確讀寫鑽石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住,唾沫、湧出、新鮮等詞語。2、通過自主探究、師生交流、發散想象等方法走進人物內心世界,懂得愛心對社會的意...
《七顆鑽石》第一課時教學設計(附反思)
05-17
教學目標:1、知識與能力目標:會認8個生字,結合上下文理解焦渴、竟然、喜出望外等詞語;能正確、流利、有感情朗讀課文,2、過程與方法目標:抓住重點語句,感受旱情,體會小姑娘的孝心使水罐發生的神奇變化。3、情感態度與價值觀:...
《七顆鑽石》優秀教學設計「第二課時」大綱
12-02
教材分析:這篇精讀課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生著神奇的變化,最後水罐裡湧出了...
《七顆鑽石》第一課時教學設計(彙編)大綱
01-22
《七顆鑽石》第一課時教學設計之一教學目標:1、知識與能力目標:會認8個生字,結合上下文理解焦渴、竟然、喜出望外等詞語;能正確、流利、有感情朗讀課文,2、過程與方法目標:抓住重點語句,感受旱情,體會小姑娘的孝心使水罐發生...
《七顆鑽石》第一課時教學設計(附反思)大綱
08-28
教學目標:1、知識與能力目標:會認8個生字,結合上下文理解焦渴、竟然、喜出望外等詞語;能正確、流利、有感情朗讀課文,2、過程與方法目標:抓住重點語句,感受旱情,體會小姑娘的孝心使水罐發生的神奇變化。3、情感態度與價值觀:...
《第六顆鑽石》第一課時 教學教案
06-13
教學要求1、指導學生讀懂課文,體會人物真誠、善良的情感,從中受到感染、教育。2、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點通過閱讀課文,懂得人與人之間應該友善互助。教學難點通過兩個人的對話,體會人物的心理變化,感受人們善...
七顆鑽石教學設計
02-09
一、教學目標:1、學會本課生字新詞,正確、流利有感情地朗讀課文。2、水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量;感知童話豐富的想象力。3、體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。二、教學重點、難點通過朗讀,瞭解水罐的一次...
《七顆鑽石》教學設計及反思(第二課時)大綱
12-05
教學目標:1、會認8個生字,會寫15個生字,能正確讀寫鑽石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住,唾沫、湧出、新鮮等詞語。2、通過自主探究、師生交流、發散想象等方法走進人物內心世界,懂得愛心對社會的意...
《第六顆鑽石》教學設計
09-12
教學目標:情感目標:感受人與人之間的善良,學會理解和尊重他人。知識目標:認識本課2個生字及相關詞語,能正確、流利、有感情地朗讀課文。能力目標:能獨立地帶著問題閱讀課文,弄懂課文基本意思。教學重點:有感情地朗讀課文,體會...
語文七顆鑽石教學設計
09-09
《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。下面是小編收集整理的語文七顆鑽石教學設計,歡迎閱讀參考!一、複習匯入,回顧課文1.上節課我們初讀了課文,學習了課文的生字新詞。考考大家,這些詞語你還記得嗎?出示詞語:幹...
《七顆鑽石》第二課時教學設計
02-07
教學目的:1、理解童話內容,在瞭解水罐的一次次變化中,明白變化的原因,從而體會愛心的神奇力量。2、通過水罐一次次的變化感受變化的神奇、感受童話的神奇;有感情地朗讀課文。3、創設情境,讓學生展開聯想。教學重點:理解愛的...
七顆鑽石教學設計大綱
08-12
一、教學目標:1、學會本課生字新詞,正確、流利有感情地朗讀課文。2、水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量;感知童話豐富的想象力。3、體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。二、教學重點、難點通過朗讀,瞭解水罐的一次...
語文《七顆鑽石》教學設計
05-23
一、教材分析:本課內容是江蘇教育版七年級語文上冊第六單元23課《七顆鑽石》,較之傳統教材有更多可供師生自由發揮的空間。這則童話是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的作品,它講述了一個善良的小女孩因為充滿了愛心而得到了...
《七顆鑽石》第一課時教學設計(彙編)
10-20
《七顆鑽石》第一課時教學設計之一教學目標:1、知識與能力目標:會認8個生字,結合上下文理解焦渴、竟然、喜出望外等詞語;能正確、流利、有感情朗讀課文,2、過程與方法目標:抓住重點語句,感受旱情,體會小姑娘的孝心使水罐發生...
《七顆鑽石》第1課時教學設計
02-05
《七顆鑽石》第1課時教學設計一:教學目標:1、認識忍、竟等15個生字。2、正確、流利地朗讀課文,從水罐的五次變化中體會小姑娘的善良、富有愛心。3、學會用六要素歸納法概括課文的主要內容。教學重點:1、認識忍、竟等15個...
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