一案的文學知識

犀利的眼神，瘦高的身影，偶爾藝術家般的小提琴演奏，可以有人不知道柯南道爾，但卻沒有人不知道那罪犯活躍時期的名偵探——歇洛克﹒福爾摩斯。那是星期天的下午，我一口氣讀完了阿﹒柯南道爾的《福爾摩斯探案集》。整個探案集中，福...

謎題：案中發現另一案（打一字）謎底：始...

謎題：案中發現另一案(打一字)謎底：始...

擺一擺，想一想教學目標：1、教學目標：1、通過活動讓學生把某一數量的圓片分別擺在數位表的十位和個位上，得到不同的數，鞏固對100以內數的的認識。讓學生在主動探索的過程中，學會歸納整理。2、2、通過活動引導學生觀察每一組...

教學設想：詩歌重在朗讀，體會情感，有感情的朗讀也被稱為“美讀”。本課旨在通過反覆的朗讀體會詩中的情感，在誦讀的基礎上，從意象入手分析意境，抓住情感基調，探究詩歌的內涵及藝術特色，激發學生學習詩歌的興趣，培養學生的詩歌鑑...

敬愛的李叔叔：您好！李叔叔，我家很快就要搬走了，我在搬走前夕總想對您說一句對不起，告訴您在我心中裝了很久很久的一個祕密。四個月前，我們大樓裡有幾戶人家像您一樣，為了訪客的方便，都裝上了門鈴。現在的門鈴說來也有趣，都有美...

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為你帶來的一年級下識字...

作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的大班數學教案圈一圈、數一數教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、通過...

一、課文說明這是一首兒歌。通過三句話，寫出安安上了一年級的喜悅心情，第一句寫安安臉上高興的表情。第二句寫出豐富多彩的校園生活。第三句寫出安安內心的喜悅。二、教學目標1.認識6個生字。2.自主積累詞語。3.正確朗...

我們的生活中，有過許許多多的"第一次"：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次坐火車，第一次去外地旅遊......一個個第一次，就像一個個小腳印，印在我們成長的道路上.而最令我難忘的第一次，則是學游泳.那是很久以...

《一面》是六年級上冊語文的一篇課文，大家知道怎麼寫《一面》的教案，下面一起去了解一下吧！一、素質教育目標1、感知課文，明確記敘要素2、掌握肖像描寫的方法3、初步體會魯迅先生關心進步青年、無私奉獻的高尚品質。二、...

成功的“一事一議”議事會，參會村民都遵循“誰受益、誰負擔”的權利、義務一致原則。下面是小編為大家收集整理的2016一事一議籌資方案，希望對大家有值得參考的地方!【2016一事一議籌資方案1】為規範我鄉村民一事一議籌...

“一事一議制度”，是指在農村稅費改革這項系統工程中，取消了鄉統籌和改革村提留後，原由鄉統籌和村提留中開支的“農田水利基本建設、道路修建、植樹造林、農業綜合開發有關的土地治理專案和村民認為需要興辦的集體生產生...

教學準備：課件、圖課前準備：學生預習課文，觀察天氣變化教學時間：兩課時教學過程：第一課時教學內容：認識生字，看圖學習課文。教學過程：一、匯入出示雷雨的課件，問：小朋友，剛才我們看到的是夏天什麼時候的景象呢？齊讀課題。二、初讀...

從課本內容變成胸中有案，再落到紙上，形成書面教案，這一個過程也是教師提升自己的過程！下面小編為你介紹《一分鐘》教，歡迎參考！教學目標在讀、議、演中理解課文，在閱讀中積累語言。在讀中體悟到時間的重要，不能因為個人的喜好...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教案：一盔一帶，歡迎大家借鑑與參...

加強班主任及各任課教師的工作職能教育，發動學生積極、有序、有效地參加活動。下面是本站小編收集的2017一校一品實施方案，歡迎大家閱讀參考!【2017一校一品實施方案1】一、指導思想加強特色學校建設，是加強學校內涵建設...

實驗國小三年級語文學科教案、學案一體化設計課題一面五星紅旗課時2教學目標設計1.認識“攤、奈”等5個生字，會寫“窄、脖”等13個生字，正確讀寫“假日、揹包”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得尊重和愛...

節到了，我們早就在盼著這一天的到來。這個節日是我們夢寐以求的日子，節日的前一天，我連上課都沒有認真聽，滿腦子想的就是六一那天我該怎麼過的事情，晚上睡覺也睡不著，在想六一穿什麼好衣服，玩什麼好玩的節目，吃什麼好吃的……...

作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的國小一年級語文教案《dtnl》教案一等獎，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標：1.學...

多元化的學生就有多元化的教學，多元化的教學就有多元化的設計。本執教者的“說課教案”是按照中學《語文課程標準》，本課教學目的，學生的學習目的，新課程設計的原則設計的。分為三大板塊：一、說教學設想;二、說教學流程;三...

一、匯入新課。上節課，我們學了詩歌《在山的那邊》，明白了在通往理想的道路上佈滿了艱難險阻，其實，不只是在通往理想的道路上，人生處處都會有坎坷，那麼，面對困難，我們該怎麼辦，是放棄亦或是迎上去？今天，我們來學習美國作家莫頓·...

我喜歡，一個人，靜靜地，坐在沒有人知道的角落，靜靜地想，小時候的時光。那是一個小鬼過家家的世界，有爸爸、媽媽和孩子。一個人，靜靜地呆在這廢墟中，想念著那時的舊時光。流年，一去不復返，也物是人非……不變的是那些永恆的記憶，跟...

AimsTotalkaboutfriendshipToreadaboutfriendshipProceduresI.Warmingup1.WarmingupbyassessingAlotofpeoplehaveonlyfewpossibilitiesofgettingfeedbackabouttheirownpersonality.Inthisexerciseyouwillhavetheoppor...

教學設計思想這篇詩歌以擬人的手法向我們介紹了雲變雨這一自然現象。全詩共五句，句式整齊，韻律感強。前兩句寫了雲想到地上來，第三句寫了雲變雨的過程，最後兩句分別寫了雲變成雨以後的景象。教學這首小詩重在朗讀，在讀中體...