人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案的文學知識

人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計(精選7篇)

人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計(精選7篇)

12-25
《泊船瓜洲》的教學重點是能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。下面是小編為大家帶來的人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計,歡迎閱讀。人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計篇1教學目標:1、...
人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計

人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計

12-12
《泊船瓜洲》正是宋神宗第二次讓王安石任宰相,推行新法,對於景物的描寫表達了他對前途的信心。下面小編為大家整理了人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計,希望能幫到大家!教學目標:1、使學生能正確、流利、有感情地...
人教版五年級上冊語文教案:泊船瓜洲大綱

人教版五年級上冊語文教案:泊船瓜洲大綱

10-04
學習目標1.自讀中識記本課四個生字並正確書寫、運用。2.感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3.朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前預習1.瞭解王安石的生平,收集、背誦以前學過的他寫的古詩2.瞭解宋朝詩人...
五年級上冊語文教案泊船瓜洲

五年級上冊語文教案泊船瓜洲

06-26
教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈...
五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案大綱

五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案大綱

07-01
教學目標1、通過自學,大體理解詩意;2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美,品味詩人用詞的精妙,進一步培養學生的語感。教學重點、難點理解詩句意思,體會詩人...
人教版五年級上冊語文教學技術:泊船瓜洲

人教版五年級上冊語文教學技術:泊船瓜洲

02-05
教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌;2.理解詩歌的內容,體會詩歌表達的情感;3.運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點:理解詩意,感悟詩情。教學難點:運用所學的方法體會《鄉愁》的情感。教學準備:教師:多媒體課件學生:...
五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案

五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案

02-15
教學目標1、通過自學,大體理解詩意;2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美,品味詩人用詞的精妙,進一步培養學生的語感。教學重點、難點理解詩句意思,體會詩人...
人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計

人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計

09-17
《泊船瓜洲》的教學重點是能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。下面是小編為大家帶來的人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計,歡迎閱讀。教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大...
蘇教版六年級上冊《泊船瓜洲》公開課教案

蘇教版六年級上冊《泊船瓜洲》公開課教案

09-30
師:同學們,還記得李白的《靜夜思》嗎?我們一起來背一背好不好?生:(背誦《靜夜思》)師:這首詩表達了作者怎樣的思想感情呢?生:表達了作者思念家鄉的情感。師:那麼是什麼勾起了作者對家鄉的思念呢?生:是月亮。師:月亮象徵著團圓之意,所...
人教版五年級上學期語文《泊船瓜洲》教案

人教版五年級上學期語文《泊船瓜洲》教案

10-04
導語:編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發,精心設計。以下是小編為大家精心整理的人教版五年級上學期語文《泊船瓜洲》教案,歡迎大家參考!教學目標1、會寫"洛、榆、畔、帳"4個生字。能正確讀寫"洛陽、榆...
《泊船瓜洲》人教版五年級上冊語文教學實錄

《泊船瓜洲》人教版五年級上冊語文教學實錄

01-20
師:同學們,你們還記得上學期吳方寫的那篇名叫《別離》的日記嗎?吳方,你能再把那篇日記口述一次嗎?(吳方口述父母出門打工臨行時的那依依惜別的場面。)師:誰還經歷過這樣的場面,能講講你當時的心情嗎?能講講你父母當時的種種表現...
人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計範例

人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計範例

01-13
《泊船瓜洲》的教學重點是能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。下面是小編為大家帶來的人教大綱版六年級上冊語文《泊船瓜洲》教案設計,歡迎閱讀。教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大...
人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計大綱

人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計大綱

11-10
《泊船瓜洲》正是宋神宗第二次讓王安石任宰相,推行新法,對於景物的描寫表達了他對前途的信心。下面小編為大家整理了人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學設計,希望能幫到大家!教學目標:1、使學生能正確、流利、有感情地...
人教大綱版六年級語文上冊泊船瓜洲教案

人教大綱版六年級語文上冊泊船瓜洲教案

09-03
教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈片...
人教大綱版六年級語文上冊泊船瓜洲教案範例

人教大綱版六年級語文上冊泊船瓜洲教案範例

01-12
教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈片...
新人教版五年級語文《泊船瓜洲》教案大綱

新人教版五年級語文《泊船瓜洲》教案大綱

08-14
教學目標:1.學會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2.有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3.理解詩句的意思,初步體會作者表達的思想感情。教學重點:理解詩句意思,體會詩人表達的思想感情。教...
人教版五年級語文上冊《泊船瓜洲》教學設計

人教版五年級語文上冊《泊船瓜洲》教學設計

03-16
教材簡析:《泊船瓜洲》是五年級上冊第二組(專題:月是故鄉明)的開篇詩,為詩人王安石應召自江寧赴京任翰林學士,途經京口而作,從字面上看,詩的大意是:從京口到瓜洲僅是一江之隔,而京口到南京也只隔著幾座山,春風又吹綠了長江兩岸,明...
人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》說課稿

人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》說課稿

09-09
一、說教材分析1、內容分析《泊船瓜洲》是人教版國小語文五年級上冊第二組第一篇課文《古詩詞三首》中的第一首,《泊船瓜洲》是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩,表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。《泊船瓜洲》一詩,據說是詩...
蘇教版六年級上冊《泊船瓜洲》公開課教案大綱

蘇教版六年級上冊《泊船瓜洲》公開課教案大綱

01-07
師:同學們,還記得李白的《靜夜思》嗎?我們一起來背一背好不好?生:(背誦《靜夜思》)師:這首詩表達了作者怎樣的思想感情呢?生:表達了作者思念家鄉的情感。師:那麼是什麼勾起了作者對家鄉的思念呢?生:是月亮。師:月亮象徵著團圓之意,所...
五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案大綱

五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案大綱

10-09
教學目標:1.學會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2.有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3.理解詩句的意思,初步體會作者表達的思想感情。教學重點:理解詩句意思,體會詩人表達的思想感情。教...
新人教版五年級語文《泊船瓜洲》教案

新人教版五年級語文《泊船瓜洲》教案

07-23
教學目標:1.學會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2.有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3.理解詩句的意思,初步體會作者表達的思想感情。教學重點:理解詩句意思,體會詩人表達的思想感情。教...
人教版五年級上冊語文教案:泊船瓜洲

人教版五年級上冊語文教案:泊船瓜洲

06-17
學習目標1.自讀中識記本課四個生字並正確書寫、運用。2.感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3.朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前預習1.瞭解王安石的生平,收集、背誦以前學過的他寫的古詩2.瞭解宋朝詩人...
五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案

五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案

03-31
教學目標:1.學會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2.有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3.理解詩句的意思,初步體會作者表達的思想感情。教學重點:理解詩句意思,體會詩人表達的思想感情。教...
五年級上冊語文教案泊船瓜洲大綱

五年級上冊語文教案泊船瓜洲大綱

10-04
教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈...
人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案

人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案

10-04
教學目標1.通過自學,大體理解詩意;2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,並能默寫。3.使學生受到熱愛家鄉的教育。4.感受詩句的優美,品味詩人用詞的精妙,進一步培養學生的語感。教學重難點重點應放在品位詩句,背誦、積...