附導的文學知識

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《我善養吾浩然之氣》原文及譯文(附導學案)

《我善養吾浩然之氣》原文及譯文(附導學案)

06-05
《我善養吾浩然之氣》原文(公孫丑問曰):“敢問夫子惡乎長?”曰:“我知言,我善養吾浩然之氣。”“敢問何謂浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞於天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生...
《誡子書》導學案及練習附答案

《誡子書》導學案及練習附答案

06-02
【文章主旨】《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文通過智慧理性、簡練謹嚴的文字...
季羨林《成功》導學案(附練習答案)

季羨林《成功》導學案(附練習答案)

06-09
教學目標:1、能找出文中的主要觀點。2、能運用文中的觀點對具體現象進行探究。3、能聯絡生活,對文章的基本觀點進行拓展。教學過程:一、賞圖匯入社會生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士,我們會羨慕……那麼什麼叫成功?...
《臺階》優秀導學案(附答案)

《臺階》優秀導學案(附答案)

06-13
[學習目標]1.體會領悟父親的情感與性格。2.讓學生從文章中聯絡實際感悟去中的真情。3.教育學生去關心父母,仔細聆聽他們內心的聲音。[學習重點]1.把握故事內容。2.分析人物形象。[學習難點]把握文章意蘊,體味作品所要體...
《端午日》導學案(附參考答案)

《端午日》導學案(附參考答案)

01-26
一、目標導學1.理清課文思路,分析賽龍船精彩的場面描寫。2.學習本文詳略得當的選材方法。3.關注民俗文化,感受節日給人們帶來的愉悅;瞭解並領悟奮發向上、合作爭先的民族精神。二、自主預學(一)一讀課文,完成下列各題。1...
《江南的冬景》精品導學案(附答案)

《江南的冬景》精品導學案(附答案)

09-08
學習目標:1.欣賞大自然的美,提高審美品位,並用美的形式把它們表達出來。2.交流探究,品味文章的意境美。3.學習對比修辭、避實就虛的寫法,體會文章渾然天成的意蘊。學習重、難點:品味文章的意境美知識連結:郁達夫,名文,字達夫,1...
《狼》導學案(附練習及答案)

《狼》導學案(附練習及答案)

06-08
《狼》導學案學習目標:1、掌握重要實詞虛詞(“之”“其”“以”)的用法和意義。2、積累文言詞彙。3、能從文中認識狼貪婪、凶殘和狡詐的本性,懂得對待象狼一樣的惡人要敢於鬥爭、善於鬥爭。4、認識狼的另一面,讓學生意識...
【附影附聲】 附影附聲的意思

【附影附聲】 附影附聲的意思

01-08
成語名字:附影附聲成語發音:fùyǐngfùshēng成語繁體:坿影坿聲常用程度:一般感情色彩:貶義產生年代:近代近義詞:附聲吠影成語出處:清·鈕琇《觚剩·惠士陳言》:“何意三春出作之時……始覺說痴說夢,無非附影附聲。”成語用法:...
《呼蘭河傳》導學案(附答案)

《呼蘭河傳》導學案(附答案)

06-13
一、學習目標1、品味作品關於童年生活的描寫,體會兒童天真爛漫的個性。2、反覆誦讀有關片段,學習用鮮活而充滿靈氣的語言描摹事物。3、在質疑中體會作者對自由自在生活的嚮往和對人性美的追求。二、作者作品介紹1、蕭紅...
《母狼的智慧》導學案(附練習與答案)

《母狼的智慧》導學案(附練習與答案)

06-08
《母狼的智慧》導學案(附練習與答案)【學習目標】1.知識與能力:引導自學,整體感知故事內容。2.過程與方法:抓住細節描寫的語句,品讀母狼的智慧,領悟母狼臨危不亂、鎮定自若的精神。3.情感態度與價值觀:理解從狼身上表現出來的...
《畫人記》導學案「附答案」

《畫人記》導學案「附答案」

12-23
一、【走進作者】賈平凹:原名賈平娃,1952年出生,陝西丹鳳人。1975年畢業於西北大學中文系。全國政協委員,陝西省作家協會副主席,西安市人大代表,西安市作家協會主席。1974年開始發表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集...
《偉人細胞》導學案設計(附答案)

《偉人細胞》導學案設計(附答案)

10-27
一、自主預學(一)一讀課文,藉助字典、書下注釋及有關參考資料,掌握生字詞。1.讀準下列加點字的讀音。自詡()薈萃()宿怨()躋身()概率()保佑()履歷()豁達()2.填字補充下列成語茅頓開一驚人無動於咬文字不屈不道聽說自其力...
《送你一束轉基因花》導學案(附答案)

《送你一束轉基因花》導學案(附答案)

06-07
【學習目標】1.瞭解培育轉基因花的成就。2.學習運用典型事例,清晰地介紹科技知識的寫法。3.體會作者滲透在文中的關愛和親切情意,激發科學創新的意識。【課前預習】1.給加點字注音或根據拼音寫漢字。康乃xīn()繁mào()...
蘇教版三上《掌聲》導學案(附習題)

蘇教版三上《掌聲》導學案(附習題)

05-21
學習目標:1、我會認:“症、姿、勢、鎮、緒、勵”等10個字。會寫:“願、姿、烈、緒、普、鼓、”等13個字。正確讀寫“掌聲、文靜、願意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、情緒、講述、普通話、動聽、...
《幽徑悲劇》優秀導學案(附答案)

《幽徑悲劇》優秀導學案(附答案)

09-24
【學習目標】1.熟讀課文,品味本文精煉雅緻的語言,感受藤蘿的美和悲。(重點)2.瞭解課文運用的烘雲托月手法。(難點)【學習過程】匯入:魯迅">魯迅先生說過:"悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看。"越美的事物被毀滅,其悲劇性...
《臥薪嚐膽》導學案(附達標檢測)

《臥薪嚐膽》導學案(附達標檢測)

05-21
學習目標1、學會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。注意“薪”、“臣”、是前鼻音。“夫”、“差”是多音字。會用“建議”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉具體的語言材料,初步理解課文內容,理清文...
【附】 附字的讀音|附的意思

【附】 附字的讀音|附的意思

12-16
基本解釋基本字義●附fùㄈㄨˋ1.另外加上,隨帶著:~體。~件。~帶(a.另外有所補充的;b.非主要的)。~庸。~會(a.把不相關連的事勉強拉到一起,如“牽強~~”;b.組織文章、佈局謀篇、命意修辭等創作活動,如“精思~~,十年乃成”)。~贅懸疣。2.同意,贊同:隨...
七年級上冊《春》導學案(附答案)

七年級上冊《春》導學案(附答案)

06-16
【課標要求】在通讀課文的基礎上,理清思路,理解、分析主要內容,體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用;初步領悟作品的內涵;對作品中的感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富於表現力的語言。【學習目標...
《青蛙看海》導學案(附作業)

《青蛙看海》導學案(附作業)

06-05
教學目標:1能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2學會本課的生字,會用本課正字組詞,理解帶有生字詞語的意思。3使學生懂得“世上無難事,只要肯攀登”的道理,教育學生要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力。教學重...
戴望舒《雨巷》導學案(附答案)

戴望舒《雨巷》導學案(附答案)

10-28
【學習目標】1.理解丁香、雨巷兩個意象,體味詩人感情;2.誦讀詩歌,探討本詩營造氛圍的手法;3.學習用美的眼光看待人生的憂苦哀愁。【學習重難點】1.詩中思想內容的分析是重點2.分析新詩的意象,把握作者的思想感情是學習的...
《幽徑悲劇》優質導學案(附答案)

《幽徑悲劇》優質導學案(附答案)

06-07
一、主題解說《幽徑悲劇》是一篇描寫細膩、抒情動人的優美散文。寫的是幽徑中一棵古滕蘿的悲劇,作者把這棵古藤蘿的悲劇視為整個幽徑的悲劇,整個燕園的悲劇,一個時代的悲劇,表達了對無端毀滅自然和生命的行為的痛恨,抒發了...
高二《祝福》導學案附答案

高二《祝福》導學案附答案

12-25
【高二《祝福》導學案】三維總目標1.訓練學生概括小說情節的能力。2.學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3.準確把握祥林嫂的形象特徵,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教...
蘇教版三上《小露珠》導學案(附習題)

蘇教版三上《小露珠》導學案(附習題)

05-31
第一課時學習目標:1、我能正確、流利地朗讀課文。2、我會認、會寫本課10個生字,認識一個多音字“鑽”,理解由生字組成的詞語,並會用“越來越……越來越……”造句。3、初步瞭解課文內容。自主學習,我嘗試一讀:邊讀邊查,選擇...
《將進酒》導學案設計「附答案」

《將進酒》導學案設計「附答案」

10-07
三維目標:1、誦讀詩歌,理解詩歌的基本內容;2、把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的複雜性;3、理清詩歌中詩人情感變化的線索,背誦全詩。教學重難點:1、領悟詩人狂歌痛飲豪放外表下的憤激之情。2、背誦這首詩。一、導言:在...
七年級上冊《春》優秀導學案【附答案】

七年級上冊《春》優秀導學案【附答案】

06-16
【學習目標】1積累字詞、優美語句、修辭方法並瞭解作者,感受文章思路。2學習誦讀方法,包括認知朗讀、感知朗讀、默讀、聲情並茂朗讀,以讀求知,以讀悟情。3培養學生熱愛自然環境,熱愛社會生活,充滿朝氣與活力並且積極向上的...