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鄭時的文學知識
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《送鄭員外(鄭時在熊尚書幕府)》古詩 作者韓翃 古詩送鄭員外(鄭時在熊尚書幕府)的原文詩意翻譯賞析
12-22
風流不減杜陵時,五十為郎未是遲。孺子亦知名下士,樂人爭唱卷中詩。身齊吏部還多醉,心顧尚書自有期。要路眼青知己在,不應窮巷久低眉。...
春遊作文:鄭大春花爛漫時
10-07
週日早上,我們沐浴著和煦的春風,踏著輕快的腳步,來到我向往已久的鄭大新校區。進入鄭州大學的校門,如畫的春色映入眼簾,青青的草坪後是一座雄偉的圖書館,花海之間掩映著一棟棟教學樓,讓人心曠神怡。雖然是週日,但是那些大哥哥...
【鄭】 鄭字的讀音|鄭的意思
12-16
基本解釋基本字義●鄭(鄭)zhèngㄓㄥˋ1.中國周代諸侯國名,在今河南省新鄭縣一帶:~人買履(諷喻那些只相信教條,不顧客觀實際的人)。2.姓。...
鄭燮
06-19
漢族,江蘇興化人;清代著名畫家、書法家;原名鄭燮,字克柔,號板橋,也稱鄭板橋;乾隆時進士,曾任濰縣縣令。生平鄭板橋,原名鄭燮(xiè),字克柔,號理庵,又號板橋,人稱板橋先生。江蘇興化人。“揚州八怪”的主要代表,以三絕“、書、畫”聞名...
鄭絪
06-19
鄭絪(752年-829年)唐德宗時宰相。字文明,鄭州榮陽人。生於唐玄宗天寶十一年,卒於文宗太和三年,年七十八歲。幼有奇志,善屬文,所交皆天下名士。擢進士、巨集辭高第。累遷中書舍人。憲宗即位,拜同中書門下平章事,進門下侍郎。居相...
鄭成功小時候的故事大綱
08-11
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
鄭成功小時候的名人故事範例
12-21
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
鄭虔
06-19
鄭虔(685—764),字若齊(一字弱齊、若齋),河南滎陽滎澤人,《新唐書》卷二○二有傳。盛唐著名文學家、人、書畫家,又是一位精通天文、地理、博物、兵法、醫藥近乎百科全書式的一代通儒,詩聖杜甫稱讚他“滎陽冠眾儒”、“文傳天下...
鄭繇
06-19
鄭繇,鄭州滎陽(今屬河南)人,唐代人。嗣聖元年登進士第。開元初累轉右拾遺,遷監察御史。六至八年,為岐王長史。十七年,自陳州刺史轉湖州刺史。十八年前後,遷博州刺史。其間曾任金部郎中。工五言詩,所作《失白鷹》詩,當時以為絕唱...
課文《鄭成功》第二課時教學設計
11-02
教學目標:1、通過指導學生開展多種形式的閱讀實踐活動,感悟民族英雄鄭成功的偉大。2、引導學生重點抓住3—6段,聯絡上下文進行有感情地朗讀。教學重點:引導學生把話語轉化成畫面,有感情地朗讀3—6節。教學難點:1...
《鄭成功》教學設計(第二課時)
10-25
教材分析:課文是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的史實。全文按照事情發展的順序,圍繞中心組織材料,歌頌鄭成功的愛國熱情和民族英雄的氣節、品格。課文...
《鄭成功》教學設計兩課時大綱
08-27
教學目標:1、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,簡要複述課文。3、憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容,瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。4...
鄭成功小時候的名人故事大綱
06-21
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
鄭氏-姓鄭的名人-鄭姓起名字-鄭姓的起源與家譜
08-21
鄭氏分佈地區1.滎陽郡:三國時置郡,治所在滎陽。2.洛陽:中國古都之一。漢、魏故城在今洛陽市白馬寺東漢。3.水北岸;隋、唐故城在漢城西18裡。4.高密郡:西漢時置郡,治所在高密。相當今山東高密一帶。5.雍州:東漢時置郡,治所在長安。6...
鄭成功小時候的故事
04-28
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
《鄭成功》教學設計兩課時
09-24
教學目標:1、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,簡要複述課文。3、憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容,瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。4...
《秋時送鄭侍御》古詩 作者張祜 古詩秋時送鄭侍御的原文詩意翻譯賞析
08-30
離鴻聲怨碧雲淨,楚瑟調高清曉天。盡日相看俱不語,西風搖落數枝蓮。...
鄭振鐸的《貓》第一課時教案
06-09
第1課時教學設想本文是—篇寓意深刻、感情真摯的散文。文章運用樸素的文字,生動傳神地記敘了三隻貓的故事,學習本文時,重點在整體感知課文的基礎上,體會作者抒發的思想感情。教學內容和步驟—、激發情趣,匯入新課1.匯入新...
春遊作文:鄭大春花爛漫時示例
08-09
週日早上,我們沐浴著和煦的春風,踏著輕快的腳步,來到我向往已久的鄭大新校區。進入鄭州大學的校門,如畫的春色映入眼簾,青青的草坪後是一座雄偉的圖書館,花海之間掩映著一棟棟教學樓,讓人心曠神怡。雖然是週日,但是那些大哥哥...
鄭成功小時候的名人故事
08-06
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
鄭綮
06-19
[唐](公元?年至八九九年)字蘊武,鄭州榮陽人。生年不詳,卒於唐昭宗光化二年。第進士,累官廬州刺史。歲滿去,贏餞千緡,藏州庫。後盜至終不犯鄭使君錢。遷右散騎常侍。昭宗時,以禮部侍郎同平章事。綮善,多詼諧語,時號“鄭五歇後體”。...
《鄭成功》第一課時教學設計
12-31
【教學目標】1.學會本課的生字,結合語境理解詞語的意思,體會課後成語的感情色彩,並嘗試運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀課文,理解課文結尾在全文中的作用。4.憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容,瞭解鄭成功...
《鄭成功》教學設計(第一課時)
01-15
【教學目標】1.學會本課的生字,結合語境理解詞語的意思,體會課後成語的感情色彩,並嘗試運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀課文,理解課文結尾在全文中的作用。4.憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容,瞭解鄭成功...
鄭成功小時候的故事範例
12-11
明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習武,又迷讀書。可是,他的父親、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養成武將,以便將來能承襲爵位。一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一隻官船,在五馬江上游覽。船內吹簫彈琴,猜拳行令,好不...
鄭愔
06-19
鄭愔(?-710)唐人。字文靖,河北滄縣(屬滄州)人。卒於唐睿宗景雲元年。十七歲舉進士。武后時,張易之兄弟薦為殿中侍御史,張易之下臺後,被貶為宣州司戶。唐中宗時,任中書舍人,太常少卿,與崔日用、冉祖壅等侫附武三思,人稱“崔、冉、...
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