九年級語文上冊《短文兩篇:談讀書》優秀教學設計（通用10篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的九年級語文上冊《短文...
九年級語文上冊《短文兩篇:談讀書》優秀教學設計大綱
教學目的：1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀，激發學生讀書熱情，幫助學生建立良好的讀書習慣。3、積累文中出現的精闢的句子。教學重點：1、課文中出現的名言警句的體會學習。2、比喻論證、對比論...
新人教九年級語文短文兩篇《談讀書》教學設計
教學目的：1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀，激發學生讀書熱情，幫助學生建立良好的讀書習慣。3、積累文中出現的精闢的句子。教學重點：1、課文中出現的名言警句的體會學習。2、比喻論證、對比論...
人教版九年級上冊語文《短文兩篇》教案大綱
導語：教學設計主要是關於提出最優教學方法的處方的一門學科，這些最優的教學方法能使學生的知識和技能發生預期的變化。下面就由小編為為大家人教版九年級上冊語文《短文兩篇》教案，歡迎各位參考借鑑！(一)談讀書教學目的：1...
新人教九年級語文上冊短文兩篇《不求甚解》的優秀教案
教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義...
北師大版八年級上冊《讀書雜談》優秀教案
閱讀能力目標感知文章的內容，揣摩作者的思想。寫作能力目標能夠對讀書生活中的人和事發表見解。思想教育瞭解古今對讀書的認識，樹立良好的讀書觀。教學時數二課時第一課時教學過程一、引言。二、作者、作品簡介。柏楊，原...
新人教九年級語文短文兩篇《談讀書》教學設計大綱
教學目的：1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀，激發學生讀書熱情，幫助學生建立良好的讀書習慣。3、積累文中出現的精闢的句子。教學重點：1、課文中出現的名言警句的體會學習。2、比喻論證、對比論...
人教版九年級上冊語文《短文兩篇》教案
導語：教學設計主要是關於提出最優教學方法的處方的一門學科，這些最優的教學方法能使學生的知識和技能發生預期的變化。下面就由小編為為大家人教版九年級上冊語文《短文兩篇》教案，歡迎各位參考借鑑！(一)談讀書教學目的：1...
談讀書八年級上冊語文教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的談讀書八年級上冊語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧...
九年級上冊語文《短文兩篇》教案大綱
這篇課文要求大家學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。關於九年級上冊語文《短文兩篇》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的九年級上冊語文《短文兩篇》教案相關資料，歡迎大家閱讀！(一)談讀書教學...
新人教九年級語文上冊短文兩篇《不求甚解》的優秀教案大綱
教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義...
人教版九年級語文上冊《談讀書》說課稿
一、說教材今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書中人教版語文九年級上冊第四單元中的一篇自讀課——15課《短文兩篇》的第一篇《談讀書》。《談讀書》一文主要談論了讀書的益處。圍繞這一中心話題...
九年級上冊《短文兩篇》教學設計
九年級上冊《短文兩篇》教案教學目的：1.瞭解立論與駁論的區別，學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法：舉例論證、道理論證、比喻論證等。2.理解積累文中出現的精闢的句子，從中反思自己對讀書的目的、態度、方法和作...
九年級上冊語文《短文兩篇》教案
這篇課文要求大家學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。關於九年級上冊語文《短文兩篇》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的九年級上冊語文《短文兩篇》教案相關資料，歡迎大家閱讀！九年級上冊語文...
九年級上冊《談讀書》優秀教案+反思
【教學目標】知識與能力目標：1、積累詞語及名言警句。2、品析文中簡練、警闢的語言。3、學習文中運用對比、比喻、舉例的論證方法。過程與方法目標：朗讀、討論、合作的學習方式。情感態度與價值觀目標：認識讀書的益處，培...
人教版九年級語文上冊《短文兩篇》教學設計
【教材分析】在整套教材中，這是唯一的一個議論文單元，必須結合議論文知識分析閱讀教材，注意了讀寫結合。《短文兩篇》“談讀書”和“不求甚解”兩文主要論述讀書問題。【教學目標】一、知識目標：理解本文的讀書觀，激發學生...
九年級語文上冊《傅雷家書兩則》的優秀教學設
教學目標情感態度理解傅雷所說的“堅強’韻含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地對待成功並繼續奮鬥，才是真正的“堅強”。體會文章所蘊含的父子之間真摯的感情。知識技能1、學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等宇...
人教版九年級語文上冊《短文兩篇》教案
教學目標：1.識記字詞文常知識。2.學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法：舉例論證、道理論證、比喻論證等。3.理解積累文中出現的精闢的句子，從中反思自己對讀書的目的、態度、方法和作用的認識。4.以自主探究的學...
人教版國中語文九年級上冊《短文兩篇》教案
教學目標：1．以自主探究的學習方法為主，充分激發學生的主動意識和探究精神；2．認識讀書的益處；養成良好的讀書習慣；3．學習比較閱讀的方法，瞭解議論文的常識；4．培養學生蒐集資料、處理資訊的能力。教學過程：1．導人新課2．讓一個學生朗讀...
九年級語文上冊《傅雷家書兩則》的優秀教學設大綱
教學目標情感態度理解傅雷所說的“堅強’韻含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地對待成功並繼續奮鬥，才是真正的“堅強”。體會文章所蘊含的父子之間真摯的感情。知識技能1、學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等宇...
人教版九年級語文上冊《談讀書》教學方案
人教版九年級語文上冊《談讀書》教學方案【教學內容】《談讀書》這篇課文選自人教版九年級上冊第四單元第15課，文章主要談論了讀書的益處。圍繞“讀書”這一話題從三個方面展開論述：首先談讀書的目的。作者開篇即以高度...
九年級語文上冊《短文兩篇:談讀書》優秀教學設計
教學目的：1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀，激發學生讀書熱情，幫助學生建立良好的讀書習慣。3、積累文中出現的精闢的句子。教學重點：1、課文中出現的名言警句的體會學習。2、比喻論證、對比論...
九年級上冊《談讀書》優秀教案+反思大綱
【教學目標】知識與能力目標：1、積累詞語及名言警句。2、品析文中簡練、警闢的語言。3、學習文中運用對比、比喻、舉例的論證方法。過程與方法目標：朗讀、討論、合作的學習方式。情感態度與價值觀目標：認識讀書的益處，培...
國小五年級上冊語文《古人談讀書》教案優秀範文
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的國小五年級上冊語文《古人談讀書》教...
九年級上冊語文《傅雷家書兩則》優質教案
【教學目標】1、知識和能力：整體感知兩封家書的內容和蘊涵其中的感情，體會作者嚴密的思維特點、富有邏輯性的表述方式，把握主題思想。繼續提高品味語言的能力。2、過程和方法：在反覆朗讀中理解書信的內容;通過仔細研讀，再...