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三年級語文海底世界教案設計的文學知識
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三年級語文海底世界教案設計的文學知識
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三年級語文海底世界教案設計(通用8篇)
12-24
作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編收集整理的三年級語文海底世界教案設計,歡迎大家分享。三年級語文海底世界教案設計篇1教學目標:1...
蘇教版三年級語文《海底世界》教案設計
10-13
教學內容:蘇教版三年級第六冊《海底世界》教學目標:1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課的生字,理解由生字組成的詞語,會用竊竊私語景色奇異造句。3.讀課文的三、四自然段,注意句子與句子之間的聯絡,能分別找出兩...
三年級語文《 海底世界》 教案設計
04-15
一、教學目標:1、通過了解海底的奇異景色,豐富物產,激發學生熱愛大自然、探索大自然奧祕的興趣。2、掌握本課生字詞,理解詞語的意思,瞭解課文內容。3、進行句與句聯絡的訓練,有感情地朗讀課文。二、教學重點,難點:重點:掌握本...
《海底世界》教學設計彙總
06-16
《海底世界》教學設計一《海底世界》向我們介紹了海底世界景色的奇異和物產的豐富。課文語言優美、流暢,也有利於學生學習積累語言。教學要求:1、認讀本課的16個生字,理解“依然、是否、竊竊私語、免費、長途旅行、稀有...
《海底世界》三年級語文教案
02-15
教學目的要求:1.學會本課16個生字和由這些生字組成的詞語。會讀寫課後第4題中的詞語,並會用“普通”“物產豐富”造句。2.會讀課後第3題中的句子,並能把帶點的詞語換成同義詞或近義詞,使句意不變。3.能分析課文第3自然段,...
三年級下冊語文海底世界教學設計
11-11
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的三年級下冊語文海底世界教學設計,歡迎大家借鑑...
三年級語文海底世界教案
05-24
一、匯入課題。我們一進入教室,就置身於汪洋大海之中,誰能就這幅圖畫面(黑板上的海底世界圖)說說。二、藉助重點句,指導分段。1、聽課文錄音,思:海底世界怎樣?劃出你認為最重要的一句話。2、幻燈出示:海底不但景色奇異,而且特產豐...
三年級語文《海底世界》最新教學教案設計
06-16
教學目的要求:1.學會本課16個生字和由這些生字組成的詞語。會讀寫課後第4題中的詞語,並會用普通物產豐富造句。2.會讀課後第3題中的句子,並能把帶點的詞語換成同義詞或近義詞,使句意不變。3.能分析課文第3自然段,弄清句意...
《海底世界》課堂教學設計
06-03
一、複習匯入海洋科考隊的隊員們,請注意,短暫的休息時間到此結束,接下來繼續進行我們更加緊張、有趣的海底探祕。記得我們剛從海底回到船上以後,大家議論紛紛,都說當戴上特別製造的水中聽音器之後,發現原本字根表的海底竟然...
國小三年級語文《海底世界》教學設計
11-26
一、匯入課題。我們一進入教室,就置身於汪洋大海之中,誰能就這幅圖畫面(黑板上的海底世界圖)說說。二、藉助重點句,指導分段。1、聽課文錄音,思:海底世界怎樣?劃出你認為最重要的一句話。2、幻燈出示:海底不但景色奇異,而且特產豐...
海底世界教學設計
10-28
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的海底...
蘇教版三年級語文《海底世界》教案設計大綱
08-31
教學內容:蘇教版三年級第六冊《海底世界》教學目標:1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課的生字,理解由生字組成的詞語,會用竊竊私語景色奇異造句。3.讀課文的三、四自然段,注意句子與句子之間的聯絡,能分別找出兩...
三年級語文《 海底世界》 教案設計大綱
01-31
一、教學目標:1、通過了解海底的奇異景色,豐富物產,激發學生熱愛大自然、探索大自然奧祕的興趣。2、掌握本課生字詞,理解詞語的意思,瞭解課文內容。3、進行句與句聯絡的訓練,有感情地朗讀課文。二、教學重點,難點:重點:掌握本...
三年級語文海底世界教案設計
05-13
第一課時課題:海底世界——數數內容:一年級數學上冊第2~3頁教學目標:1、結合情境圖,會比較物體的輕重、遠近、粗細、寬窄。2、在教師引導下學會與同伴交流,形成合作意識,感受數學與日常生活的密切聯絡,體驗學習數學的樂趣。...
語文《海底世界》教學設計
09-17
一、認知目標:1、通過在網路上查詢資料,瞭解海底是景色奇異、物產豐富的地方。2、能結合重點詞語“依然”、“竊竊私語”等理解句意。3、有感情地朗讀課文。4、通過網路知識的擴充,對有關海洋的詞語、知識及文學作品產生...
國小語文三年級下冊《海底世界》教案設計
05-31
一、教學要求1.認知目標:學會本課的生字詞;瞭解課文內容;有感情地朗讀課文;背誦自己喜歡的段落。2.情感目標:瞭解海底世界是一個怎麼樣的地方,激發熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。3.發展目標:培養學生收集處理資訊的能力,學會...
三年級語文海底世界教案設計大綱
12-02
第一課時課題:海底世界——數數內容:一年級數學上冊第2~3頁教學目標:1、結合情境圖,會比較物體的輕重、遠近、粗細、寬窄。2、在教師引導下學會與同伴交流,形成合作意識,感受數學與日常生活的密切聯絡,體驗學習數學的樂趣。...
《海底世界》課文教學設計
07-26
教學目標:1.瞭解海底景色奇異,物產豐富的特點,激發學生熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。2.通過第3、4自然段的教學,進行句與句聯絡的訓練。3.學會本課生字新詞,能讀準多音字參和量;會用普通物產豐富造句。教學步驟:第一課時一、...
三年級語文《海底世界》教學設計大綱
11-01
一.教學目的:1.能抓住重點句理解一段話的意思,並體會這段話是怎樣寫具體的。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的那個自然段。3.瞭解海底景色奇異,物產豐富,體會作者的喜愛之情,產生探索大自然奧祕的興趣。二.教學重難點:1.教學重點...
語文《海底世界》教學設計大綱
08-25
一、認知目標:1、通過在網路上查詢資料,瞭解海底是景色奇異、物產豐富的地方。2、能結合重點詞語“依然”、“竊竊私語”等理解句意。3、有感情地朗讀課文。4、通過網路知識的擴充,對有關海洋的詞語、知識及文學作品產生...
三年級語文《海底世界》教案
08-13
一、教材分析《海底世界》是長春版三年級上冊第六版塊的一篇講讀課文。本版塊以海為主題展示了從海面到海底的不同特點。讓生活在北方的孩子從不同的角度瞭解、認識大海。《海底世界》向我們介紹了海底世界景色的奇異...
《海底世界》的三年級語文教案
10-28
各位領導、各位同仁,在這裡,我想和大家共同探討《海底世界》一課的說課設計:一、說教材《海底世界》是國小九年義務教材第六冊第六單元裡第二篇講讀課文。本文知識淺顯,語言流暢、自然。作者通過生動形象的語言,描繪了一個...
三年級語文《海底世界》教學設計
04-05
一.教學目的:1.能抓住重點句理解一段話的意思,並體會這段話是怎樣寫具體的。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的那個自然段。3.瞭解海底景色奇異,物產豐富,體會作者的喜愛之情,產生探索大自然奧祕的興趣。二.教學重難點:1.教學重點...
《海底世界》的教學設計
05-18
教學目標:1、讓學生了解海底是個景色奇異、物產豐富的地方,激發學生熱愛自然,引起探索自然界奧祕的興趣。2、通過對本課重點段的教學,進行句與句之間聯絡的訓練。3、有感情地朗讀課文,並背誦課文。教學重點:1.生了解海底是...
三年級語文《海底世界》最新教案設計
06-17
第一教時目標:1、說出課文所提供的海底世界的奇異景色,豐富的物產。初步培養熱愛大自然的思想感情。2、學會本課得15個身子,理解26個詞語的意思。3、藉助課件,理解長句和難句的意思。教學過程:一、激發興趣。大海你看見過...
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