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高中語文《故都的秋》優秀教學設計的文學知識
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高中語文《故都的秋》優秀教學設計的文學知識
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高中語文《故都的秋》優秀教學設計(精選10篇)
12-25
作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的高中語文《故都的秋》優秀教學設計,歡迎閱讀與收藏。高中語文《故...
高中地理優秀教學設計
10-31
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的高中地理優秀教學設計,希望對大家有所幫助。高中地理...
高中語文《勸學》優秀教學設計大綱
11-14
教學目標:一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣...
《故都的秋》教學設計
01-15
《故都的秋》是中國現代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士郁達夫創作的散文。下面小編為大家整理了《故都的秋》教學設計,希望能幫到大家!教學目標1.瞭解文章“景”與“情”和諧統一的寫作特點,聯絡寫作背景,體會作者在秋...
故都的秋教學設計
05-16
教學目標:1、瞭解文章“景”和“情”和諧統一的寫作特點。2、體會作者在秋景中所寄託的感情。3、聯絡文中所寫的五幅秋景圖,進一步掌握散文稿“形”與“神”的關係。4、根據自己的主觀色彩,有意識地選擇幾處景物,寫幾個片...
高一語文《故都的秋》優秀教案
07-04
《故都的秋》這篇課文的教學要讓學生們瞭解作者筆下的“清、靜、悲涼”的秋,和作者抒發的對古都深深的眷戀之情。那麼《故都的秋》好的教案怎麼寫?以下僅供參考!一、教學目標1、整體感知課文,把握文章低沉的感情基調,體會...
高中語文《囚綠記》優秀教學設計
01-13
教學目標1、知識目標:借物抒情,以小見大的藝術手法;優美清麗、節奏舒緩、色彩憂鬱的語言風格。2、能力目標:提高圈點讀書的能力。3、情感目標:對綠的深深的愛,文章所寄託的思想感情。教學重點及其教學難點1、教學重點:學習...
故都的秋教學設計大綱
09-27
教學目標:1、瞭解文章“景”和“情”和諧統一的寫作特點。2、體會作者在秋景中所寄託的感情。3、聯絡文中所寫的五幅秋景圖,進一步掌握散文稿“形”與“神”的關係。4、根據自己的主觀色彩,有意識地選擇幾處景物,寫幾個片...
優秀高中語文教學設計
04-10
作為一名人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的優秀高中語文教學設計,希望能夠幫助...
高中語文《故都的秋》優秀教學設計
12-30
教材分析:《故都的秋》是人教版高中語文必修二第一單元第二篇課文,本單元學習寫景狀物散文,本單元的學習必須反覆閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情。《故都的秋》是郁達夫一篇頗具特色的散文,1934年8月寫於北平,全文緊扣...
高中語文優秀的教學設計
01-23
在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的高中語文優秀的教學設計,希望對大家有所幫助。高中語文的教學設計...
高一語文必修2《故都的秋》教學設計
01-08
一、教學內容分析《故都的秋》是人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修②第一單元的第2篇課文。這個單元學習寫景狀物的散文,主要目的是引領學生展開想像的翅膀,領略大自然,感受作者心靈的搏動,由此而進入一種審美境...
高中語文《故都的秋》教學設計模板(通用5篇)
12-30
作為一名教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的高中語文《故都的秋》教學設...
高一語文《故都的秋》優秀教案大綱
12-24
《故都的秋》這篇課文的教學要讓學生們瞭解作者筆下的“清、靜、悲涼”的秋,和作者抒發的對古都深深的眷戀之情。那麼《故都的秋》好的教案怎麼寫?以下僅供參考!一、教學目標1、整體感知課文,把握文章低沉的感情基調,體會...
高一語文優秀教學設計
01-30
高一語文優秀教學設計作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的高一語文優秀教學設計,供大家參考借...
語文故都的秋教學設計
06-13
教學目的:⒈訓練學生正確理解和運用語言文字的能力;⒉培養學生初步的文學鑑賞能力;⒊培養學生健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點難點1、散文的形和神2、散文的景和情教學時數:兩課時教學步驟一、導語設計今天,我們...
關於《故都的秋》教學設計
09-02
教學目的根據散文“形散而神不散”的特徵,理清課文的“形”,並領悟蘊含於“形”中的“神”,進一步體會散文“形”與“神”的辯證關係。領會並學習課文以情馭景,以景顯情的表現手法。陶冶學生性情,提高學生的審美能力。教學...
高中語文《勸學》優秀教學設計
05-25
教學目標:一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣...
優秀高中語文教學設計7篇
02-29
作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的優秀高中語文教學設計,希望對大家有所幫助。優秀高中語文教學設計1教學...
《故都的秋》教學設計「原創」
12-22
教材分析《故都的秋》憑藉精巧獨特的構思和優美雋永的語言,描繪秋聲、秋色、秋味,抒寫了自己清、靜、悲涼的心境,抒發了對故都秋的深沉的眷戀之情。文字清新雅緻,感情深摯動人,蘊涵了豐厚的文化底蘊。高一學生剛剛接觸這類...
語文故都的秋教學設計大綱
08-25
教學目的:⒈訓練學生正確理解和運用語言文字的能力;⒉培養學生初步的文學鑑賞能力;⒊培養學生健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點難點1、散文的形和神2、散文的景和情教學時數:兩課時教學步驟一、導語設計今天,我們...
高中語文《登高》優秀教學設計
06-03
教學目標1、瞭解詩人杜甫的有關常識。2、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。3、賞析情景交融的藝術特點,感受詩人深沉的苦痛和憂思。一、匯入師:由“登高”而想起:(留待學生補充)節日寄情:九月九重陽節——《九月九日憶...
《故都的秋》教學設計大綱
09-27
《故都的秋》是中國現代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士郁達夫創作的散文。下面小編為大家整理了《故都的秋》教學設計,希望能幫到大家!教學目標1.瞭解文章“景”與“情”和諧統一的寫作特點,聯絡寫作背景,體會作者在秋...
高一語文《故都的秋》優質教學設計
09-22
【高一語文《故都的秋》優質教學設計】教學目標1、瞭解文章景和情和諧統一的寫作特點。2、體會作者在秋景中所寄託的感情。3、聯絡文中所寫的五幅秋景圖,進一步掌握散文稿形與神的關係。4、根據自己的主觀色彩,有意識地...
人教版高二語文《故都的秋》教案設計
06-30
秋是文章景物的主要內容,北平故都,已是歷史上繁華的過眼煙雲。因此,題目中就含有一種深深的“眷戀”。一箇舊都的秋景,為何會引起作者的眷戀?作者又給我們描繪了一副怎樣的秋景圖?下面是小編為大家帶來的人教版高二語文《...
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