愛情誠可貴八卦價更高若為音樂故兩者皆可拋
愛情誠可貴八卦價更高若為音樂故兩者皆可拋――周杰倫...
自由誠可貴責任價更高若為愛情故我哪樣都不拋
自由誠可貴責任價更高若為愛情故我哪樣都不拋...
老婆你笑一個吧，我做幾首詩給你吧!金錢誠可貴,生命價更高.若為老婆故.兩者皆可拋.生為老婆的人,死為老婆的鬼!老婆老婆真
老婆你笑一個吧，我做幾首詩給你吧!金錢誠可貴,生命價更高.若為老婆故.兩者皆可拋.生為老婆的人,死為老婆的鬼!老婆老婆真美麗,水靈的眼睛櫻桃嘴.苗條身材修長的腿.要比漂亮老婆第一.老婆臺上一站.世界小姐都感嘆!...
【為虺弗摧，為蛇若何】 為虺弗摧，為蛇若何的意思
成語名字：為虺弗摧，為蛇若何成語發音：wéihuǐfúcuī，wéishéruòhé成語繁體：為虺弗摧，為虵若何產生年代：古代近義詞：為虺弗摧成語出處：《國語·吳語》：“夫越王好信以愛民，四方歸之；年穀時熟，日長炎炎，及吾猶可以戰也。為虺弗摧...
高一語文下冊《我若為王》教案
教學目標：1、理解本文的思想性批判性。2、理清思路，體會“虛擬幻想式”的寫法，把握本文大開大合的結構。3、進一步掌握雜文的藝術特點。教學重點：1、理解本文的思想性批判性。2、理清思路，體會“虛擬幻想式”的寫法，把握本...
假若我為黛玉
合上《紅樓夢》，我深深吁了一口氣，為書中各式人物多桀的命運感慨。曾經的錦衣玉食，瓊樓玉宇，如花紅顏，一夕之間竟化為虛無，一切的富貴繁華，也只能成為煙雲過往。書中的妙齡女兒無數，“風流靈巧招人怨”的晴雯，快人快語直爽大氣...
我若為王作文
我曾看過不少的電視劇。有關皇帝的。一大堆侍衛。宮嬪。還有所謂的太監，紛紛朝皇帝匍匐，跪拜。以及效忠。那坐在鍍金的寶座上，佩戴著冠冕的人物，就是皇帝。雖然皇權的鬥爭是非常殘酷的。可是我是勝利者，連歷史，那薄紙，都要服...
我若為教師
讀了十多年的書，天天與同學打堆，任過班幹工作，享盡學生味兒。可是十多年走來，當老師的味兒從未知曉，怎能不去想想呢？我若為教師，這是一個完全可笑的想法，是一個無法觸到的妄想。但又要是真的，我會怎麼做呢？會像我的老師們一樣嗎...
若夏若冬高二作文
陽光乃夏天的代言人，冰雪乃冬天的詮釋牌。若問我更喜歡哪個時，我無法回答。聖經裡上帝便是太陽，擁有純金色的聖光六翼，如此強烈的光芒令人畏懼；羅馬神話中阿波羅便是太陽，擁有耀眼的靈魂，如此痴情地愛著月亮女神阿爾緹尼絲；埃...
高一語文《我若為王》優秀教案
【高一語文《我若為王》優秀教案】教學目標：(一)把握作者的觀點，理清全文思路。(二)瞭解文章大開大合的結構、假設的論證方法和幻想虛擬的寫法。(三)理解作者對王權意識和奴才思想的深刻認識和無情批判，培養民主意識和健...
我若為鬼
在古代，鬼是人人都懼怕的，為什麼呢？我們可以說是因為科學不發達。也許，世界上根本沒有鬼的存在，或許，鬼就在我們的周圍盯著我們，而我們看不見摸不著。我若為鬼，在現代。有的人們就會對我懼怕萬分，有的會請所謂的“巫師”“神漢...
高一語文《我若為王》教案大綱
知識目標1、瞭解作者及問題特徵2、理解作者對國民王權意識、奴性意識的深刻認識和無情批判。能力目標1、學習作者以調侃的文筆借戲說的形式表現自己思想的寫法。2、品味文章中含意豐富的語句，深刻理解作者的思想。3、...
我若為丐範例
記得聶紺弩有一篇文章名叫《我若為王》，我覺得此人蠻囂張的，也不看看自己啥身份，居然幻想成為王，也不想想封建王朝都已覆滅，要想當王看看袁世凱的下場就好了。我的幻想就比較實際，只是當個乞丐而矣。現在社會這麼發達，富人多...
高一語文《我若為王》教案
知識目標1、瞭解作者及問題特徵2、理解作者對國民王權意識、奴性意識的深刻認識和無情批判。能力目標1、學習作者以調侃的文筆借戲說的形式表現自己思想的寫法。2、品味文章中含意豐富的語句，深刻理解作者的思想。3、...
我若為鬼大綱
高二作文：我若為鬼在古代，鬼是人人都懼怕的，為什麼呢？我們可以說是因為科學不發達。也許，世界上根本沒有鬼的存在，或許，鬼就在我們的周圍盯著我們，而我們看不見摸不著。我若為鬼，在現代。有的人們就會對我懼怕萬分，有的會請所謂...
成長若樹,擔當為柱高二敘事作文
星辰不畏夜的包裹，閃爍於夜空之中，為行人指引方向。太陽不懼雲霧的阻擾，照耀在萬物之上，為生命帶來光明。——題記有人說，擔當是范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷；有人說擔當是少年周恩來“為中華崛起而讀...
我若為鬼範例
高二作文：我若為鬼在古代，鬼是人人都懼怕的，為什麼呢？我們可以說是因為科學不發達。也許，世界上根本沒有鬼的存在，或許，鬼就在我們的周圍盯著我們，而我們看不見摸不著。我若為鬼，在現代。有的人們就會對我懼怕萬分，有的會請所謂...
我若為丐大綱
記得聶紺弩有一篇文章名叫《我若為王》，我覺得此人蠻囂張的，也不看看自己啥身份，居然幻想成為王，也不想想封建王朝都已覆滅，要想當王看看袁世凱的下場就好了。我的幻想就比較實際，只是當個乞丐而矣。現在社會這麼發達，富人多...
我若為星辰
流水帶走光陰，風雨剝蝕歲月，我時常用不解的目光解讀人生，可卻讀不懂世間的一切。在流水潺潺的日子裡，我覺得自己活的如意但不幸福，自由但不空靈，坦然但不超然。暑假的日子如溫水般在火上氤氳，水氣嫋嫋，卻又沒有沸騰。在玩遊戲...
高中語文《我若為王》課文
創作於民國時期的《我若為王》是一篇極具批判性的雜文，作者通過對我若為王的種種情形的虛擬設想，批判了皇權意識和奴才思想，尤對皇權的基礎——奴才，表示了強烈的憤慨，呼喚要剷除一切奴種。表達了對人類尊嚴和獨...
我若為鬼示例
高二作文：我若為鬼在古代，鬼是人人都懼怕的，為什麼呢？我們可以說是因為科學不發達。也許，世界上根本沒有鬼的存在，或許，鬼就在我們的周圍盯著我們，而我們看不見摸不著。我若為鬼，在現代。有的人們就會對我懼怕萬分，有的會請所謂...
高一《我若為王》導學案
【高一《我若為王》導學案】一、匯入，介紹作者：同學們，上節課我們學習了魯迅先生的《拿來主義》，我們知道，他的雜文，是匕首，是投槍，刺向黑暗的社會現實。今天，我們介紹另一位作家，有人稱他的雜文是有力的響箭，常常射中敵人的鼻樑...
高一語文下冊《我若為王》教案大綱
教學目標：1、理解本文的思想性批判性。2、理清思路，體會“虛擬幻想式”的寫法，把握本文大開大合的結構。3、進一步掌握雜文的藝術特點。教學重點：1、理解本文的思想性批判性。2、理清思路，體會“虛擬幻想式”的寫法，把握本...
我若為丐
記得聶紺弩有一篇文章名叫《我若為王》，我覺得此人蠻囂張的，也不看看自己啥身份，居然幻想成為王，也不想想封建王朝都已覆滅，要想當王看看袁世凱的下場就好了。我的幻想就比較實際，只是當個乞丐而矣。現在社會這麼發達，富人多...
我若為丐高三作文
記得聶紺弩有一篇文章名叫《我若為王》，我覺得此人蠻囂張的，也不看看自己啥身份，居然幻想成為王，也不想想封建王朝都已覆滅，要想當王看看袁世凱的下場就好了。我的幻想就比較實際，只是當個乞丐而矣。現在社會這麼發達，富人多...