手指的文學知識

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六年級下冊第5課《手指》教學設計

六年級下冊第5課《手指》教學設計

06-06
篇1:《手指》教學設計一、教學目標1.藉助詞典、聯絡上下文,理解不懂的詞語。(讀讀記記“堂皇、附庸、養尊處優”等詞語。)2.瞭解課文主要內容,學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。(...
人教版六年級下冊《手指》教案

人教版六年級下冊《手指》教案

06-14
學情分析:關於人文主題,學生要在讀懂課文的基礎上,感情人生的哲理,獲得人生的啟示。而這些情與理的內省要以學生的反覆閱讀為前提,以學生蒐集的資料為輔助。立足文字,拓展延伸,使課外的資訊與課內的文字互相補充,從而納入學生...
《手指謠》幼兒園教案

《手指謠》幼兒園教案

02-01
作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的《手指謠》幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《手指謠》幼兒園教案1教學目標:知識目標:通...
中班手指謠教案幼兒園中班手指歌教案附兒歌

中班手指謠教案幼兒園中班手指歌教案附兒歌

04-07
作為一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的中班手指謠教案幼兒園中班手指歌教案附兒歌,歡迎大家分享。活動目標:1...
實用的幼兒園小班手指謠教案三篇

實用的幼兒園小班手指謠教案三篇

09-15
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班手指謠教案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
切莫只是沉湎於過去或者只是幻想未來,讓生命從手指間悄悄的溜走。

切莫只是沉湎於過去或者只是幻想未來,讓生命從手指間悄悄的溜走。

04-26
切莫只是沉湎於過去或者只是幻想未來,讓生命從手指間悄悄的溜走。...
人教版六年級下冊《手指》教學設計

人教版六年級下冊《手指》教學設計

06-06
《手指》教學設計(A、B案)A案學習目標:1.藉助詞典、聯絡上下文,理解不懂的詞語。2.瞭解課文主要內容,學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。3.有感情的朗讀課文,瞭解五個手指的各自特...
讀《手指》有感15篇大綱

讀《手指》有感15篇大綱

01-17
讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編收集整理的讀《手指》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《手指》有感1最近兩天,我們...
幼兒園手指歌教案(集錦10篇)

幼兒園手指歌教案(集錦10篇)

04-15
作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的幼兒園手指歌教案,希望對大家有所幫助。幼兒園手指歌教案1活動目標1、理解兒歌...
我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能確定你往哪裡走,那麼此處就是你的葬身之地。

我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能確定你往哪裡走,那麼此處就是你的葬身之地。

07-14
我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能確定你往哪裡走,那麼此處就是你的葬身之地。...
幼兒園體育遊戲以及手指遊戲大全教案

幼兒園體育遊戲以及手指遊戲大全教案

09-06
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園體育遊戲以及手指遊戲大全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園體育遊戲以及手指遊戲...
人教版六年級下《手指》同步練習

人教版六年級下《手指》同步練習

06-02
【字詞薈萃】1、照樣子寫詞語。隨時隨地:直直落落:2、在括號裡填上合適的詞。平靜的()()的月光刻苦地()()地款待3、指出下列各句是聯想句還是擬人句。(1)小蟲子在田野裡唱歌。()(2)桂林的山真險啊,好像一不小心就會栽倒...
手指有長有短,知識有高有低。

手指有長有短,知識有高有低。

05-04
手指有長有短,知識有高有低。...
幼兒園小班手指印畫教案

幼兒園小班手指印畫教案

09-15
作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的幼兒園小班手指印畫教案,歡迎閱讀與收藏。教材分析:每個人的手指大小、形狀、紋理都...
手指創造的奇蹟勵志故事大綱

手指創造的奇蹟勵志故事大綱

07-15
橫跨曼哈頓和布魯克林之間河流的布魯克林大橋是個地地道道的機械工程奇蹟。1883年,富有創造精神的工程師約翰-羅布林,雄心勃勃地意欲著手這座雄偉大橋的設計。然而橋樑專家們卻勸他趁早放棄這個天方夜譚般的計劃。羅布...
做夢夢見短手指

做夢夢見短手指

01-18
導語:夢見短手指是什麼意思?夢見短手指說明了什麼?下面是本站小編收集整理的關於夢見短手指的周公解夢,歡迎大家閱讀參考!【周公解夢】:夢見短手指,釋夢如下生活拮据。夢見短手指意味著,這兩天的你是堅強的,壓力一掃而光令...
彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界。因為這個時候人都在盡情的享受媚眼,盡情的享受目光相對時的火熱心理,盡情的享受手指相

彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界。因為這個時候人都在盡情的享受媚眼,盡情的享受目光相對時的火熱心理,盡情的享受手指相

05-01
彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界。因為這個時候人都在盡情的享受媚眼,盡情的享受目光相對時的火熱心理,盡情的享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來,味道會淡,因為兩人同意以後,所有的行為都是已被許可,已有心理的了...
手指作文(精選24篇)

手指作文(精選24篇)

12-26
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的手指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。手指作文篇1一天夜裡,小主人早已進入了夢...
《手指》教學反思精選3篇

《手指》教學反思精選3篇

06-02
《手指》教學反思【1】這是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指,一隻手上的五根手指各有所長,各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最後闡明瞭一個道理,“五...
幼兒園教案:手指謠

幼兒園教案:手指謠

04-10
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園教案:手指謠,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園教案:手指謠1活動目標:1、學會念兒歌...
六年級下冊《手指》練習題

六年級下冊《手指》練習題

05-26
六年級語文下冊《手指》練習題1:一、比一比,再組詞。搔()涕()憎()渺()拳()紐()騷()梯()增()沙()卷()扭()二、我能為下面的句子選擇恰當的詞語。簡單簡陋簡要簡樸1.汪校長的生活十分()。2.這家人住在村子裡一座()的小屋...
五年級下冊語文手指教學設計(精選6篇)

五年級下冊語文手指教學設計(精選6篇)

12-15
作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的五年級下冊語文手指教學設計,希望能夠幫助到大家。五年級下冊語文...
香菸戀上了手指,手指卻把香菸給了嘴脣;香菸親吻著嘴脣內心卻給了肺;肺以為得到了香菸的真心卻不知傷害了自己。是手指的背叛成

香菸戀上了手指,手指卻把香菸給了嘴脣;香菸親吻著嘴脣內心卻給了肺;肺以為得到了香菸的真心卻不知傷害了自己。是手指的背叛成

06-20
香菸戀上了手指,手指卻把香菸給了嘴脣;香菸親吻著嘴脣內心卻給了肺;肺以為得到了香菸的真心卻不知傷害了自己。是手指的背叛成就了煙的多情,還是嘴脣的貪婪促成了肺的傷心。人生如煙,歲月無痕,煙自多情,卻把自己燒的光剩下屁...
六年級下冊語文課文《5.手指》原文

六年級下冊語文課文《5.手指》原文

06-02
人教版六年級下冊語文第五課,作者是豐子愷,是一篇有趣而意味深長的散文。下面請看本站網為大家整理的課文內容。5.手指我們每個人,都隨時隨地隨身帶著十根手指,永不離身。一隻手上的五根手指,各有不同的姿態,各具不同的性格...
幼兒園小班手指謠教案3篇

幼兒園小班手指謠教案3篇

04-15
在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班手指謠教案3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園小班手指謠教案...