七年級下冊《一棵小桃樹》教學設計（精選10篇）
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的七年級下冊《一棵小桃樹...
九年級語文下《三棵樹》教學設計
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的九年級語文下《三棵樹》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目標（知識...
國小一年級下《演一棵大樹》教案
【國小一年級下《演一棵大樹》教案】【內容簡析】這篇課文寫的是阿海在表演小紅帽的故事時，把主角大灰狼讓給陽陽演，自己只演一棵作為佈景的大樹，而且演得十分認真，受到大家的稱讚。課文配有兩幅體現阿海讓主角、認真表演...
北師大版九下《三棵樹》教學設計
作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的北師大版九下《三棵樹》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。九下...
語文版《想當一棵樹》教學設計
教學準備1、教師簡報。2、學生預習課文。教學課時2課時教學過程第一課時一、匯入新課：1、欣賞歌曲：同學們，讓我們先一起欣賞一首歌(教師播放《好大一顆樹》。提問：聽了歌曲，你知道了什麼?2、學生自由發言。3、揭示課題...
七年級下冊《狼》教學設計
《狼》教學設計【教學目標】1.熟讀課文，積累文言詞語，瞭解蒲松齡及作品。2.理清故事情節，認識屠戶和狼的形象。3.學會勇敢機智地與邪惡勢力作鬥爭。【教學重點】1.積累文言詞彙。2.認識屠戶和狼的形象。【教學難點】領悟...
七年級語文下冊《一棵小桃樹》ppt（人教版）
ppt簡介：同學們見過桃樹瑪?它的話是什麼顏色?今天我們就來學習賈平凹筆下的那顆小桃樹，想一下，作者筆下的小桃樹和我們見到的桃樹有什麼不同?1.七年級語文《口技》ppt2.七年級語文《登飛來峰》ppt（人教版）3.七年級語文《郢...
七年級下冊《一棵小桃樹》教學設計
教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。接下來應屆畢業生小編為大家帶來了七年級下冊《一棵小桃樹》教學設計，希望對大家有所幫助。【導學目標】1、瞭解本文通過對一棵小桃樹生長過程的描寫來表現它的...
語文S版國小1年級《演一棵大樹》教學設計
【語文S版國小1年級《演一棵大樹》教學設計】教學目標：1.知識目標：A、認識13個生字，會寫8個生字，學習11個新部首走之兒;B、正確、流利地朗讀課文。2.能力目標：A、培養學生藉助拼音閱讀課文的能力;B、培養學生小組合作學習...
浙教版一下《小兔還桃》教學設計
教學目標：1、懂得撿到東西要歸還失主。2、能說問話，學會使用您、謝謝等禮貌用語。教學重難點：重點：對學生進行撿到東西歸還失主的教育;小兔的問話：××，這個桃子是您丟的嗎?難點：看圖想象，能按順序連貫的敘述一個故...
一年級語文下冊《小樹謠》教案設計
教學目標：1、會認謠、搖、芽、召、喚、唱、歌、等、狂、倒、溫、暖12個生字。2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容，激發學生熱愛大自然的感情，引導學生愛惜樹木、保護環境。教學重難點：1、識字是教學重點。通過朗讀感...
《成全一棵樹》教學設計（冀教版六年級上冊）
課題：《成全一棵樹》教學目標：知識目標1.整體把握課文的主要內容，理清敘述順序。2.通過品讀文中的重點詞句，感受人物形象，體會人物的情感。能力目標通過品讀文中的重點詞句，感受人物形象，體會人物的情感。情感態度價值觀學會...
A版五年級上冊《想當一棵樹》教學設計
教學目標：1、會認2個生字，會寫5個字，自主積累詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解詩歌內容，感受課文的美和大自然的美。4、激發學生說、寫的興趣，續寫詩歌。教學重難點：1、背誦課文，理解課文，回答課後問題。2、體會詩...
A版五年級上冊《想當一棵樹》教學設計大綱
教學目標：1、會認2個生字，會寫5個字，自主積累詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解詩歌內容，感受課文的美和大自然的美。4、激發學生說、寫的興趣，續寫詩歌。教學重難點：1、背誦課文，理解課文，回答課後問題。2、體會詩...
國小一年級下冊語文《演一棵大樹》教案
一、教學目標：1.知識目標：A、認識13個生字，會寫8個生字，學習11個新部首走之兒；B、正確、流利地朗讀課文。2.能力目標：A、培養學生藉助拼音閱讀課文的能力；B、培養學生小組合作學習的能力；C、培養學生的口語交際能力。3.情感目...
國小語文一年級下冊《柳樹醒了》教案設計
教學目標：1、認識本課的8個生字，能夠正確規範地書寫6個生字“說、朋、春、高、友、話”2、能夠正確流利、有感情地朗讀課文，並背誦課文；3、激發學生興趣，讓他們細心觀察周圍事物的變化。教學準備：課文掛圖、課件、生字卡片；...
一年級下冊語文《小樹謠》優質教學設計
【教材分析】這是一首富有兒童情趣的詩歌。課文共有三節，第一節寫小樹在春風裡搖綠了嫩芽和樹梢;第二節寫小樹在春風裡搖紅了花蕊和花苞;第三節寫小樹對小鳥說的話。課文用擬人的手法，形象生動地寫出了小樹在春風裡長大...
湘教版五上《一棵大樹》教學設計
教材分析：《一棵大樹》是一篇有關“索取”與“付出”的寓言故事，內容簡單，內涵豐富，估計學生感興趣、愛讀。旨在通過這篇課文教學，讓學生體會父母及親人所給予無私的愛，懂得感恩，呼籲人人都有一顆感恩之心。學習目標：1、正確...
《成全一棵樹》教學設計（冀教版六年級上冊）大綱
課題：《成全一棵樹》教學目標：知識目標1.整體把握課文的主要內容，理清敘述順序。2.通過品讀文中的重點詞句，感受人物形象，體會人物的情感。能力目標通過品讀文中的重點詞句，感受人物形象，體會人物的情感。情感態度價值觀學會...
七年級語文下冊《一棵小桃樹》ppt（人教版）大綱
ppt簡介：同學們見過桃樹瑪?它的話是什麼顏色?今天我們就來學習賈平凹筆下的那顆小桃樹，想一下，作者筆下的小桃樹和我們見到的桃樹有什麼不同?...
國小一年級下冊語文《演一棵大樹》教案大綱
一、教學目標：1.知識目標：A、認識13個生字，會寫8個生字，學習11個新部首走之兒；B、正確、流利地朗讀課文。2.能力目標：A、培養學生藉助拼音閱讀課文的能力；B、培養學生小組合作學習的能力；C、培養學生的口語交際能力。3.情感目...
六年級下冊《桃花心木》教學設計
學習目標1.學會本課6個生字，正確讀寫和理解下面詞語“插秧、枯萎、鍛鍊、勃勃生機、莫名其妙。”2.有感情地朗讀課文，抄寫對自己有啟發的語句。3.通過對含義深刻語句的理解，體會種樹人的用心，理解作者從中領悟的道理，能聯...
《成全一棵樹》教學設計
一、啟發談話，匯入新課1、同學們，還記得來我校演出的“心靈之聲”殘疾人藝術團嗎?在這個藝術團中給你留下印象最深的是誰呢?他們用殘缺的肢體與優美的造型，深刻詮釋著生命的多彩和人性的崇高，這種不畏挫折和自強不息的精...
人教版國小六年級下冊《桃花心木》教學設計
教學目標：1、學會本課9個生字，正確讀寫新詞。2、理解課文內容，感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理，能聯絡生活實際談自己的體會。3、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。教學重點：理解課文內容，感悟課文借種樹喻育人說明的深...
鄂教版四年級下冊《小松樹》教學設計
教學目標：1.知識目標：音的高低知識2.能力目標：表演蒙古舞的能力3.情感目標：民族團結的教育教學重難點：1.音的高低2.準確演唱、表演蒙古歌舞教具學具：錄音機、課本、琴、樂器教學過程：一、組織教學二、複習1.複習演唱《草原就...